葉金榮,葉金榮講師,葉金榮聯(lián)系方式,葉金榮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國首位盲人講師
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中國首位盲人講師

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盲人講師阿榮老師簡介 
       中國著名心靈培訓(xùn)師、中國首位盲人講師、中國第一部盲人自傳作者、超腦力國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)特聘講師、全球500強(qiáng)華人講師、阿里巴巴網(wǎng)特約講師、中華講師網(wǎng)特約講師。
       在即將考大學(xué)那年,他的眼睛突然病變,在一次手術(shù)失敗后完全失明,殘酷的命運(yùn)將他推向了黑暗的深淵。經(jīng)過無數(shù)次與命運(yùn)的生死較量,他終于擺脫了困境。他沒有伸手向國家要求救濟(jì),憑著堅(jiān)定的信念,克服了我們正常人無法想象的困難,從一個(gè)讓人同情的盲人,變成了一位國際級的心靈培訓(xùn)師。他的演講使無數(shù)人的心靈受到了震撼。
       中國教育電視臺,北京衛(wèi)視臺,《北京青年報(bào)》,阿里巴巴直播中心等數(shù)十家知名媒體都對這位盲人講師進(jìn)行了追蹤報(bào)道。2005年9月出版了中國第一部盲人自傳《在黑暗中創(chuàng)造奇跡》。2007年11月27日在杭州榮獲自強(qiáng)不息演講大賽一等獎,2009年由中華講師網(wǎng)、阿里巴巴直播中心、美國全
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[葉金榮]奮斗改變命運(yùn)—超越自我的六個(gè)突破
奮斗改變命運(yùn) ——超越自我的六個(gè)突破 課程意義: 此課程以盲人講師阿榮的親身經(jīng)歷為背景,用生動感人、一個(gè)個(gè)充滿拼搏精神的案例,來闡述這六個(gè)突破自我的理念,使現(xiàn)場的營銷人員在強(qiáng)烈的心靈震撼中得到啟迪,那就是一位盲人都能做到的事情,我們做為看得見光明的人更應(yīng)該做到。 一:突破心理障礙 盲人講師阿榮在眼睛剛失明的時(shí)候,無法接受自己是個(gè)盲人,后來他堅(jiān)定的突破了這個(gè)心理障礙,如今盲人講師居然成了他的光榮稱
2011-03-03
[葉金榮]如何開啟孩子的心靈之門
如何開啟孩子的心靈之門 —親子教育 講師阿榮具有多年的從教經(jīng)驗(yàn),對如何處理好家長和孩子的關(guān)系、具有獨(dú)到的見解,他的課程案例都是親身經(jīng)歷,所以真實(shí)、能夠觸動心靈,對處理好家長和孩子的關(guān)系具有建設(shè)性的幫助。 為什么現(xiàn)在的孩子都不愿意聽父母的教誨?把父母的教導(dǎo)理解成嘮叨 為什么和我們朝夕相處的孩子、他們的心靈卻讓我們遙不可及?有時(shí)候甚至雙方只要一說話就會產(chǎn)生濃濃的火藥味, 為什么現(xiàn)在的孩子遇到挫折時(shí)、
2009-04-01
[葉金榮]學(xué)習(xí)成就未來——青少年心靈教育
學(xué)習(xí)成就未來 ——青少年心靈教育 一:課程目的: 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整心態(tài),提升抗挫折能力,弘揚(yáng)愛祖國、愛校園、愛老師的博愛精神。 二:課程特點(diǎn): 本課程以盲人講師阿榮的親身經(jīng)歷為背景,講述在即將考大學(xué)的那年,他的眼睛突然失明,在這個(gè)毀滅性的打擊下,他如何憑著毅力和對人生的希望,一步步的走出了命運(yùn)的廢墟,成了一名不但能自食其力,而且還能去幫助別人的強(qiáng)者。講師用事實(shí)說話,那一個(gè)個(gè)生動的案例震撼心
2009-04-01
[葉金榮]超越自我的六個(gè)突破
超越自我的六個(gè)突破 此課程以盲人講師阿榮的親身經(jīng)歷為背景,用生動感人、一個(gè)個(gè)充滿拼搏精神的案例,來闡述這六個(gè)突破自我的理念,使現(xiàn)場的壽險(xiǎn)代表在強(qiáng)烈的心靈震撼中得到啟迪,那就是一位盲人都能做到的事情,我們做為看得見光明的人更應(yīng)該做到。 一:突破心理障礙 盲人講師阿榮在眼睛剛失明的時(shí)候,無法接受自己是個(gè)盲人,后來他堅(jiān)定的突破了這個(gè)心理障礙,如今盲人講師居然成了他的光榮稱號。 為了突破自己的心理障礙,
2009-04-01
[葉金榮]奮斗改變命運(yùn)
奮斗改變命運(yùn)演講大綱 1:信念 講述在即將考大學(xué)那年雙目失明,是信念讓他重新崛起,創(chuàng)造了一個(gè)改變自己命運(yùn)的奇跡。在那段悲慘的歲月里,他唯一的支撐就是信念,因?yàn)樗麍?jiān)信自己一定能度過難關(guān),信念是成功的根基,因?yàn)樗尾豢善?,信念是生命的力量,因?yàn)樗艹揭磺小?2:挑戰(zhàn) 講述一個(gè)盲人,為什么能夠和健全人一樣去拼搏。那是因?yàn)楦矣谔魬?zhàn),只有挑戰(zhàn),人生才會變得精彩,他在沒有學(xué)過盲文的情況下,學(xué)完了大學(xué)音樂系
2009-04-01
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