培訓(xùn)充電，你作好了規(guī)劃嗎？ 文/李見(jiàn)明 　　伴隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，很多職業(yè)人越來(lái)越感受到自己的能力不足，充電似乎成為他們唯一的選擇。根據(jù)職業(yè)顧問(wèn)調(diào)研中心職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查顯示：高達(dá)46%的職業(yè)人在充電后并沒(méi)有能夠得到實(shí)際效用。職業(yè)人需要認(rèn)清自己的問(wèn)題：是自己的職業(yè)氣質(zhì)與從事的職業(yè)不匹配導(dǎo)致力不從心，還是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不足所致充電就可以解決自己的困境呢？ 職業(yè)顧問(wèn)案例1： 　　Jackson某名校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后順利進(jìn)入一家私企作市場(chǎng)工作，工作內(nèi)容包括市場(chǎng)策劃與宣傳，市場(chǎng)調(diào)查和研究等。五年后，工作職位不錯(cuò)，薪水不錯(cuò)，在這個(gè)城市中也成了有房有車的白領(lǐng)一族。面對(duì)這一切他并沒(méi)有滿足?？吹胶芏嗳藦膰?guó)外鍍金回來(lái)后身價(jià)倍增。他也鼓足勇氣，賣掉車子，辭去工作，前往英國(guó)著名學(xué)府去研讀金融方向MBA，兩年后學(xué)成歸國(guó)的他，充滿信心。 　　的確憑借著他的教育背景他很容易就進(jìn)入了一家外企，無(wú)論是經(jīng)理還是董事長(zhǎng)對(duì)他評(píng)價(jià)都很高，希望他能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值。然而兩個(gè)月過(guò)去了，他的表現(xiàn)并沒(méi)有作出如領(lǐng)導(dǎo)所期待的那樣令人滿意的業(yè)績(jī)。之后他被從市場(chǎng)部調(diào)任擔(dān)任董事長(zhǎng)助理一職，工作相對(duì)清閑了很多，而且他的所學(xué)并沒(méi)有能夠很好地運(yùn)用上來(lái)。之后辭職的他進(jìn)入一家私營(yíng)企業(yè)，然而更多的問(wèn)題接踵而來(lái)，首先是被部門經(jīng)理不認(rèn)可，之后又直接被老總在各領(lǐng)導(dǎo)面前被指能力低，所拿薪水跟能力不吻合，這讓他感覺(jué)很受辱，辭職后幾個(gè)月都不能面對(duì)工作的問(wèn)題，之前的工作經(jīng)歷成為他心中的障礙。 職業(yè)顧問(wèn)案例2：　　孫梅2001年7月畢業(yè)于成都大學(xué)，畢業(yè)后很順利地進(jìn)入重慶某食品集團(tuán)，并被外派到深圳作為銷售代表，來(lái)到了心中夢(mèng)寐的城市，令同學(xué)們羨慕不已?？墒莾赡臧牒螅男剿€停留在3000元。但與此同時(shí)，她在深圳的消費(fèi)卻日趨上升，房租和日常消費(fèi)讓她產(chǎn)生了想通過(guò)跳槽謀求高薪的想法。但是孫梅不知道自己的能力是否能夠獲得高薪，沒(méi)有下一步的發(fā)展方向，也就沒(méi)有明確的跳槽目標(biāo)，不知道自己如何來(lái)擺脫這種“低薪長(zhǎng)跑”，帶著滿臉的困惑，走進(jìn)了職業(yè)顧問(wèn)，請(qǐng)求職業(yè)顧問(wèn)的幫忙。　　經(jīng)過(guò)職業(yè)顧問(wèn)對(duì)其進(jìn)行深入研究分析后，認(rèn)為其離銷售經(jīng)理的能力差距已經(jīng)不遠(yuǎn)，只是在職業(yè)資質(zhì)上還略顯不足，于是在職業(yè)顧問(wèn)全程指導(dǎo)支持下，幫助她找到了她的不足，并且推薦她參加了深圳一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)銷售培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了相應(yīng)的認(rèn)證，目前她已跳向了一家快速消費(fèi)品公司擔(dān)任銷售經(jīng)理。身價(jià)漲至月薪8000元?！　÷殬I(yè)顧問(wèn)李見(jiàn)明指出：低薪者要想擺脫低薪，可以從下面三個(gè)方面努力：　?。?）通過(guò)跳槽，精心的包裝過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)，挖掘以往工作中含金點(diǎn)，充分展示出來(lái)。　　對(duì)于很多低薪者來(lái)說(shuō)，他們并不是在能力上與高薪者有很大差距，而只是在通過(guò)跳槽來(lái)提高自己的過(guò)程中，不會(huì)包裝自己過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘以往工作中的含金點(diǎn)。因此，即便有面試機(jī)會(huì)也不會(huì)巧妙的展示自己，更別提如果不會(huì)包裝甚至連面試機(jī)會(huì)都不會(huì)得到了。　　恰當(dāng)?shù)陌b是必須的，但前提是工作經(jīng)歷中確實(shí)有含金點(diǎn)，形成了核心競(jìng)爭(zhēng)力，包裝只是把已經(jīng)形成的核心競(jìng)爭(zhēng)力展示出來(lái)?！　。?） 內(nèi)練基本功，完善自己的能力缺陷，特別是針對(duì)心中理想職位要求能力與自己當(dāng)前所具備能力的差異下手。　　有些低薪者可能與高薪者的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)點(diǎn)到底在哪里他可能自身并不清楚。這就有必要請(qǐng)教職業(yè)顧問(wèn)了，經(jīng)過(guò)專業(yè)的測(cè)評(píng)和專家的分析、診斷之后，對(duì)自己的缺陷和要努力的方向成竹在胸，這樣才能做到有的放矢，完善自己的能力缺陷?！　。?）努力獲取與自己職業(yè)發(fā)展相一致而且比較權(quán)威和有名氣的證書來(lái)為自己鍍金。　　這一點(diǎn)也是很重要的，企業(yè)對(duì)你自身能力的認(rèn)可有很大一部分就是通過(guò)這些證書來(lái)體現(xiàn)的。通過(guò)這些培訓(xùn)，可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己能力方面的某些不足并且為核心競(jìng)爭(zhēng)力增加含金量。 職業(yè)顧問(wèn)李見(jiàn)明分析： 　　職業(yè)能力不足主要有以下兩種情況，一是職業(yè)氣質(zhì)與職業(yè)本身不符；二是知識(shí)快速的更新?lián)Q代。兩者都會(huì)讓職業(yè)人感覺(jué)到自己的職業(yè)能力不足，工作時(shí)力不從心，感覺(jué)跟不上工作節(jié)奏，想要學(xué)習(xí)新的知識(shí)。兩者的癥狀相似，然而兩者需要解決的方式卻是截然不同。前者是職業(yè)氣質(zhì)的問(wèn)題，那么需要做的就是根據(jù)自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)傾向性等明確自己的職業(yè)生涯的發(fā)展目標(biāo)，找到與自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀等相吻合的職業(yè)，簡(jiǎn)單的充電不能夠解決根本問(wèn)題。后者則可以通過(guò)培訓(xùn)，接觸新的知識(shí)來(lái)增強(qiáng)自己的系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的儲(chǔ)備。 　　職業(yè)人在充電要注意三個(gè)相關(guān)：時(shí)間相關(guān)，技能相關(guān)，市場(chǎng)認(rèn)可相關(guān)。 　　時(shí)間相關(guān)指的是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段，拿到的證書要有利于自己的發(fā)展，掌握更多的技能，使得在相關(guān)的職位能促進(jìn)成長(zhǎng)。例如經(jīng)理助理現(xiàn)在去考MBA,時(shí)機(jī)并不具備，如果現(xiàn)在是經(jīng)理，那么去考MBA就可以為職位提升增加砝碼。 　　技能相關(guān)指的是必須要與自己所在的職位與職能要求相符。念MBA直接的目的就是為了為職業(yè)發(fā)展增強(qiáng)動(dòng)力，但是如果證書與職位、職能不相關(guān)，甚至沒(méi)有連帶關(guān)系，那么讀也是白讀，所起的作用不大。例如，土建工程師，設(shè)計(jì)師去考MBA就沒(méi)什么作用。 　　市場(chǎng)認(rèn)可相關(guān)指的是要注重學(xué)校知名度的同時(shí)，也要注重這門專業(yè)在這個(gè)學(xué)校內(nèi)與市場(chǎng)認(rèn)可的結(jié)合度。面對(duì)MBA熱潮，很多學(xué)校看中里面的商機(jī)，不管能力與否，紛紛開(kāi)出MBA培訓(xùn)的招牌。選擇時(shí)就要避免盲目性，確有所用得到認(rèn)可才是真理。 職業(yè)顧問(wèn)李見(jiàn)明建議： 　　那么如何真正來(lái)選取充電呢？ 　　1、明確職業(yè)規(guī)劃，選取與今后發(fā)展方向相一致的課程。 　　當(dāng)你確定了自己職業(yè)定位以后，選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致，可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。比如：有很多人拿了一大堆證書，結(jié)果又沒(méi)什么用，太盲目跟風(fēng)，就是缺乏規(guī)劃。 　　2、選取市場(chǎng)所需，而又可以增加自身職業(yè)資質(zhì)的課程。 　　當(dāng)你想從某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展，如果缺乏某種資格，而會(huì)嚴(yán)重影響你在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)，就需要選取相關(guān)的課程。比如：律師資格證、人力資源管理師資格證等。 　　3、選取自身能力不足而需要提升的課程。 　　當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己在某方面的能力不足時(shí)，就需要有針對(duì)性的選擇可以提高能力不足方面的課程，如：感覺(jué)自己不會(huì)目標(biāo)管理，就選擇目標(biāo)管理的課程、溝通方面不好時(shí)，就選擇溝通技巧方面的課程等。 　　4、充電課程的選擇，要防止職業(yè)斷層，保持職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性。 　　在充電課程的選擇時(shí)，一定要考慮職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性，否則，這種充電帶來(lái)的機(jī)會(huì)成本是很大的，不會(huì)提高自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。比如：有很多海歸，原來(lái)在國(guó)內(nèi)工作的很好，想出國(guó)去開(kāi)開(kāi)眼界，而沒(méi)有考慮自己今后的職業(yè)發(fā)展方向，在專業(yè)的選擇方面太過(guò)隨意，回國(guó)后，發(fā)現(xiàn)給他們薪資就很低，與期望的薪水相差甚遠(yuǎn)，難以接受，結(jié)果“海歸”就變成“海待”了。 　　5、充電課程的選取，要考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段。 充電課程的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段，而不能太過(guò)好高騖遠(yuǎn)，而為自己增加了經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。比如：有些大學(xué)畢業(yè)生剛工作，就想考個(gè)MBA，在這個(gè)階段還不是很需要，真正需要讀MBA時(shí)，是在擔(dān)任企業(yè)中高級(jí)職位時(shí)，有更多的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，再去讀個(gè)MBA，那就如虎添翼；而在初期階段，MBA只是提高了你的知識(shí)面，還談不上真正提高了你的能力。 （備注：本文系職業(yè)顧問(wèn)、中華英才網(wǎng)特聘職業(yè)規(guī)劃專家李見(jiàn)明先生于2005年12月份所寫，首發(fā)于博客；2007年10月發(fā)表于《人力資源管理》雜志第10期，現(xiàn)略有改動(dòng)，歡迎交流QQ564929688。）