組織行為學(xué)在管理中的應(yīng)用

（針對中基層）

培訓(xùn)對象：企業(yè)中基層管理干部

培訓(xùn)時間：2天

培訓(xùn)方法：教案講授、案例分析，情景互動，專題研討，問題解答，現(xiàn)場演練

培訓(xùn)方案：

一、        

如何認(rèn)識和看待人性

1.        

從對人性的假設(shè)看如何看待人

2.        

三分鐘看準(zhǔn)一個人

3.        

人的類型劃分

4.        

如何針對不同類型人員實行差異化管理

二、        

如何根據(jù)個體行為特點提高行為績效

1、如何根據(jù)個體行為做好行為疏導(dǎo)

2、如何測量個人行為判斷其類型

3、影響個人行為的因素有哪些

4、什么是行為績效

5、  如何改變和提升行為績效

三、        

如何調(diào)動人的積極性提高滿意度

1、哪些因素引起不滿與壓力

2、如何診斷與實現(xiàn)員工需求

3、如何設(shè)計激勵辦法

4、如何設(shè)定工作目標(biāo)

5、如何管理員工期望

6、如何提高員工的公平感

7、如何強(qiáng)化員工正確行為實現(xiàn)正強(qiáng)化

四、        

如何運(yùn)用群體行為規(guī)律改變?nèi)后w行為

1、如何發(fā)揮群體作用

2、如何解決群體沖突

3、如何提高群體溝通效率

五、        

如何開展團(tuán)隊建設(shè)

1、如何區(qū)分團(tuán)體與群體

2、影響團(tuán)隊績效的因素有哪些

3、如何建設(shè)高績效團(tuán)隊

4、如何提高團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5、如何提高自身影響力

六、        

如何建設(shè)組織文化建設(shè)

1、組織文化是如何形成的

2、如何發(fā)起和倡導(dǎo)組織文化

3、如何提高凝聚力和戰(zhàn)斗力

4、如何建設(shè)學(xué)習(xí)型組織

七、        

如何做好本部門的人力資源管理

1、管理干部常犯哪幾種錯誤

2、管理者的職責(zé)和任務(wù)是什么

3、管理干部的常用管理工具有哪些

4、如何把握為人處事的管理原則

5、如何劃分和明確崗位職責(zé)權(quán)限

6、如何運(yùn)用績效管理工具提高績效管理水平

7、如何培育激勵下屬