2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御(課程大綱)主講:臺灣劉成熙老師
課程目的:二十一世紀(jì)是知識產(chǎn)業(yè)的世紀(jì),是一個全球化、多元化的世紀(jì),因應(yīng)這樣的世紀(jì)來臨,組織需要變革,文化素質(zhì)需要提高。變革讓員工不安,競爭讓一切變得不確定,因此,組織需要一群能掌握方向感和成就感的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,更須要確實(shí)具有執(zhí)行與協(xié)助性的管理者。因此學(xué)習(xí)如何上情下達(dá)、有效領(lǐng)導(dǎo)部屬,并提升自我工作管理能力,是本課程研習(xí)的重點(diǎn)。魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
第一單元:魅力領(lǐng)導(dǎo)的基本功夫(向下扎根) 1.領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用練習(xí)2.領(lǐng)導(dǎo)的互動要領(lǐng)與應(yīng)用練習(xí)3.領(lǐng)導(dǎo)的成長秘訣與應(yīng)用練習(xí)4.領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享
講授法小組討論
第二單元:魅力領(lǐng)導(dǎo)的未來共識(向上開花) 1.領(lǐng)導(dǎo)主管的未來挑戰(zhàn)(趨勢分析)2.領(lǐng)導(dǎo)主管的未來困境(個案分析)3.領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作(實(shí)例分析)4.領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)共識(共識分析)
講授法游戲活動
第三單元:領(lǐng)導(dǎo)的魅力來源與特質(zhì) 1.自信 2.堅(jiān)定的愿景3.敘述愿景的能力 4.追求愿景的強(qiáng)烈決心5.徹底了解自己的天賦專長且善用 6.領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose) 7.領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)8.自我定位(Place) 9.優(yōu)先順序(Priority)10.人才經(jīng)營(People) 11.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)
講授法小組討論案例研討
第四單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的角色認(rèn)知1.運(yùn)營負(fù)責(zé)都的角色認(rèn)知 2.策略規(guī)劃者的角色認(rèn)知3.團(tuán)隊(duì)帶動者的角色認(rèn)知 4.目標(biāo)管理者的角色認(rèn)知5.人才培育者的角色認(rèn)知 6.問題解決者的角色認(rèn)知7.績效提升者的角色認(rèn)知 8.創(chuàng)新變革者的角色認(rèn)知9.預(yù)應(yīng)布局者的角色認(rèn)知 10.學(xué)習(xí)成長者角色認(rèn)知
講授法案例研討小組討論
第五單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的組織關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)1.組織關(guān)系的立場分析 2.人際關(guān)系的基本技巧3.獲得認(rèn)同的有效技巧 4.改變態(tài)度的常用技巧5.溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)建立 6.溝通協(xié)調(diào)的準(zhǔn)備要領(lǐng)7.溝通協(xié)調(diào)的有效方法 8.溝通協(xié)調(diào)的進(jìn)階技巧
講授法游戲活動角色扮演
第六單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的權(quán)力來源
1.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)2.建立領(lǐng)導(dǎo)地位
講授法
第七單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)務(wù)應(yīng)用2H1.情境之評估 2.情境領(lǐng)導(dǎo)法3.情境領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)培養(yǎng)人才 4.績效問題
講授法
第八單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的激勵原理(Motivation)1.主管用人的課題 2.贏家用人之道3.部屬的需求分析 4.部屬的個性分析5.部屬的情緒掌握 6.部屬的心態(tài)分析7.激勵的程序與障礙 8.有效的激勵技巧9.組織激勵的要點(diǎn) 10.工作激勵的要點(diǎn)11.管理的機(jī)能性激勵 12.激勵管理的特性與功能
講授法問卷調(diào)查
第九單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)的鐵腕執(zhí)行 (Ruthless Execution)1.統(tǒng)御能力----重新校準(zhǔn)策略的實(shí)務(wù)技巧(Leadership: Recalibrate your strategies)2.治理能力----重新校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)務(wù)技巧(Governance : Recalibrate your rules)3.關(guān)鍵能力----重新校準(zhǔn)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)技巧(Critical capabilities: Recalibrate your business )
講授法小組討論
第十單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的自我革新1.杰出的定義 2.杰出的關(guān)鍵3.杰出的特征 4.杰出的生涯5.杰出的行動 6.杰出的革新
講授法案例研討
精彩見證-本課程最受歡迎授課企業(yè)(部分選錄)銀行:
特大國企:
房地產(chǎn):
制造業(yè):
其他行業(yè) 。。。。。。。。。。。。 序號授課企業(yè)授課課程授課時間1貴州煙草、電力行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)2009.04.10-122裕同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力 2009.06.213廣州建設(shè)銀行高效執(zhí)行力2009.7.11-124奇美電子-佛山公司領(lǐng)導(dǎo)與溝通2009.09.07-085上海航天技術(shù)研究院領(lǐng)導(dǎo)力策略2009.09.146上海臣信房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司決戰(zhàn)在基層—基層管理與領(lǐng)導(dǎo)力2009.11.47中國鐵道部鐵道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)技能提升—創(chuàng)新思維與理性決策2010.01.178中國工行銀行佛山分行高效執(zhí)行力2010.05.22-239溫州市有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)中心高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行2010.07.1810亞源科技股份有限公司領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御2010.08.3011中國建設(shè)銀行昆明分行領(lǐng)導(dǎo)力提升2010.08.3112興業(yè)銀行股份有限公司卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新2010.09.07-0813嘉旺餐飲連鎖有限公司團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力2010.09.25
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御(課程大綱)主講:臺灣劉成熙老師
課程目的:二十一世紀(jì)是知識產(chǎn)業(yè)的世紀(jì),是一個全球化、多元化的世紀(jì),因應(yīng)這樣的世紀(jì)來臨,組織需要變革,文化素質(zhì)需要提高。變革讓員工不安,競爭讓一切變得不確定,因此,組織需要一群能掌握方向感和成就感的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,更須要確實(shí)具有執(zhí)行與協(xié)助性的管理者。因此學(xué)習(xí)如何上情下達(dá)、有效領(lǐng)導(dǎo)部屬,并提升自我工作管理能力,是本課程研習(xí)的重點(diǎn)。魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
第一單元:魅力領(lǐng)導(dǎo)的基本功夫(向下扎根) 1.領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用練習(xí)2.領(lǐng)導(dǎo)的互動要領(lǐng)與應(yīng)用練習(xí)3.領(lǐng)導(dǎo)的成長秘訣與應(yīng)用練習(xí)4.領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享
講授法小組討論
第二單元:魅力領(lǐng)導(dǎo)的未來共識(向上開花) 1.領(lǐng)導(dǎo)主管的未來挑戰(zhàn)(趨勢分析)2.領(lǐng)導(dǎo)主管的未來困境(個案分析)3.領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作(實(shí)例分析)4.領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)共識(共識分析)
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第三單元:領(lǐng)導(dǎo)的魅力來源與特質(zhì) 1.自信 2.堅(jiān)定的愿景3.敘述愿景的能力 4.追求愿景的強(qiáng)烈決心5.徹底了解自己的天賦專長且善用 6.領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose) 7.領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)8.自我定位(Place) 9.優(yōu)先順序(Priority)10.人才經(jīng)營(People) 11.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)
講授法小組討論案例研討
第四單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的角色認(rèn)知1.運(yùn)營負(fù)責(zé)都的角色認(rèn)知 2.策略規(guī)劃者的角色認(rèn)知3.團(tuán)隊(duì)帶動者的角色認(rèn)知 4.目標(biāo)管理者的角色認(rèn)知5.人才培育者的角色認(rèn)知 6.問題解決者的角色認(rèn)知7.績效提升者的角色認(rèn)知 8.創(chuàng)新變革者的角色認(rèn)知9.預(yù)應(yīng)布局者的角色認(rèn)知 10.學(xué)習(xí)成長者角色認(rèn)知
講授法案例研討小組討論
第五單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的組織關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)1.組織關(guān)系的立場分析 2.人際關(guān)系的基本技巧3.獲得認(rèn)同的有效技巧 4.改變態(tài)度的常用技巧5.溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)建立 6.溝通協(xié)調(diào)的準(zhǔn)備要領(lǐng)7.溝通協(xié)調(diào)的有效方法 8.溝通協(xié)調(diào)的進(jìn)階技巧
講授法游戲活動角色扮演
第六單元:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的權(quán)力來源
1.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)2.建立領(lǐng)導(dǎo)地位
講授法
第七單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)務(wù)應(yīng)用2H1.情境之評估 2.情境領(lǐng)導(dǎo)法3.情境領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)培養(yǎng)人才 4.績效問題
講授法
第八單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的激勵原理(Motivation)1.主管用人的課題 2.贏家用人之道3.部屬的需求分析 4.部屬的個性分析5.部屬的情緒掌握 6.部屬的心態(tài)分析7.激勵的程序與障礙 8.有效的激勵技巧9.組織激勵的要點(diǎn) 10.工作激勵的要點(diǎn)11.管理的機(jī)能性激勵 12.激勵管理的特性與功能
講授法問卷調(diào)查
第九單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)的鐵腕執(zhí)行 (Ruthless Execution)1.統(tǒng)御能力----重新校準(zhǔn)策略的實(shí)務(wù)技巧(Leadership: Recalibrate your strategies)2.治理能力----重新校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)務(wù)技巧(Governance : Recalibrate your rules)3.關(guān)鍵能力----重新校準(zhǔn)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)技巧(Critical capabilities: Recalibrate your business )
講授法小組討論
第十單元:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的自我革新1.杰出的定義 2.杰出的關(guān)鍵3.杰出的特征 4.杰出的生涯5.杰出的行動 6.杰出的革新
講授法案例研討
精彩見證-本課程最受歡迎授課企業(yè)(部分選錄)銀行:
特大國企:
房地產(chǎn):
制造業(yè):
其他行業(yè) 。。。。。。。。。。。。 序號授課企業(yè)授課課程授課時間1貴州煙草、電力行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)2009.04.10-122裕同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力 2009.06.213廣州建設(shè)銀行高效執(zhí)行力2009.7.11-124奇美電子-佛山公司領(lǐng)導(dǎo)與溝通2009.09.07-085上海航天技術(shù)研究院領(lǐng)導(dǎo)力策略2009.09.146上海臣信房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司決戰(zhàn)在基層—基層管理與領(lǐng)導(dǎo)力2009.11.47中國鐵道部鐵道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)技能提升—創(chuàng)新思維與理性決策2010.01.178中國工行銀行佛山分行高效執(zhí)行力2010.05.22-239溫州市有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)中心高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行2010.07.1810亞源科技股份有限公司領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御2010.08.3011中國建設(shè)銀行昆明分行領(lǐng)導(dǎo)力提升2010.08.3112興業(yè)銀行股份有限公司卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新2010.09.07-0813嘉旺餐飲連鎖有限公司團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力2010.09.25
講師:劉成熙 (臺灣) 助理:曾令華 1966年5月5日出生臺北學(xué)歷:政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷與現(xiàn)職臺灣大英法律事務(wù)所所長歐亞法律事務(wù)所合伙律師雍華國際電子有限公司CEO春達(dá)國際股份有限公司總經(jīng)理臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO清華大學(xué)長春總裁班客座教授,北京交通大學(xué)等總裁研修班講師
演講與授課專題1.企業(yè)中高層經(jīng)營管理課程系列:企業(yè)策略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理年度經(jīng)營目標(biāo)與策略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略管理與執(zhí)行技巧高效執(zhí)行力永續(xù)領(lǐng)先中高層主管MTP系列領(lǐng)導(dǎo)力提升魅力領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)御藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)變革與創(chuàng)新之道企業(yè)變革與創(chuàng)新管理高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)高效人士7個習(xí)慣創(chuàng)新思維問題分析與解決方法教練技術(shù)2.通用管理技能課程系列:職業(yè)化塑造高效職場溝通跨部門溝通技巧沖突管理商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧高效時間管理情緒與壓力管理雙贏商務(wù)談判技巧高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力3.人力資源管理系列:非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理招聘與面試實(shí)務(wù)技巧內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)(中高階)目標(biāo)管理與績效考核雙贏績效面談技巧部屬培育與輔導(dǎo)技巧部署培育與在職OJT 績效管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)KPI制定與推行技巧 4.營銷管理與客服服務(wù)系列 市場營銷與銷售技巧高端客戶營銷心理學(xué)優(yōu)勢商務(wù)談判技巧大客戶銷售技巧高端客戶開發(fā)與維護(hù)顧問式銷售技巧高端營銷與溝通技巧高端客戶營銷與溝通客戶服務(wù)與抱怨處理呼叫中心客戶服務(wù)5.金融體系課程系列網(wǎng)點(diǎn)管理與主動服務(wù)營銷(臺灣劉成熙老師)銀行高端客戶開發(fā)與維護(hù)(臺灣劉成熙老師)銀行顧問式銷售技巧(臺灣劉成熙老師)銀行客戶關(guān)系管理(臺灣劉成熙老師)銀行客戶投訴抱怨處理技巧(臺灣劉成熙老師)銀行網(wǎng)點(diǎn)情境溝通藝術(shù)研習(xí)(臺灣劉成熙老師)銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合技能提升(臺灣劉成熙老師)銀行五星級客戶服務(wù)技巧(臺灣劉成熙老師)銀行支行行長管理素質(zhì)提升訓(xùn)練(3天版)(臺灣劉成熙老師)銀行-高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(臺灣劉成熙老師)銀行個人客戶經(jīng)理商務(wù)談判技巧研(臺灣劉成熙老師)私人財(cái)富管理高端營銷與溝通技巧 (臺灣劉成熙老師)
授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。
講師風(fēng)格;透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
客戶點(diǎn)評:兩岸三地知名培訓(xùn)專家,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到、知識廣博,擅長針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計(jì)上萬小時,授課學(xué)員累計(jì)幾十萬人次,得到眾多企業(yè)(如富士康、中石化、中國電信、富士康科技集團(tuán)等上千家企業(yè))及學(xué)員的認(rèn)可和好評。
主要專長與經(jīng)驗(yàn):企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)及集團(tuán)資源整合企業(yè)危機(jī)公關(guān)、談判策略擬定與規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購策略擬定,財(cái)務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問咨詢輔導(dǎo)均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
劉老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),7年管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在咨詢輔導(dǎo)方面對各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨(dú)到的見解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。在培訓(xùn)方面MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)、談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。
服務(wù)客戶及授課企業(yè):
服務(wù)客戶及授課企業(yè):電子高科技行業(yè):富士康科技集團(tuán)(深圳、上海、北京、煙臺、太原、晉城、杭州、蘇州、武漢)漢達(dá)集團(tuán)/昆達(dá)集團(tuán)/順達(dá)/光寶集團(tuán)/康佳集團(tuán)股份有限公司/深圳華為技術(shù)服務(wù)有限公司/萬達(dá)利集團(tuán)有限公司斯比泰電子(深圳)有限公司/深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司/愛默生網(wǎng)絡(luò)能源有限公司/北京松下/德賽電子集團(tuán)有限公司/奇美電子股份有限公司/步步高電子/廈門TDK有限公司/深圳世強(qiáng)電訊/浙江盾安機(jī)電科技有限公司/深圳雨?duì)柨萍脊煞萦邢薰?盛凌實(shí)業(yè)(深圳)有限公司/普誠科技(深圳)有限公司/順德科威電子廠/傲天信息技術(shù)(深圳)有限公司/深圳天音通信發(fā)展有限公司/深圳中電投資股份有限公司/深圳振華富電子有限公司/建興光電廣州有限公司/西子浮信科技有限公司/日東電子(深圳)有限公司/鑫茂科技(深圳)有限公司/中航信息技術(shù)股份有限公司/德之杰電子(深圳)有限公司/東莞富華電子有限公司/中國長城計(jì)算機(jī)集團(tuán)有限公司/力野精密工業(yè)(深圳)有限公司/深信服科技有限公司/軟通動力深圳分公司/兄弟工業(yè)(深圳)有限公司/德賽集團(tuán)-藍(lán)微電子/上海璨宇光電有限公司/亞源科技股份有限公司
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服裝業(yè):中紡集團(tuán)/兆文紡織服裝深圳有限公司/上海彬彬服飾/七匹狼集團(tuán)股份公司/湖南圣得西西服
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近期咨詢內(nèi)容:1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃擬定戰(zhàn)略分析策略選擇2、企業(yè)文化建設(shè)核心價值觀的提煉和宣導(dǎo)全面導(dǎo)入CIS構(gòu)建完備的企業(yè)文化載體3、組織設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì) 各部門功能描述,關(guān)鍵崗位職位描述崗位分析4、流程與績效管理系統(tǒng)揭示年度經(jīng)營方針建立績效管理制度,訂定各單位之關(guān)鍵績效指針(KPI)對公司的每一流程建立衡量指標(biāo)并指定流程所有人對流程績效負(fù)責(zé)。5、薪資管理系統(tǒng)建立職等與職稱體系訂定公司薪資政策調(diào)整薪資結(jié)構(gòu)(Compensation Structure)6、培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)劃年度培訓(xùn)方案,以建立各職系人員專業(yè)知識與核心技能(KSA)各單位自行培訓(xùn)應(yīng)系統(tǒng)化內(nèi)部培訓(xùn)體系與講師制度