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楊臺(tái)軒 2020年度中國(guó)50強(qiáng)講師
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楊臺(tái)軒:領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒(méi)有實(shí)力?
2016-01-20 90156
對(duì)象
中高層管理
目的
領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒(méi)有實(shí)力?
內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒(méi)有實(shí)力? 如何使領(lǐng)導(dǎo)力成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的最大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 一家公司的成敗,每一個(gè)員工都無(wú)法脫離關(guān)系,但是,毫無(wú)疑問(wèn)的,管理層要負(fù)起最大的責(zé)任。誰(shuí)是管理層?董事長(zhǎng)?總經(jīng)理?副總經(jīng)理?其他的人都沒(méi)事? 我們不是要培養(yǎng)出像比爾. 蓋茲或是杰克. 偉爾奇這樣的人才算是領(lǐng)導(dǎo),我們只是一家平凡的民營(yíng)企業(yè)。但是,公司的成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是什么?公司在面對(duì)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,最重要的武器應(yīng)該是人,但是誰(shuí)來(lái)讓我們的人變成優(yōu)勢(shì)而不是弱點(diǎn)? 如果公司里所有的管理者缺乏對(duì)自己工作價(jià)值的正確體認(rèn),那他們努力的方向便會(huì)有所偏差,公司成長(zhǎng)的動(dòng)力也因此受到關(guān)鍵的影響。 絕大多數(shù)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都告訴我人才很難找,但是他卻忘記了公司現(xiàn)有的員工的價(jià)值,也忽略了公司里其他現(xiàn)有各級(jí)干部除了會(huì)搞生產(chǎn),做銷(xiāo)售以外,還有哪些責(zé)任? 一家公司的成長(zhǎng)與發(fā)展不是只靠產(chǎn)品,也不是單靠銷(xiāo)售,而是靠人力資源,也就是人的能力,人的能力要能發(fā)展,當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 課程目標(biāo)  理解是那些要素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)力?  權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)帶給團(tuán)隊(duì)什么作用?  探討領(lǐng)導(dǎo)力的高低與組織成長(zhǎng)的關(guān)系  判斷你的下屬需要領(lǐng)導(dǎo),還是需要一個(gè)好教練?  什么是領(lǐng)導(dǎo)最重要的心理特質(zhì)?  領(lǐng)導(dǎo)是可以學(xué)習(xí)的;從哪里開(kāi)始?  怎樣在公司里開(kāi)始訓(xùn)練各層領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力 課程大綱  什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)下屬的能力?這答案只對(duì)了1/2,為什么?  什么是領(lǐng)導(dǎo)的角色扮演與功能?看著火車(chē),它帶給我們什么領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)下屬的啟示?  員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)什么樣子?為什么我們公司里沒(méi)有人才?  討論題:貴公司有沒(méi)有“可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)”?這個(gè)元素將帶給一個(gè)團(tuán)隊(duì)什么影響?  我們的領(lǐng)導(dǎo)出了什么問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)力與壓力。  我們中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者又有著哪些不一樣的文化特點(diǎn)?  領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)下屬必須具備哪三種技能?你有嗎?  對(duì)于企業(yè)的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)者身上應(yīng)該具備遠(yuǎn)見(jiàn),激情,人才經(jīng)營(yíng),優(yōu)先順序,自我定位,權(quán)利運(yùn)用等六種特質(zhì),您認(rèn)為最重要的人格特質(zhì)是什么?  個(gè)案研討:領(lǐng)導(dǎo)者如何塑造自己的魅力?  員工最期盼的領(lǐng)導(dǎo)者人格特質(zhì):敢負(fù)責(zé)任!!你有嗎?責(zé)任文化在企業(yè)里又是如何運(yùn)用呢?  領(lǐng)導(dǎo)者職位上的權(quán)力,令人快樂(lè)?權(quán)力帶給管理無(wú)數(shù)的陷阱!權(quán)利與腐敗的結(jié)合。  影響力是最有效,看不見(jiàn)的培訓(xùn);領(lǐng)導(dǎo)者如何建立自己的影響力?  領(lǐng)導(dǎo)者建立影響力的八大原則與行為運(yùn)用:  個(gè)案研討:“公平“是如何的困難呀?它與團(tuán)隊(duì)合作,與溝通,與公司發(fā)展有什么關(guān)系?  業(yè)務(wù)的領(lǐng)頭羊  言必信,行必果  預(yù)見(jiàn)性:如何才能得到?  煽動(dòng)力  堅(jiān)持到底的奮戰(zhàn)精神  具備親和力?還要有威嚴(yán)??jī)烧咚坪跤袥_突,原則在哪里?  關(guān)心下屬;沒(méi)錢(qián)只能么關(guān)心?  領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)的嗎?如果可以,怎樣培訓(xùn)?  領(lǐng)導(dǎo)是可以學(xué)習(xí)的嗎?  什么是領(lǐng)導(dǎo)者必備的心理素質(zhì)?EQ.  強(qiáng)盛EQ的五大戰(zhàn)略修持:1)自我意識(shí),2)自我調(diào)節(jié),3)動(dòng)機(jī),4)設(shè)身處地,5)社交技能;它們有哪些領(lǐng)導(dǎo)的意義?  溫暖的心,冷靜的腦;什么意思?  你究竟是領(lǐng)導(dǎo)還是教練?  個(gè)案研討:誰(shuí)愿意,誰(shuí)不愿意培訓(xùn)下屬?你公司里領(lǐng)導(dǎo)層是否曾經(jīng)被這樣的題目挑戰(zhàn)過(guò)?下一個(gè)是誰(shuí)?  公司的成長(zhǎng)與一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)  領(lǐng)導(dǎo)的三種責(zé)任:99%的公司只做了三分之一  是不是上完了這堂課,回去以后大家就是好領(lǐng)導(dǎo)了?如果仍然不是,您怎么辦?
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