演練內(nèi)容： 演練模塊 核心內(nèi)容 一、組織分工與協(xié)作 ? 制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 ? 設(shè)計(jì)適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 ? 體驗(yàn)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略 ? 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部分工協(xié)作機(jī)制 二、管理溝通與組織融合 ? 外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享 ? 演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn) ? 通過現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū) ? 一對(duì)一溝通、一對(duì)多溝通、多對(duì)一溝通的技巧與方法 三、團(tuán)隊(duì)管理 ? 圍繞模擬經(jīng)營核心決策組織構(gòu)建高效管理團(tuán)隊(duì) ? 在模擬經(jīng)營決策中體驗(yàn)高效管理團(tuán)隊(duì)的應(yīng)有素質(zhì)和基因 ? 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)角色互補(bǔ) ? 學(xué)習(xí)正確評(píng)估、采納非共識(shí)性建議 四、團(tuán)隊(duì)建設(shè) ? 在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源 ? 利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑 ? 學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績(jī)效，樹立全局意識(shí) ? 基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià)績(jī)效 五、群體決策 ? 共同制定公司各項(xiàng)經(jīng)營計(jì)劃 ? 期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營反思，認(rèn)清管理團(tuán)隊(duì)存在的問題 ? 針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤，認(rèn)識(shí)群體決策的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) ? 通過模擬經(jīng)營，檢驗(yàn)、調(diào)整團(tuán)隊(duì)經(jīng)營決策 六、團(tuán)隊(duì)運(yùn)籌管理 ? 團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作在模擬經(jīng)營中預(yù)算管理，系統(tǒng)經(jīng)營 ? 練習(xí)企業(yè)資源配置，協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配 ? 模擬經(jīng)營過程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)管理與效率的關(guān)系 ? 剖析模擬企業(yè)案例，尋找團(tuán)隊(duì)效率缺失原因與改進(jìn)途徑 演練進(jìn)程： 第一天 第二天 09:00-09:20 走進(jìn)沙盤演練 09:00-09:30 第二年度模擬經(jīng)營 09:20-10:00 沙場(chǎng)點(diǎn)兵 09:30-10:00 中高層經(jīng)營會(huì)議 10:00-10:10 組建經(jīng)營團(tuán)隊(duì) 10:00-10:15部門溝通 10:10-10:30 確定經(jīng)營目標(biāo) 10:15-10:35 人財(cái)物資源調(diào)配 10:30-10:40 間休 10:35-10:45 間休 10:40-11:10 經(jīng)營和人才策略指導(dǎo) 10:45-11:00 市場(chǎng)份額分配 11:10-11:30 確定招聘培訓(xùn)計(jì)劃 11:00-12:00 業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)與考評(píng) 11:30-12:00 介紹業(yè)績(jī)考評(píng)體系 12:00-13:30 午餐 12:00-13:30 午餐 13:30-14:00 公司價(jià)值確定 13:30-14:10 第一年度模擬經(jīng)營 14:00-14:30 講師點(diǎn)評(píng) 14:10-14:25 人財(cái)物資源配置 14:30-15:00第三期工作會(huì)議 14:25-14:35 分配市場(chǎng)份額 15:00-15:10 間休 14:35-14:45 業(yè)績(jī)核算 15:10-15:30 崗位輪換 14:45-15:10 績(jī)效考核 15:30-15:45 深度模擬經(jīng)營 15:10-15:20 間休 15:45-16:00 總經(jīng)理述職 15:20-16:00 確定公司價(jià)值 16:00-16:30 總評(píng)分析 16:00-17:30 講師點(diǎn)評(píng) 培訓(xùn)意義和收獲： 經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)決策與溝通的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過3—4輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融合、團(tuán)隊(duì)決策與溝通的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 ? 獲得團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融合、團(tuán)隊(duì)決策與溝通的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 ? 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)整體能力與經(jīng)營業(yè)績(jī)之間的關(guān)系 ? 反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊(duì)溝通與管理方式的有效性。 ? 通過模擬經(jīng)營，大大提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群體決策的能力。 ? 培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)快速應(yīng)變能力和危機(jī)管理能力。 ? 經(jīng)過密集的團(tuán)隊(duì)溝通，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。 ? 加深對(duì)企業(yè)全方位、系統(tǒng)運(yùn)營的理解。 ? 學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略 ? 建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制，尋求分工與協(xié)作的平衡 ? 學(xué)習(xí)部門間溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績(jī)效，樹立全局意識(shí) ? 通過模擬經(jīng)營，檢驗(yàn)、調(diào)整團(tuán)隊(duì)經(jīng)營決策 ? 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)籌管理，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)資源的有效配置 課程時(shí)長(zhǎng)：2天，6-7學(xué)時(shí)/天 學(xué)員人數(shù)：小班授課，24-42人/班