課程大綱
時間
課程單元
單元內(nèi)容
單元目標(biāo)
第一日
上午:
8:30-11:30
下午:
14:00-17:30
職場理解
Ø 何為職場
Ø 職場的注意點(diǎn)
Ø 個人影響職場的因素
Ø 職場改變個人的因素
ü 通過了解職場,讓學(xué)員認(rèn)識職場對于自身發(fā)展的特定因素
ü 通過自我剖析,讓學(xué)員了解自身的優(yōu)勢與劣勢,包括能力分析,了解自身步入職場的特質(zhì)
自我剖析
Ø 職業(yè)性格測評
Ø 性格剖析
Ø 能力剖析
職場
內(nèi)外因素
Ø 職業(yè)需求分析
Ø 職場主要特征分析
ü 職場可行性
ü 職場適時性
ü 職場適應(yīng)性
ü 職場持續(xù)性
Ø 職場基本原則
Ø 職場禁忌
ü 讓學(xué)員了解職場中需要注意的各個因素,更好的融入職場環(huán)境
職場規(guī)劃
Ø 職業(yè)規(guī)劃五步驟
Ø 自我職場規(guī)劃
ü 職場方向定位
ü 職業(yè)核心能力測評
ü 職業(yè)成熟度測評
Ø 建立職場心態(tài)
ü 一、明確目的
ü 二、了解現(xiàn)狀
ü 三、選擇方式
ü 四、行動執(zhí)行
ü 五、檢查調(diào)整
ü 六、堅持不懈
Ø 職業(yè)規(guī)劃方法圖
ü 圖表分析
ü 通過職場角色認(rèn)知讓員工了解職場工作需要具備的心理素質(zhì)
ü 建立良好的職場心態(tài)
ü 通過職業(yè)規(guī)劃方法圖讓學(xué)員了解職場
職場
規(guī)劃誤區(qū)
Ø 片面的職業(yè)規(guī)劃
Ø 短暫的職業(yè)規(guī)劃
Ø 嘗試的職業(yè)規(guī)劃
Ø 學(xué)習(xí)的職業(yè)規(guī)劃
以上四點(diǎn)以案例分析的模式授課
ü 讓學(xué)員了解職場規(guī)劃中經(jīng)常誤解的內(nèi)容,通過四個方面讓學(xué)員回避職場規(guī)劃中遇到的誤區(qū)
目標(biāo)規(guī)劃
Ø 職場定位
Ø 職場職責(zé)分解
Ø 崗位發(fā)展分析
Ø 崗位與個人契合點(diǎn)分解
Ø 個人與公司契合點(diǎn)分解
Ø 制定行動計劃與措施
ü 讓學(xué)員學(xué)會職場如何定位,如何分解
ü 通過崗位發(fā)展的分析,讓學(xué)員認(rèn)識個人與崗位、公司的契合點(diǎn)
ü 學(xué)會如何制定計劃并實(shí)施
結(jié)訓(xùn)
課程回顧與總結(jié)