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中山大學(xué)EMBA總裁班導(dǎo)師
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蔣智敏:技能提升三步曲
2016-01-20 44509
昨天的博文講到要充分重視技能訓(xùn)練,有游客希望聽(tīng)到如何才能提升技能,現(xiàn)將個(gè)人研究心得告知,供參考。 1、理解并修煉相關(guān)智能; 2、訓(xùn)練對(duì)應(yīng)的體能; 3、充分化合。 比如,你想提升鋼琴演奏技能。第一步,你對(duì)音樂(lè)知識(shí)多少?能識(shí)何譜??jī)?yōu)秀的演奏需要哪些智慧?等等,這些問(wèn)題弄清楚了,進(jìn)行針對(duì)性彌補(bǔ)。第二步,對(duì)應(yīng)的體能主要體現(xiàn)在十指的靈活程度和力度,所以有意識(shí)提升對(duì)應(yīng)體能,有個(gè)鋼琴家冬天在冰水中、夏天在60度溫水中讓十指彈動(dòng),練的就是對(duì)應(yīng)體能。第三步,彈奏練習(xí),練習(xí)越多,化合越充分。為了使提升加速,有時(shí)候需要催化劑,比如壓力,一個(gè)人彈不好秦沒(méi)飯吃、一個(gè)人彈不好琴要挨罵、一個(gè)人彈不好琴無(wú)所謂,哪一個(gè)人的化合速度快呢?再比如環(huán)境,一個(gè)人獨(dú)自在家練習(xí)、一個(gè)人有伙伴一同練習(xí)、一個(gè)人在一群將要評(píng)頭論足的聆聽(tīng)中練習(xí),哪一個(gè)的環(huán)境更能讓化合加速呢?比如溫度,一個(gè)人是被父母逼迫很不情愿甚至內(nèi)心充滿(mǎn)抵觸地練習(xí)、一個(gè)人為了高考加分而練習(xí)、一個(gè)人如癡如醉喜歡彈鋼琴,哪一個(gè)的溫度更有利于技能化合?等等等等
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