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程社明:企業(yè)戰(zhàn)略與職業(yè)經理人才梯隊建設
2016-01-20 63433
對象
中高基層
目的
提升職業(yè)素質 培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)經理人
內容
主講:程社明 博士 提升職業(yè)素質 實現人生價值 1.人生需求與人生價值 (1)人生需求的八個層次 (2)人生價值的三個層次 2.什么是管理? 管理=管事+理人 3.職業(yè)的五個要素 4.職業(yè)的六種內涵關系 (1)個人與他人的社會關系 (2)職業(yè)與道德觀念的關系 (3)職業(yè)與知識技能的關系 (4)知識技能與財富的關系 (5)創(chuàng)造財富與報酬的關系 (6)獲得報酬與需求的關系 5.職業(yè)必備素質分析 (1)正確的觀念 (2)專業(yè)的知識 (3)嫻熟的技能 (4)正確的觀念 6.掌握職業(yè)化 做優(yōu)秀職業(yè)人 (1)道德社會化----做符合社會公德事 (2)性格角色化----以適當的性格做事 (3)言行專業(yè)化----以正確的方法做事 (4)能力結果化----行之貴在果 果之貴在認 (5)結果認同化----對組織負責 對客戶負責 破解職業(yè)生涯發(fā)展之謎 實現質躍發(fā)展 1.外職業(yè)生涯的重要性 (1)什么是外職業(yè)生涯 (2)外職業(yè)生涯的特征及其重要性 2.內職業(yè)生涯的關鍵性 (1)什么是內職業(yè)生涯 (2)內職業(yè)生涯的特征及其關鍵性 3.二者相互促進關系 (1)內外職業(yè)生涯的關系 (2)內外職業(yè)生涯關系運用:感恩企業(yè)—為夢想打工 (3)內外職業(yè)生涯關系運用:努力與收入的時差 (4)內外職業(yè)生涯關系運用:人生不同階段好工作的不同標準 進行職業(yè)生涯現狀分析 勝任崗位 在同一職位上發(fā)展的四階段 (1)學習階段...... (2)進步階段...... (3)掌握階段...... (4)熟練階段...... 承擔責任 勝任本職工作 1.職場中的基本區(qū)分 (1)區(qū)分我喜歡/不喜歡與我應該 (2)區(qū)分我以為與事實 (3)區(qū)分發(fā)現問題與解決問題 (4)區(qū)分做事與對結果負責 (5)區(qū)分推卸責任與承擔責任 (6)…… 2.深刻認識承擔責任 (1)機會與能力、責任的關系 (2)推卸責任=放棄成功 (3)聰明與智慧 (4)絆腳石與踏腳石 掌握職場有效工作方法 加速成長 1.匯報工作...... 2.請示工作...... 3.完成工作...... 4.總結工作...... 5.改變工作...... 6.交接工作...... 7.回憶工作...... 8.......
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