劉子熙資歷背景
上海啟能企業(yè)管理咨詢有限公司 總裁
《首善》(企管社)(戰(zhàn)略背后的戰(zhàn)略) 著作者
《TTT 國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》 版權(quán)所有人
《SCD 國際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程》(申報)版權(quán)所有人
《TTT 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程(掛圖版) 版權(quán)所有人
《壹圖易訓(xùn)●企業(yè)實訓(xùn)教材(36 課題)》 版權(quán)所有人
《培訓(xùn)需求評估》(電子社) 翻譯者
《培訓(xùn)完美交付的藝術(shù)》(電子社) 翻譯者
《ASTD 培訓(xùn)師資源手冊●促動技巧》(上??萍忌纾┖献g者
《ASTD 培訓(xùn)師資源手冊●創(chuàng)造力》(上??萍忌纾?nbsp;合譯者
《ASTD 培訓(xùn)師資源手冊●教練》(上海科技社) 審校者
培訓(xùn)師職業(yè)化孵化平臺“明師講習(xí)所” 校 長
2014 年-2016 年度“我是好講師”大賽 導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長
《培訓(xùn)》雜志專家委員會成員、澳大利亞 AshQuarre 公司視頻課程《教練的挑戰(zhàn)》和《服務(wù)熱線》版權(quán)
引進(jìn)者和翻譯者、數(shù)十個培訓(xùn)師職業(yè)成長微信群(煉功坊、明師堂)創(chuàng)建者及總?cè)褐?br/>
劉子熙(Andrew Lau)導(dǎo)師,畢業(yè)于北京大學(xué)法律系,曾于 1986 年-1991 年擔(dān)任中央國
家部門行政官員(四年多即任職至主任科員),1991 年赴新加坡工作,進(jìn)入咨詢與職業(yè)訓(xùn)練行
業(yè),之后在咨詢服務(wù)的企業(yè)公司中受邀擔(dān)任高級顧問、兼職副總裁等職。曾為幾百家知名企業(yè)
提供職業(yè)訓(xùn)練、管理咨詢及輔導(dǎo)規(guī)劃;年訓(xùn)練授課量多年近三百天,曾連續(xù)訓(xùn)練三十九天。公
開課及內(nèi)訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員達(dá)七萬人。接受劉老師輔導(dǎo)直接拜師的培訓(xùn)事業(yè)弟子達(dá)二百多人。其親傳
的弟子(教練和授權(quán)導(dǎo)師多達(dá)七八十位)目前均已經(jīng)成為活躍在中國職業(yè)訓(xùn)練領(lǐng)域佼佼者!
劉老師是理論與經(jīng)驗兼?zhèn)?、了解多種企業(yè)風(fēng)格、不可多得的企業(yè)管理咨詢顧問和職業(yè)訓(xùn)練
導(dǎo)師。其家學(xué)淵源,從小即受中國傳統(tǒng)文化熏陶,對儒、釋、道等多種文化有廣泛涉獵,見解
獨到。其本身所具有超人感悟力及良好教育背景,使他能夠在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,深刻理
解并融會東西方文化精髓,其獨到的分析升華能力,善于總結(jié)規(guī)律,并能系統(tǒng)全面的思考理解
事物;以現(xiàn)代人的獨特視角,詮釋人與自然、存在與發(fā)展、人品與人性的關(guān)系;他以大量通俗
易懂的實例,闡述首善、樂從、對接、區(qū)分等理念,對個人成功、企業(yè)成長及組織永續(xù)經(jīng)營有
深入研究!創(chuàng)造性提出了企業(yè)“理智工程”的全面解決方案,并基于傳統(tǒng)文化博大精深的哲理,
獨創(chuàng)了系列培訓(xùn)師職業(yè)化成長的心法和手法。 劉老師的講授精辟絕倫、入木三分,其訓(xùn)練特色:反省、體驗、感悟、現(xiàn)場點評,深入淺
出,講、述、論俱佳,充分把握各類培訓(xùn)方式,角度獨特,講解實用性強(qiáng),技巧易于應(yīng)用,調(diào)
動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情和專注力、感悟及參與,令其記憶深刻,深受裨益,輕松成長!其深厚
東方文化功底、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念以及高屋建瓴的思想觀點,頗具大師風(fēng)范。