將能賣貨的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)進(jìn)行到底!
藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu) 于斐
如今,對(duì)中小企業(yè)來說最實(shí)際的不是企業(yè)獲得什么稱號(hào),手里有多少專利技術(shù),而是企業(yè)產(chǎn)品到底能賣出去多少,有多少能走到消費(fèi)者手里。
但現(xiàn)實(shí)的情況是,不少企業(yè)似乎還未意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻問題,多次接到有關(guān)企業(yè)的咨詢,動(dòng)輒就細(xì)數(shù)自己的產(chǎn)品有多少項(xiàng)專利,效果如何如何,可他們不知道,如何這些如果不能轉(zhuǎn)換為吸引消費(fèi)者購買的動(dòng)力,再多的專利、優(yōu)勢(shì)也是空談啊。
其實(shí),面對(duì)這種問題,著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐先生在北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)進(jìn)行的多次培訓(xùn)中一直強(qiáng)調(diào),現(xiàn)今市場,賣貨才是硬道理!而對(duì)于培訓(xùn),能把產(chǎn)品變?yōu)樯唐返呐嘤?xùn)才是好培訓(xùn)!
幾年來,自從開始為企業(yè)做培訓(xùn),于斐老師一直堅(jiān)持以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效為原則,根據(jù)其二十多年積累的豐富營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、他從當(dāng)下的市場環(huán)境和企業(yè)的實(shí)際問題出發(fā),有針對(duì)性的對(duì)全國學(xué)員進(jìn)行的定制實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),使學(xué)員對(duì)企業(yè)的大背景、出現(xiàn)某個(gè)問題時(shí)的小背景,再到思維過程、競爭環(huán)境、以及解決之道提煉辦法沿著一條清晰的思路去發(fā)現(xiàn)和獲取過程中的知識(shí),進(jìn)一步從理論和具體案例上發(fā)散開來,對(duì)學(xué)員進(jìn)行“舉一反三”的引導(dǎo)。
但不得不說的是,目前,仍有不少企業(yè)高薪聘請(qǐng)一些專家來講課,講完后總覺得“講的挺好,也很對(duì),課堂氛圍也很活躍,可是好象沒多大用?” 總覺得理論性太強(qiáng),對(duì)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)沒有指導(dǎo)作用,聽課時(shí)挺“熱鬧”,聽完課后再翻翻筆記——哎!想得到的問題解決方法卻還是沒有結(jié)果。
這正是一直以來困擾企業(yè)老板們“培訓(xùn)是否有必要”的癥結(jié)所在——培訓(xùn)到底有沒有效?
那么,什么是真正有效的培訓(xùn)?
很顯然,員工希望得到的最佳培訓(xùn)往往是今天聽完課明天就可以應(yīng)用于實(shí)際操作中去。
老板們希望得到的最佳培訓(xùn)往往是能很快在市場上有所回報(bào)。
這種心態(tài)聽起來有點(diǎn)急功近利,但對(duì)于企業(yè)老說,培訓(xùn)不是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,而是要在市場上應(yīng)用,殺出屬于自己的一片天地,好的營銷培訓(xùn)效果也的確應(yīng)該是能讓他們迅速吸收,能盡快運(yùn)用于實(shí)踐。讓他們明白自己以前為什么錯(cuò),錯(cuò)在那里,學(xué)會(huì)以后怎樣用正確方法解決問題,少做錯(cuò)事,提高效率。
著名品牌營銷專家于斐先生所推行的定制式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),不僅可以在方向上替你把關(guān),讓你找好方向、定好方向,不至于走錯(cuò)路,更可以幫助你找對(duì)方式、找準(zhǔn)方法,到底通過何種方式、方法,可以盡快的打開市場,盡快的解決危機(jī),充分體現(xiàn)以較少的資金盤活盡可能多的資源,做到事半功倍,所有這些都是可以在培訓(xùn)的過程中得到解決的。
作為國內(nèi)有影響的品牌營銷實(shí)戰(zhàn)專家,于斐老師所倡導(dǎo)并實(shí)踐的定制式培訓(xùn),隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化和發(fā)展,其服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容也都在隨著企業(yè)的不同特點(diǎn)不斷升級(jí),旨在為企業(yè)提供相關(guān)行業(yè)的最新研發(fā)技術(shù)及市場信息,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)企業(yè)在國內(nèi)外的競爭力,同時(shí)為樹立企業(yè)品牌、企業(yè)形象、擴(kuò)大銷售渠道、加強(qiáng)企業(yè)研發(fā)和創(chuàng)新提供有效資源平臺(tái)。
定制式實(shí)戰(zhàn)課程的設(shè)置目的主要是讓眾多企業(yè)充分掌握從產(chǎn)品到商品至品牌的市場制勝實(shí)用實(shí)操法則,掌握品牌暢銷世界的不二法則,所講內(nèi)容生動(dòng)具體形象,并秉承著帶著問題來,拿著方法走,上午聽、下午用的完全實(shí)效性實(shí)用原則,由著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐老師主講。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),你將充分掌握來自企業(yè)贏銷市場制勝的道與術(shù):
▲無品牌——如何設(shè)計(jì)和創(chuàng)立你的品牌
▲ 小品牌——如何培養(yǎng)和發(fā)展你的品牌
▲ 大品牌——如何維護(hù)和管理你的品牌
▲ 老品牌——如何創(chuàng)新和再造你的品牌
于斐老師不僅通過實(shí)戰(zhàn)實(shí)效實(shí)用的方法來培訓(xùn)企業(yè)營銷隊(duì)伍,使企業(yè)的產(chǎn)品在同質(zhì)化紅海中脫穎而出,而且?guī)椭行∑髽I(yè)采用現(xiàn)代營銷方式細(xì)分市場、搶占市場、鞏固市場和拓展市場,尋覓到了差異化的藍(lán)海,提高了中小企業(yè)市場拓展的質(zhì)量和效率,從而形成助力中小企業(yè)成長、實(shí)現(xiàn)多方共贏的可持續(xù)發(fā)展之路。
同時(shí)于斐老師在企業(yè)家融資培訓(xùn)方面也是獨(dú)樹一幟,他具有豐富人脈資源,其中不乏國際著名VC專家,他對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資的相關(guān)運(yùn)營范圍、推廣手段、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及團(tuán)隊(duì)考量等相當(dāng)了解,對(duì)中小企業(yè)以提升核心競爭力或生產(chǎn)技術(shù)革新而迸發(fā)的綜合癥——融資困境、企業(yè)再投資成本增高的長期現(xiàn)實(shí)問題也是十分關(guān)注。
于斐老師通過探討、爭論等互動(dòng)方式來使企業(yè)家達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,他一般會(huì)從多方面來與企業(yè)家溝通:
一是企業(yè)家精神,不是說做了企業(yè)就有企業(yè)家精神,做了一個(gè)項(xiàng)目就具有企業(yè)家精神。風(fēng)險(xiǎn)投資不是針對(duì)一個(gè)項(xiàng)目,是看領(lǐng)導(dǎo)能力。
二是企業(yè)家精神首先基于人品。沒有寬闊胸懷、不愿意與比更強(qiáng)的人合作、沒有犧牲精神,把個(gè)人利益放在企業(yè)利益之上是行不通的。
三是企業(yè)是熬出來的,企業(yè)家要有堅(jiān)忍不拔的精神。都知道企業(yè)的發(fā)展有高潮必然會(huì)有低谷,企業(yè)家必須能經(jīng)歷住失敗和低谷。
四是要培養(yǎng)自己出色的領(lǐng)導(dǎo)力顯得相當(dāng)重要。
五是打造核心團(tuán)隊(duì),留住、吸引人才方法多樣。
六是作為VC,他們非??粗仄髽I(yè)的素質(zhì),主要是團(tuán)隊(duì)、市場、創(chuàng)新。
歸根結(jié)底,對(duì)于一個(gè)很成熟的、巨大的市場,VC未必會(huì)投入;特別小的、前景不行的,VC也不會(huì)投。VC更愿意投入的是在開始是一個(gè)高速發(fā)展的市場,它剛開始時(shí)也許不是很大,但絕對(duì)是飛速發(fā)展的;VC看重的是能夠賺錢、企業(yè)一定要能長大、具有持續(xù)發(fā)展的能力,企業(yè)的賺錢能力與擴(kuò)張能力必須都是強(qiáng)勁的。。
面對(duì)這樣的市場,著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐老師的實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)強(qiáng)調(diào):
培訓(xùn)能夠解決企業(yè)的實(shí)際問題,因?yàn)樵俑叩睦碚摗⒃倨恋姆桨?、再完美的培?xùn),如果企業(yè)沒有辦法去實(shí)施、運(yùn)用,那么就不是具有實(shí)操性的培訓(xùn)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和人員根本做不到透徹、全面了解企業(yè)的情況,也沒有經(jīng)過深入的市場調(diào)查,他們所做的培訓(xùn)也是無法為企業(yè)量身定做的,更妄談實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操了。
培訓(xùn)符合當(dāng)時(shí)的市場環(huán)境,有實(shí)效的培訓(xùn)應(yīng)該能夠及時(shí)解決企業(yè)當(dāng)前迫切需要解決的難題,通過培訓(xùn)將一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成具有相當(dāng)戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì),經(jīng)過培訓(xùn)使企業(yè)達(dá)到組織管理協(xié)調(diào)、人員調(diào)配順暢、分工協(xié)同有序。
鑒于企業(yè)在培訓(xùn)方面存在的困惑,著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐先生為之答疑解惑,好的培訓(xùn)必須具備:
度身定做——實(shí)效性
每個(gè)企業(yè)如同每個(gè)人一樣,都有自己不同的個(gè)性特點(diǎn)。企業(yè)都有自己的文化、背景以及自身存在的問題,如他們通過培訓(xùn)要解決什么難題,這些難題是不是核心問題;員工的綜合素質(zhì)怎樣,能不能到達(dá)預(yù)計(jì)的培訓(xùn)效果;企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者希望由培訓(xùn)來傳遞什么樣的理念;企業(yè)文化建設(shè)開展的怎樣等等方面。
企業(yè)匯聚了四面八方的人,受教育的程度、學(xué)習(xí)的理解力等都不一樣,培訓(xùn)講師必須根據(jù)企業(yè)當(dāng)前出現(xiàn)的相關(guān)問題設(shè)計(jì)解決方案,避免晦澀難懂,根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同為其提供如何提升技能的方法,如通過表格、工具、制度等的實(shí)際運(yùn)用達(dá)到提高相關(guān)技能的方法和途徑,使員工掌握解決問題要領(lǐng)和關(guān)鍵所在,這就是人們常說的“授人以魚,不如授人以漁”。
有實(shí)效的培訓(xùn)應(yīng)該能夠及時(shí)解決企業(yè)當(dāng)前迫切需要解決的難題,通過培訓(xùn)將一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成具有相當(dāng)戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì),經(jīng)過培訓(xùn)使企業(yè)達(dá)到組織管理協(xié)調(diào)、人員調(diào)配順暢、分工協(xié)同有序。
生動(dòng)活潑——實(shí)戰(zhàn)性
在企業(yè)實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)過程中,安排一些能夠開啟心智活躍氣氛的故事,講一些在我們身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的案例,選擇本地、本企業(yè)的案例,案例越貼近員工越有感染力、發(fā)生的時(shí)間越近越好,同時(shí)要求培訓(xùn)員工進(jìn)行現(xiàn)場模擬和討論等互動(dòng)方法,以此來增強(qiáng)員工的參與解決問題的積極性,使員工在快樂的培訓(xùn)氛圍中掌握知識(shí)點(diǎn),使得他們輕松學(xué)習(xí),輕松記憶,這樣就可使知識(shí)的掌握更加牢固。
學(xué)以致用——實(shí)用性
企業(yè)的員工經(jīng)過培訓(xùn),在日常工作中時(shí)結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容熟練運(yùn)用,避免了平時(shí)的錯(cuò)誤習(xí)慣,工作的安排就會(huì)更加注重有序性與合理協(xié)調(diào)性,通過培訓(xùn)后的考核讓員工“溫故而知新”,使他們潛移默化地運(yùn)用到工作之中,同時(shí)輔之于競賽結(jié)合的方式,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容,開展工作競賽,如銷售競賽,生產(chǎn)競賽等活動(dòng),這樣他們的工作效率也會(huì)有大幅度的提高。
在激烈的市場競爭中,大多數(shù)企業(yè)都認(rèn)識(shí)到市場的競爭歸根結(jié)底是人的競爭,是員工素質(zhì)的競爭,都認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是投資最小、回報(bào)率最大的一項(xiàng)投資。知道應(yīng)該投入,問題是不知道如何投入,往那里投入。面對(duì)這樣的情況,市場上各類不同的培訓(xùn)形式是怎樣的呢?
藍(lán)哥智洋機(jī)構(gòu)所接觸的企業(yè),他們需要的是營銷的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),而不是培訓(xùn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的方式。以培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的方式面對(duì)企業(yè)的這些問題,根本就是驢唇不對(duì)馬嘴!而最關(guān)鍵的因素就是,現(xiàn)在市場上的很多培訓(xùn)根本不是營銷培訓(xùn),是個(gè)人化的能力培訓(xùn),這些能力培訓(xùn)需要很多互動(dòng)的游戲,但專業(yè)的培訓(xùn)是有很多專業(yè)培訓(xùn)的方法和技巧的。
在專業(yè)的培訓(xùn)中,更多的是提出問題和講解問題,提出思考和問題答疑,案例演示等穿插進(jìn)行,面對(duì)不同的專業(yè)培訓(xùn)都有不同的培訓(xùn)方式,我們不能一概而論,但是,我們需要清醒地注意的是,一些進(jìn)行個(gè)人成長培訓(xùn)的老師,打著著名營銷專家或者管理專家的名義,還有些打著著名的培訓(xùn)大師等名義,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),而這些培訓(xùn)的內(nèi)容幾乎是和專業(yè)不相干的,雖然其中有些相關(guān)內(nèi)容,但拼湊出來的東西很可能會(huì)誤導(dǎo)企業(yè)和個(gè)人。
藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),一些進(jìn)行過推銷培訓(xùn)的老師,假借營銷的名譽(yù)在市場上進(jìn)行了很多的營銷的培訓(xùn),這樣的營銷培訓(xùn)是以把推銷的形式放大的來進(jìn)行講解的,這樣的好處在推銷本身濃縮了營銷中的推廣作用和銷售作用,因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的工作也需要把這兩項(xiàng)工作結(jié)合起來,第二個(gè)就是對(duì)一個(gè)人的培訓(xùn)可以讓受培訓(xùn)的人感受到自我的提升,但壞處就是會(huì)忽視整個(gè)市場的作用,而放大個(gè)人的作用。第三個(gè)就是這種培訓(xùn)的過程可以進(jìn)行個(gè)人的互動(dòng),而不是要講授團(tuán)隊(duì)中的設(shè)計(jì)技巧和市場技巧,第四個(gè)作用就是這樣做可以使企業(yè)感受到老師的現(xiàn)場授課氣氛,掩蓋營銷知識(shí)的不足。和對(duì)企業(yè)整個(gè)營銷行為的誤導(dǎo),使得企業(yè)在營銷的理論和市場工作的辨別上產(chǎn)生了誤區(qū)和茫然,造成很多營銷課程被企業(yè)認(rèn)定不過如此,還有些課程是在課堂上,學(xué)員學(xué)習(xí)的熱鬧,等到課程結(jié)束后,回想起來感到?jīng)]有真正學(xué)習(xí)到什么有價(jià)值的東西。
社會(huì)上出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象不足為怪,因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)太多地注重形式。而更多的人員是迫于企業(yè)發(fā)展需要,在老板的授意下進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的人往往追求形式上的寬松而忽視課程的具體內(nèi)容,他們不會(huì)考慮企業(yè)目前的需要,也不會(huì)考慮自身發(fā)展的需要,而是考慮如何輕松的渡過一個(gè)必須學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣的結(jié)果是銷售的課程更加適合這些人的需要,因?yàn)殇N售的課程中更多的是個(gè)人技巧的發(fā)揮和能動(dòng)性的創(chuàng)造,在這種課程當(dāng)中,充實(shí)了很多我們?nèi)粘I町?dāng)中的個(gè)人生存技巧,這樣的課程是比較受企業(yè)的銷售人員歡迎的。
與此同進(jìn),這樣的課程一經(jīng)看好,就變成了很多培訓(xùn)公司極力推薦和銷售的主流課程,由于這樣的課程比較多,造成很多這樣的課程當(dāng)中互相比較,互相拚殺,于是各種策劃名目競相出臺(tái),有的打出了培訓(xùn)經(jīng)理人的題目,有的打出的是培訓(xùn)總監(jiān)的題目,更多的目標(biāo)直指企業(yè)的中高層,因?yàn)橹挥衅髽I(yè)的中高層人員才有可能到外邊接受公開課的培訓(xùn)。于是乎,那些香港的臺(tái)灣的所謂培訓(xùn)大師們就有了粉墨登場的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)披著華麗的身份光環(huán),進(jìn)行著一場場華而不實(shí)、嘩眾取寵的所謂“造富”工程!
盤點(diǎn)過去,前前后后在全國各地講課也不少了,學(xué)員們普遍反應(yīng)我的講課激情洋溢,條分縷析,非常透徹。真的一聽就明白,一看就懂。
說老實(shí)話,就目前藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)開展的業(yè)務(wù)來說,培訓(xùn)并不是主要方面,但許多企業(yè)鑒于我的影響力邀請(qǐng)我去,自身就感到一種沉甸甸的責(zé)任,我精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,抱著決不誤人子弟,一定要讓人不僅心動(dòng)更有行動(dòng),這方面自己倒是很有信心的。
于斐老師王牌營銷培訓(xùn)部分課程綱要
▲第一部分:中小企業(yè)不能賣貨的困惑
1、低成本營銷的最佳爆發(fā)點(diǎn)
2、人人參與營銷——人人積極營銷
3、“打土豪、分田地”的營銷啟示
4、傍大款、善作秀的戰(zhàn)術(shù)提升銷售
5、先知先覺還是后知后覺
6、價(jià)值型管理模式促進(jìn)產(chǎn)品大賣
▲第二部分:造成中小企業(yè)營銷瓶頸的原因
1、中小企業(yè)營銷感冒癥和并發(fā)癥
2、營銷中的動(dòng)態(tài)平衡原理
3、最佳商業(yè)模式選擇路徑
4、誘導(dǎo)市場的組合拳
5、訴求不準(zhǔn),概念不新的悲劇
6、情感互動(dòng)中的困惑
▲第三部分:激烈競爭中的市場藍(lán)海
1、第一還是唯一
2、文化還是需求
3、價(jià)格還是價(jià)值
4、特點(diǎn)還是賣點(diǎn)
▲第四部分:低成本營銷的運(yùn)用
1、低成本營銷結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
2、概念的運(yùn)用
3、找準(zhǔn)定位訴求是成功的先導(dǎo)
4、“根據(jù)地”建設(shè)
5、營銷與市場活動(dòng)的區(qū)別
6、組合拳戰(zhàn)術(shù)實(shí)施
7、低成本營銷市場操作10大法則
8、贏家制勝戰(zhàn)略
▲第五部分:低成本的營銷創(chuàng)新實(shí)務(wù)攻略
1、低成本產(chǎn)品創(chuàng)新——
銷量增倍的6個(gè)“1”
淡季如何變旺季
2、低成本營銷創(chuàng)新——
多快好省的招商法則
商業(yè)模式的排他性
“三專模式”的最佳出路
3、低成本營銷促銷創(chuàng)新實(shí)務(wù)攻略——
主題事件促銷
生動(dòng)人文促銷
差異需求促銷
實(shí)施手段差異化營銷
實(shí)施市場差異化營銷
4、低成本營銷品牌創(chuàng)新實(shí)務(wù)攻略——
形神兼?zhèn)鋳Z市場
“戰(zhàn)斗營銷”
“娛樂營銷”
“黃色營銷”
于斐先生,著名品牌營銷專家,美國《福布斯》重點(diǎn)推薦的營銷實(shí)戰(zhàn)專家,藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO,中國十大杰出營銷人,人民日?qǐng)?bào)社市場報(bào)等8家權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)認(rèn)定的“中國品牌建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者,團(tuán)中央中國光華科技基金會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,“中小板上市公司內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目召集人,《中國證券報(bào)》特約品牌顧問,中國《品牌》雜志首席專家,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA高級(jí)總裁班客座教授,中國品牌營銷定制式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)導(dǎo)師,中國最具影響力營銷策劃100人,中國保健行業(yè)十大杰出經(jīng)理人,中國首家省級(jí)品牌學(xué)會(huì)重慶市品牌學(xué)會(huì)專家委員。二十年的營銷生涯,成功服務(wù)過幾十個(gè)著名品牌,其領(lǐng)銜藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)是“中國管理咨詢行業(yè)最具影響力十大品牌”,現(xiàn)專業(yè)致力于品牌策劃、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、公關(guān)傳播、新聞營銷、招商代理、市場推廣等營銷服務(wù),出色的企劃力、整合力、執(zhí)行力在海內(nèi)外享有盛譽(yù),是國家商務(wù)部向海內(nèi)外唯一推薦的知名實(shí)戰(zhàn)型行銷顧問機(jī)構(gòu)。
于斐先生根據(jù)自身在外企、國企、民企豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和資深閱歷,長期致力于把低成本實(shí)戰(zhàn)營銷理論上升到實(shí)踐和方法的高度,在行業(yè)中率先倡導(dǎo)了幾十個(gè)在全國深具影響的營銷策略和商業(yè)模式,創(chuàng)造了可觀豐厚的物質(zhì)和社會(huì)效益。受到了《歐洲時(shí)報(bào)》、《亞洲新聞人物》周刊、新加坡《聯(lián)合早報(bào)》、日本《東方時(shí)報(bào)》、歐盟-中國經(jīng)濟(jì)合作組織(CEEC)、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《香港商報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》海外版、澳門蓮花衛(wèi)視等海內(nèi)外媒體的重點(diǎn)報(bào)道,其營銷案例多次入選美國《福布斯》和美國科特勒營銷集團(tuán)《中國營銷創(chuàng)新文庫》。
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