卓越團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練營

　　 ――NLP教練技術(shù)打造卓越團(tuán)隊(duì)

適應(yīng)情景： 

當(dāng)今的企業(yè)面對以快、改變、個(gè)性化為特征的市場環(huán)境，使得競爭越來越激烈，企業(yè)的生存環(huán)境越來越惡化，傳統(tǒng)經(jīng)營模式下的企業(yè)管理模式不再適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境。在這種情況下，如何激發(fā)企業(yè)員工的士氣，使員工向內(nèi)挖掘潛能，向外拓展可能性，自我超越，創(chuàng)造輝煌。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體智慧，用智慧來創(chuàng)造價(jià)值，打造核心競爭力已經(jīng)成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的困境之一？

課程特色： 

■ 融合企業(yè)教練技術(shù)和NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的優(yōu)勢來訓(xùn)練團(tuán)隊(duì) 

■ 整合中國人特有的儒釋道精神，因地制宜，量身定做

 ■ 采取理論＋體驗(yàn)式＋戶外＋安全訓(xùn)練的方式，

 ■ 訓(xùn)練中簡單、實(shí)用、有效，訓(xùn)練后回到工作崗位可操作

 ■ 透過活動(dòng)體驗(yàn)情感，引伸信念層面，從而拓展視野 

■ 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。

 ■ 我是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)是我。 

學(xué)習(xí)收獲：

 ■ 以團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的方式使學(xué)員變知道為做到、變被動(dòng)為主動(dòng)、受害變責(zé)任。

 ■ 通過訓(xùn)練來培養(yǎng)出積極向上的個(gè)人人生態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)取。

 ■ 通過逆境訓(xùn)練來提升學(xué)員的挫折超越力，越挫越勇磨練鋼鐵意志的信念，勇于面對在競爭中的挑戰(zhàn)，達(dá)到無堅(jiān)不摧。

 ■　通過在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，以及自我在團(tuán)隊(duì)中的重要性。從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、溝通力、協(xié)作力、執(zhí)行力，打造出對企業(yè)忠誠、全面改善人際關(guān)系、士氣高昂、結(jié)果導(dǎo)向的核心團(tuán)隊(duì)。

 ■ 激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力，最重要的是為企業(yè)打造具有自我生命力強(qiáng)、激發(fā)智慧、螺旋向上良性發(fā)展特征的團(tuán)隊(duì)，從而吸引更多的人加入團(tuán)隊(duì)。 

課程時(shí)長： 16小時(shí) 

課程投資： 1680元/人（內(nèi)訓(xùn)）

 每班人數(shù)： 80人

 課程大綱： 

第一部分　分組 

游戲目的：通過開訓(xùn)前的分組活動(dòng)，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，創(chuàng)造隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)旗，選出隊(duì)長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量，團(tuán)隊(duì)一致，大家為了一個(gè)目標(biāo)，勇于面對挑戰(zhàn)，爭取最后的勝利。

 第二部分　收心操 

游戲目的：通過這個(gè)游戲，能讓大家在繁忙復(fù)雜的工作生活中，把心思沉淀下來，全身心的投入訓(xùn)練。同時(shí)也是檢查一個(gè)人對工作狀態(tài)的投入情況，和自我反應(yīng)的能力。 

第三部分　齊眉桿 

游戲目的：通過這個(gè)游戲能讓大家體會到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我與團(tuán)隊(duì)之間是什么樣的關(guān)系？同時(shí)讓大家深刻體會到在整個(gè)過程中自己的心態(tài)對目標(biāo)的達(dá)成有什么樣的影響？深刻地反映出非語言溝通在團(tuán)隊(duì)中的重要性。

 第四部分　風(fēng)中勁草 

游戲目的：通過游戲來體現(xiàn)，在一個(gè)團(tuán)體工作過程中，信任對每一個(gè)人是如何的重要，對團(tuán)隊(duì)的價(jià)值何在？深入探討信任的本質(zhì)，與工作生活的關(guān)系。 

第五部分　蛇形步 

游戲目的：通過比賽，反應(yīng)團(tuán)隊(duì)的競爭意識，個(gè)體的靈活性，在面對變化時(shí)坦然面對的態(tài)度?？焖俚剡_(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。 

第六部分　蜈蚣行走 

游戲目的：克服在困難情況下，如何調(diào)整自己的心態(tài)，使團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)作產(chǎn)生的價(jià)值。 

第七部分　鴨子步 

游戲目的：通過個(gè)人的體驗(yàn)，來提升個(gè)人的逆境商數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自己的舒適區(qū)，真正成長自己。

 第八部分　旱地行船

 游戲目的：通過兩個(gè)人的配合，互相支持，互相鼓勵(lì)，最重要的是信念上的突破，相信自己一定能贏。不斷的向最高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是自我成長的力量。

 第九部分　意志力 

游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)，來讓大家體驗(yàn)，誰是團(tuán)隊(duì)中隱形有病毒？誰又是中默默地為團(tuán)隊(duì)付出？什么是不經(jīng)歷風(fēng)雨不見彩虹？體驗(yàn)自我突破后的成功喜悅。

 第十部分　生命動(dòng)力 

游戲目的：通過對生命的思考，探討自己的生命價(jià)值，更好的為團(tuán)隊(duì)、公司、家庭努力工作，付出自己的才華，展現(xiàn)人生最輝煌的一面。感恩同事，感恩父母，感恩公司，感恩社會，營造感恩的氛圍，讓愛充滿人間。

 第十一部分　趣味籃球

 游戲目的：通過團(tuán)隊(duì)的配合，來訓(xùn)練在平時(shí)的工作中，如何做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，以目標(biāo)為導(dǎo)向，不到最后絕不放松的一股堅(jiān)韌精神。把平凡的事做好就是最大的不平凡。

 第十二部分　傳電比賽 

游戲目的：本游戲是一個(gè)溝通游戲，在溝通過程中，信息的傳遞是多么的重要，是如何影響我們的工作效率？如何提升溝通技巧，才能有效的達(dá)成目標(biāo)？

 第十三部分　電網(wǎng) 

游戲目的：通過游戲真正反映什么是從頭再來，通過一次又一次的失敗，在過程中檢查自己的心態(tài)成長歷程。最后體驗(yàn)成長后的喜悅。 

第十四部分　同舟共濟(jì) 

游戲目的：究竟什么是團(tuán)隊(duì)？什么是良性的團(tuán)隊(duì)？作為團(tuán)隊(duì)中的一員我們應(yīng)該做什么？只有在游戲后，參與的人才有真正的感悟，秘密留在最后。

 第十五部分　AB點(diǎn) 

游戲目的：通過拓展學(xué)習(xí)，對我們的工作生活有哪些幫助呢？本游戲是具體的表現(xiàn)？讓每個(gè)人都獲得成功的喜悅，滿載而歸。

 第十六部分　總結(jié) 

游戲目的：拓展結(jié)束了，每個(gè)人的收獲不同，分享出來，大家共同學(xué)習(xí)。將成果用于自己以后的人生道路上，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、公司的目標(biāo)。

注：為了保證本拓展訓(xùn)練課程達(dá)到最佳效果，課程隨現(xiàn)場情況，做不同程度的微調(diào)，特此聲明！