張誠忠,張誠忠講師,張誠忠聯(lián)系方式,張誠忠培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤專家
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張誠忠:《共贏領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》情境模擬
2018-03-15 2978
對象
企業(yè)中高層經(jīng)理(含“企業(yè)高層決策者(總經(jīng)理/副總經(jīng)理);分公司總經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理/副總經(jīng)理;關(guān)鍵部門經(jīng)理及部門副經(jīng)理等”)人數(shù)限制在60內(nèi)為佳(若超過,會影響培訓(xùn)效果)
目的
掌握共贏領(lǐng)導(dǎo)模型的工具和流程,解決現(xiàn)實工作中實際問題
內(nèi)容

【課程內(nèi)容】


第一輪模擬:如何啟動共贏領(lǐng)導(dǎo)力


為什么你擁有領(lǐng)導(dǎo)力的能力、方法、模型卻無法轉(zhuǎn)換成影響力呢?每個管理都習(xí)慣于溝通,卻很少有人“連接”,但連接是一切領(lǐng)導(dǎo)力的源頭,這一單元讓我們在體驗中發(fā)現(xiàn)屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)觀leadershippointofview,LPV,用正確的領(lǐng)導(dǎo)觀來啟動領(lǐng)導(dǎo)力


第二輪模擬:如何執(zhí)行共贏領(lǐng)導(dǎo)力


每一件事情的完成都有其執(zhí)行流程與邏輯,我們在工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)參與的人越多、跨越度越大時、重復(fù)率越高時也就對流程的依賴性越強,面對一個個不同的突發(fā)的事件,我的決策,與決策鏈?zhǔn)欠裨谝粋€共贏的邏輯里。


第三輪模擬:如何拆解共贏領(lǐng)導(dǎo)力


為什么流程的管理與執(zhí)行不能深入到工作結(jié)果中呢?問題很簡單,如果風(fēng)平浪靜每個人都是好船長,現(xiàn)實的工作中我們的面對一群人、各樣的要求,當(dāng)個人需求、任務(wù)需求與組織需求交織在一起時,共贏領(lǐng)導(dǎo)力對問題的分析與解決也貫穿整個情境里。


第四輪模擬:如何超越共贏領(lǐng)導(dǎo)力


卓越的最大敵人不是平庸而是優(yōu)秀,所謂卓越的領(lǐng)導(dǎo)力就是如何讓身邊的每一個人發(fā)揮他們的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢,因為每個人都有自己的資源、自己的天賦特質(zhì),在這個單元里我們要演繹如何成為一個領(lǐng)導(dǎo)力教練,讓更多的人在你的帶領(lǐng)下變得優(yōu)秀。


【工具包】(在課程講授過程中,講師將針對性的對以下工具包進行穿插解讀)


1、《共贏領(lǐng)導(dǎo)力模版》


2、《行動承諾表》


3、《360℃全方位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)》


4、記分卡


5、角色卡


6、案例分析表


7、課后跟蹤學(xué)員手冊

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