劉世榮,劉世榮講師,劉世榮聯(lián)系方式,劉世榮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源管理、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力資深講師。
50
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
劉世榮:《12項(xiàng)核心管理技能訓(xùn)練》
2021-03-18 2393
對(duì)象
新任經(jīng)理人及資深的職業(yè)經(jīng)理人
目的
學(xué)習(xí)提升管理技能
內(nèi)容

【課程內(nèi)容】:

第一部分、自我管理

一、管理的內(nèi)涵與管理者的角色定位

1.    管理的內(nèi)涵

2  一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)

2  戴明環(huán)PDCA

2  企業(yè)的DNA與管理的科學(xué)性、適用性

2  研討:企業(yè)的潛在問題分析

2  企業(yè)的價(jià)值、責(zé)任與雇傭關(guān)系

2  管理者的重要管理技能包括哪些

2  角色扮演:合格的管理者的特點(diǎn)

2.    管理者需要的角色轉(zhuǎn)換

2  要成為優(yōu)秀管理者的五大轉(zhuǎn)變

2  實(shí)例分析:六種典型的管理者角色錯(cuò)位

2  不同層次地位、不同時(shí)期、不同職能的角色差異

2  角色錯(cuò)位案例:技術(shù)轉(zhuǎn)管理、初次任職管理、經(jīng)驗(yàn)少、老領(lǐng)導(dǎo)等幾種情況

3.    管理者承擔(dān)的五大管理角色

1)    規(guī)劃者

2  公司戰(zhàn)略、目標(biāo)分解到部門、個(gè)人

2  對(duì)部門工作及個(gè)人工作的策劃與設(shè)計(jì)

2)    營運(yùn)管理者

2  落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn),流程化、標(biāo)準(zhǔn)化

2  檢查、監(jiān)控績效

2  視頻分享:經(jīng)理的角色特點(diǎn)

3)    溝通協(xié)調(diào)者

2  溝通協(xié)調(diào)部門之間、人員任務(wù)協(xié)調(diào)

2  保持良好的氛圍,解決溝通問題

4)    團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

2  如何讓團(tuán)隊(duì)快速成長走向完美

2  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知人善任,如何減少內(nèi)耗

2  團(tuán)隊(duì)規(guī)則與凝聚力

5)    教練員

2  工作中教練員工與挖掘員工潛能的技巧

2  案例分析:教練與教師的異同,扮演教練角色

二、時(shí)間管理——學(xué)會(huì)高效率的工作、生活

1.    四象限管理法

2第四代時(shí)間管理特點(diǎn)

2四象限管理法

2練習(xí):安排你的日常工作

2視頻欣賞:時(shí)光大盜

2.    提高效率的工作方法

2提升工作效率的五大主要方法

2改變工作中的壞習(xí)慣

2實(shí)例展示:工作日志。

3.    三點(diǎn)優(yōu)先工作制

2個(gè)人管理六標(biāo)準(zhǔn)

2學(xué)會(huì)使用和培養(yǎng)秘書或助理

2案例:提升工作事項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)化水平

4.    高效率工作的好習(xí)慣

2提升說話、辦事的效率

2會(huì)議浪費(fèi)時(shí)間分析、提升會(huì)議效率,節(jié)省30%時(shí)間

2如何分析問題、減少扯皮

2高效率人士的做事風(fēng)格

2實(shí)戰(zhàn):現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)效率問題。

2視頻分享:外企的高效率工作氛圍

5.    個(gè)人高效工作的小技巧

2即時(shí)貼、文件管理等方面技巧

2衣食住行的高效率技巧

2課后落實(shí):落實(shí)高效工作六件事

三、提升職業(yè)化水平

1.    職場遵守的普遍規(guī)則

2職場禮儀

2與上司或下屬的相處

2職場異性之間相處的注意事項(xiàng)

2接受上級(jí)的任務(wù)與分配給下屬任務(wù)注意的事項(xiàng)

2理解并遵崇企業(yè)的文化

2.    職業(yè)化人才的特點(diǎn)

2職業(yè)化經(jīng)理人應(yīng)該給別人的印象

2主管必須具備的素質(zhì)能力

2做事風(fēng)格改善,找到調(diào)動(dòng)自己激情的方法

2視頻分享:觀看職場狀態(tài)錄像

3.    培訓(xùn)學(xué)習(xí)和知識(shí)管理是職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)

2培訓(xùn)學(xué)習(xí)是工作的一部分

2主管的知識(shí)結(jié)構(gòu)與快速學(xué)習(xí)秘訣

2如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,如何制定學(xué)習(xí)地圖

2實(shí)現(xiàn)輕松學(xué)習(xí)和有用的學(xué)習(xí)

2知識(shí)管理包括哪些內(nèi)容

2如何積累、完善知識(shí)管理體系

2課后落實(shí):規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)提升地圖

4.    保持良好工作狀態(tài)的方法

2為什么有人能夠常年保持精力充沛

2提升體能和保持精力充沛的方法

2辦公室氛圍與影響個(gè)人工作狀態(tài)的因素

2案例:王老板的工作狀態(tài)

2視頻分享:職業(yè)化工作的常態(tài)

5.    情緒與壓力管理

2情緒管理與情商修煉

2開發(fā)情商

2壓力原理與對(duì)壓力的理解

2提高抗壓能力

2研討:建立適合自己的減壓措施

第二部分、工作管理

四、目標(biāo)分解與工作計(jì)劃的制定    

1.    目標(biāo)的分解

2目標(biāo)的主要要素與SMART法則

2工作目標(biāo)如何由公司到部門到個(gè)人

2目標(biāo)分解的三套方法

2KSF工具使用

2實(shí)戰(zhàn)演練:某目標(biāo)的分解過程練習(xí)

2目標(biāo)與計(jì)劃、預(yù)算的關(guān)系

2目標(biāo)管理的五步驟

2案例:如何保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

2.    工作計(jì)劃制定技巧

2戴明環(huán)PDCA與計(jì)劃的三主三輔要素

2常用的工作計(jì)劃工具與兩種主要形式

2WBS工具與甘特圖

2風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)管控

2專項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)勢與萬無一失的計(jì)劃

2練習(xí):某工作計(jì)劃的制定與調(diào)整

2如何制定滾動(dòng)計(jì)劃

2實(shí)戰(zhàn)練習(xí):計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度分析與節(jié)點(diǎn)把控練習(xí)

五、計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)控

1.  工作計(jì)劃中的跟蹤管理方法

2如何對(duì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行反饋

2員工的問題如何管理

2案例:員工沒有工作激情怎么辦

2案例分析:下屬的此類問題如何解決

2.  工作中的管控技巧

2如何分析問題、減少扯皮

2工作結(jié)果的管控與過程管理

2對(duì)下屬的望聞問切

2角色扮演:員工問題的輔導(dǎo)

2對(duì)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)方法

2不同周期的工作總結(jié)與評(píng)價(jià)

3.  計(jì)劃的修訂與發(fā)布方法

2和問題員工、退步員工的面談

2演練:問題員工的面談的藝術(shù)性

2視頻分享:某外企員工是如何推進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)的

六、工作中的輔導(dǎo)與教練

1.  輔導(dǎo)基礎(chǔ)

2輔導(dǎo)的八字方針

2輔導(dǎo)的重要性與中堅(jiān)力量的培訓(xùn)

2輔導(dǎo)的三種類型

2案例:員工沒有工作激情怎么辦

2.  輔導(dǎo)員工的五大步驟

2輔導(dǎo)、培養(yǎng)員工的步驟要點(diǎn)與核心理念

2GROW模型

2輔導(dǎo)基本策略之觀察、發(fā)現(xiàn)差異、對(duì)話、改善、示范、陪練、追蹤

2案例分析:下屬?zèng)]有完成任務(wù)

3.  教練技術(shù)

2教練技術(shù)的應(yīng)用

2教練員工的手法與特點(diǎn)

2角色扮演:根據(jù)情景輔導(dǎo)他人

七、學(xué)會(huì)開會(huì)

1.    企業(yè)開會(huì)普遍存在的問題

2

時(shí)間長,效率低,人多,紀(jì)律差,沒有結(jié)果等

2現(xiàn)場分析:自己公司是否存在開會(huì)多的問題

2.    會(huì)議的類型與開會(huì)人員的四大角色

2會(huì)議的類型與相應(yīng)的管控特點(diǎn)

2參會(huì)人員的四種角色

3.    會(huì)議前的準(zhǔn)備工作和首尾特點(diǎn)

2展示:會(huì)前準(zhǔn)備清單

2會(huì)前準(zhǔn)備與會(huì)議開始、結(jié)束的固定范式

4.    會(huì)議的組織

2如何保證會(huì)議紀(jì)律

2會(huì)議中如何把控進(jìn)度,誰負(fù)責(zé)

2會(huì)議主持人的工作方式,如何抓住主題

2研討:提高會(huì)議效率的關(guān)鍵在哪里

5.    會(huì)議發(fā)言、控制和決策方法

2金字塔原理與發(fā)言時(shí)間控制方法

2發(fā)言要點(diǎn)分解,如何尋找突破口與最終決策

2案例研討:會(huì)議決策方法演練

6.    高效會(huì)議的習(xí)慣和規(guī)矩如何堅(jiān)持落實(shí)

2開會(huì)的規(guī)矩與會(huì)議管理制度

2如何形成高效的會(huì)議習(xí)慣

2現(xiàn)場演練:召開簡短的會(huì)議

2分享:某公司會(huì)議管理制度

第三部分、人才、團(tuán)隊(duì)管理

八、團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)

1.    團(tuán)隊(duì)成員招選

2選撥人才的“三步走”和技巧要點(diǎn)

2宣貫并落實(shí)招選“超越伯樂”

2什么樣的人不能留在團(tuán)隊(duì)

2角色扮演:招選人才要點(diǎn)演練

2.    團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)

2培養(yǎng)人才的四大主要措施

2如何把培養(yǎng)人才常態(tài)化、制度化

2評(píng)估人才培養(yǎng)效果的方法

2案例分析:張經(jīng)理的人才培養(yǎng)效果

3.    人才梯隊(duì)建設(shè)

2不同序列與等級(jí)的人才梯隊(duì)建設(shè)路徑

2梯隊(duì)人才的選拔與認(rèn)定流程

2梯隊(duì)人才培養(yǎng)內(nèi)容與方法

2案例:某公司的人才梯隊(duì)建設(shè)

4.    人才職業(yè)規(guī)劃

2職業(yè)發(fā)展的三環(huán)理論

2如何分析特長與興趣

2職業(yè)規(guī)劃之漏斗模型

2知識(shí)與素質(zhì)能力四象限分析

2研討:分析自己的發(fā)展方向和三年計(jì)劃

九、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

1.  團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

2團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體,其本質(zhì)差別

2團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與優(yōu)勢

2團(tuán)隊(duì)工作特點(diǎn)與團(tuán)體工作的不同

2團(tuán)隊(duì)可以完美——發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)效應(yīng)

2團(tuán)隊(duì)成員的角色分析

2  現(xiàn)場測試:團(tuán)隊(duì)角色測試

2.  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

2  團(tuán)隊(duì)發(fā)展五個(gè)階段

2  構(gòu)建完善團(tuán)隊(duì)管理規(guī)則

2  案例研討:這樣的團(tuán)隊(duì)如何規(guī)范

2  開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

2  演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)現(xiàn)場演練

3.  團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系與上下級(jí)關(guān)系

2  影響人際關(guān)系的因素

2  建立簡單、理智又富有人情味的人際關(guān)系

2  保持良好與有效的上下級(jí)關(guān)系

4.  培育團(tuán)隊(duì)精神、形成凝聚力

2  團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵

2  視頻欣賞:某團(tuán)隊(duì)的工作規(guī)則與成果

2  團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)

2  合作氣氛的營造方法

2  團(tuán)隊(duì)士氣的提升

2  案例:應(yīng)該這樣塑造團(tuán)隊(duì)精神

5.  提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

2  個(gè)人執(zhí)行力的四字真言

2  影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的因素

2  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升方向

2  研討:如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

6.  領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)

2  團(tuán)隊(duì)成員的狀況分析

2  領(lǐng)導(dǎo)下屬通用法則與六字真言

2  樹立威信的注意事項(xiàng)

2  領(lǐng)導(dǎo)魅力的兩個(gè)因素與塑造方法

2  視頻:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

十、高效溝通

1.  溝通的原理與溝通的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2  體驗(yàn)練習(xí):溝通與個(gè)人潛意識(shí)的關(guān)系

2.  聆聽的技巧與訣竅

2  重要的聆聽與記錄,思維導(dǎo)圖

2  練習(xí):聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話并作出整理

3.  提問與五問法

2  提問的方法與作用

2  五問法提問與提高提問的水平

2  演練:學(xué)會(huì)五問法

4.  反饋與贊美

2  反饋的六大形式

2  正面反饋與負(fù)面反饋

2  反饋中緊抓主題與聚焦問題點(diǎn)

2  贊美的意圖與普遍應(yīng)用

2  演練:演練不同的反饋方式與感受

5.  表達(dá)技巧

2  金字塔原理

2  練習(xí):應(yīng)用金字塔原理表達(dá)觀點(diǎn)

2  從容應(yīng)對(duì)演講或一般報(bào)告、總結(jié)的撰寫

6.  溝通的心態(tài)與平常心

2  心態(tài)積極主動(dòng)、付諸行動(dòng)

2  基于事實(shí)、基于解決問題的平常心

2  實(shí)例:溝通的主動(dòng)與積極

7.  溝通的一般技巧與注意事項(xiàng)

2  溝通路徑中的各個(gè)環(huán)節(jié)

2  溝通中的非語言信息

2  印象管理與被尊重和重視

2  溝通中的誤區(qū)與特別注意事項(xiàng)

2  溝通遞進(jìn)的三層面

2  實(shí)驗(yàn):溝通心理學(xué)實(shí)驗(yàn)展示

2  視頻分享:溝通中出現(xiàn)的問題

8.  溝通的藝術(shù)性與心理學(xué)現(xiàn)象

2  溝通的創(chuàng)新技巧與秘訣

2  雅俗共賞與虛實(shí)結(jié)合

2  旁敲側(cè)擊與四把利劍

2  溝通的一般心理學(xué)現(xiàn)象

2  演練:約哈里窗及其應(yīng)用

2  視頻欣賞:溝通的秘訣

9.  面談、思想工作等重要溝通的“套路”

2  三明治結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)套用

2  六點(diǎn)五感的用法

2  面談的SHARE模型

2  正面反饋與建設(shè)性反饋

2  角色扮演:績效面談、問題員工面談、談心等情況的溝通

10. 溝通中沖突管理

2  沖突的種類

2  沖突的六大類原因與處理方式

2  沖突的五個(gè)等級(jí)

2  沖突處理的六步驟

2  案例:沖突的處理方式

2  現(xiàn)場演練:沖突處理

11. 跨部門溝通

2  跨部門溝通的心理特點(diǎn)與注意事項(xiàng)

2  發(fā)現(xiàn)工作中的問題并建立溝通目標(biāo)

2  多部門管理溝通時(shí)問題剖析的三大角度

2  如何圍繞溝通目標(biāo)設(shè)計(jì)溝通環(huán)節(jié)

2  演練:某溝通場景的設(shè)計(jì)

2  不同部門員工對(duì)于結(jié)果的不同預(yù)期

2  下屬間存在相互排擠的工作狀況

2  案例研討:跨部門溝通的問題癥結(jié)分析

2  跨部門溝通的權(quán)責(zé)利分析與化解方法

2  解決邊界交叉或空白的問題的普遍做法

2  演練:應(yīng)用談判技巧解決跨部門溝通難題

十一、有效授權(quán)

1.  授權(quán)的內(nèi)涵與意義

2  授權(quán)的內(nèi)涵

2  授權(quán)的意義

2  案例:部門為什么缺乏獨(dú)當(dāng)一面的人才

2.  授權(quán)的三大層次與應(yīng)用

2  三大層次與難點(diǎn)分析

2  對(duì)員工能力不放心時(shí)的授權(quán)方法

2  實(shí)戰(zhàn)演練:這些事項(xiàng)如何授權(quán)

3.  授權(quán)的顧慮與解決辦法

2  授權(quán)與監(jiān)控的關(guān)系

2  如何做到授權(quán)而不失控

2  化解心結(jié):用人不疑與用人也疑

4.  授權(quán)如何做到循序漸進(jìn)

2  授權(quán)的步驟

2  實(shí)例分析:四種常見的授權(quán)情景,練習(xí)授權(quán)

2  高效授權(quán)的語言風(fēng)格、特點(diǎn)

2  角色扮演:授權(quán)的語言展示

5.  可以授權(quán)的事項(xiàng)和不可以授權(quán)的事項(xiàng)

2  視頻分享:授權(quán)合適嗎

十二、完善激勵(lì)機(jī)制

1.  激勵(lì)原理

2  人性假設(shè)與X理論與Y理論

2  需要層次理論與動(dòng)機(jī)論

2  案例分析:人的需求與人性

2.  激勵(lì)員工的策略與最有效形式

2  物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)的平衡

2  精神激勵(lì)的發(fā)揮空間

2  頭腦風(fēng)暴:我們需要的激勵(lì)

2  需要雷鋒與鼓勵(lì)雷鋒

2  研討:我們可以開發(fā)的精神激勵(lì)

3.  績效激勵(lì)

2  最主要、最核心的激勵(lì)手段

2  績效激勵(lì)的五大步驟

2  績效管理常見技術(shù)層面的問題

2  績效管理如何循序漸進(jìn)地提高

4.  經(jīng)理激勵(lì)員工的工作實(shí)踐

2  案例分析:小李的問題

2  激勵(lì)觀念的轉(zhuǎn)變

5.  經(jīng)理激勵(lì)下屬的核心——情境激勵(lì)

2  視頻欣賞:外企老板的激勵(lì)

2  激勵(lì)員工的五大驅(qū)動(dòng)力與技巧

課程總結(jié),制定《訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃》


全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師