劉學元,劉學元講師,劉學元聯(lián)系方式,劉學元培訓師-【中華講師網】
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劉學元:班組長崗位勝任力提升
2016-01-20 5616
客戶:中國電力建設集團 地點:浙江省 - 杭州 時間:2015/6/12 0:00:00 第一部分:班組長需要具備的崗位勝任力 1、 崗位勝任力的提出 2、 崗位勝任力模型構建 3、 班組長崗位勝任力自我測試與診斷 4、 班組長需要具備的任職資格 5、 班組長需要具備的素質 6、 卓越班組長素質提升修煉 第二部分:班組長職業(yè)能力訓練 1、 現(xiàn)場管理能力訓練 2、 物料管理能力訓練 3、 設備管理能力訓練 4、 質量管理能力訓練 5、 安全管理能力訓練 第三部分:班組長團隊建設能力訓練 1、 團隊管理能力測試 2、 團隊故障分析評估 3、 高效團隊建設與管理的方法和策略 4、 如何培育員工 5、 如何激勵員工 第四部分:班組長溝通能力訓練 1、 溝通能力自我測試 2、 溝通的基本原則 3、 溝通要素的應用技巧 4、 溝通困難的原因及解決方案 5、 不同情形下的溝通技巧 第五部分:班組長績效管理能力訓練 1、 績效管理能力自我測試 2、 績效管理總論 3、 績效管理環(huán)節(jié) 4、 績效提升方法 第六部分:班組長執(zhí)行力訓練 1、 執(zhí)行力自我診斷 2、 增強執(zhí)行力的重要性 3、 執(zhí)行力不強的表現(xiàn)與原因分析 4、 4R執(zhí)行力系統(tǒng) 5、 執(zhí)行力提升方法 第七部分:班組長領導力訓練 1、 領導力自我測試 2、 領導應該具備的特質 3、 員工的分類管理 4、 合適的領導風格 5、 授權技術 第八部分:班組長文化力訓練 1、 文化力測試 2、 班組文化建設的誤區(qū) 3、 班組文化建設的指導原則 4、 班組文化的體系構成 5、 班組文化建設的驅動模型 6、 如何實施卓越班組文化建設
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