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銀高峰:沙盤模擬課程的局限性？
2016-01-20 29986
 “沙盤演練”畢竟是模擬經營，模擬再逼真終究也不是實戰(zhàn)。學員在學過模擬課程后，不能就認為自己已經大功告成了。商場如戰(zhàn)場，瞬息萬變，還要在模擬學習的基礎上，聯(lián)系實際，積累更多的實戰(zhàn)經驗，不斷充實豐富自己。
    沙盤課程中設計的“規(guī)則”雖然都是企業(yè)實際經營過程中必須遵守的原則。但為了使競賽保持運營，每個決策都局限于其最重要的方面，在一些細節(jié)設計方面會有一些出入，不可能十分形象地寫真模擬企業(yè)經營。而且，沙盤課程不是萬能的，不是什么樣的行業(yè)，什么樣的課程都能模擬的，刻意為之只會偏離沙盤精髓，弄巧成拙。
    沙盤課程是小班授課，每班24-42人最佳，短時間內不能讓更多的經理人從中受益。另外，有些人認為沙盤課程奇貨可居，炒作概念，報價虛高，這也限制了沙盤項目的普及推廣。
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