【課程大綱】

第一講  新常態(tài)下HRBP的定位轉(zhuǎn)型

1.  從人力三支柱到人力五支柱

? 三支柱

? 五支柱模型

? 從業(yè)務(wù)到內(nèi)外部客戶

? 從職能服務(wù)到“操刀上陣”

? 從過程到結(jié)果

? 從“二張皮”到“一體化”

2.  HRBP的角色與使命

? 編?。簯?zhàn)略規(guī)劃與決策顧問

? 導(dǎo)演：人才地圖與業(yè)務(wù)變革

? 演員：績效輔導(dǎo)員與改進“催化師”

? 案例分析：華為的HRBP演進

? 研討：如何走進業(yè)務(wù)，成就價值

? 研討：HRBP與HRM／HRD的不同

3.  經(jīng)濟新常態(tài)下的人才管理轉(zhuǎn)型

? 革陳出新

? 人力資源“資本化”

? 潛力超越技能

? 輕“擁有”，重有用”

? 未來人才的四個核心“新定義”

4.  人力資本化時代的HRBP

? 衡量HRBP的“四個滿意度”

? HRBP“新指引”

? HRBP的勝任力“五度模型”

5.  HRBP的五項修煉

? 思維“植入術(shù)”：心智改變

? 工作方法論

? 溝通“現(xiàn)實扭曲力場”

? 跨界學(xué)習(xí)

? 變革與創(chuàng)新

6.  HRBP工作面臨的主要問題

? 忙來忙去，幫不上忙

? 專業(yè)互動難：直線經(jīng)理對HR不專業(yè)，HRBP對業(yè)務(wù)不專業(yè)

? 角色與心態(tài)“融入難”：企業(yè)定位不清，使用不明，“兩頭受氣”

? 價值隱性化的尷尬：職責(zé)范圍模糊導(dǎo)致“看不到功勞”

? 專家未成，雜家又來：新時代，新生代雙重疊加

7.  研討：HRBP們的困惑

8.  研討：HRBP的過去與未來

第二講  搭建部門人才生態(tài)系統(tǒng)

1.  六大人才生態(tài)系統(tǒng)

? “雙力”導(dǎo)向的業(yè)務(wù)能力系統(tǒng)

? “滿意”導(dǎo)向的員工關(guān)系系統(tǒng)

? “價值”導(dǎo)向的激勵機制系統(tǒng)

? “增值”導(dǎo)向的績效改進系統(tǒng)

? “激情”導(dǎo)向的精神系統(tǒng)

? “大數(shù)據(jù)”導(dǎo)向的量化管理

2.  組織“雙力”平衡術(shù)

? “任務(wù)目標與創(chuàng)新”的平衡

? 梯隊與團隊的平衡

? 研討：如何“不拘一格降人才”

3.  如何為業(yè)務(wù)單元搭班子

? 部門負責(zé)人的最佳組合

? 個性

? 能力

? “志同道合”之路

? 案例：HRBP如何成為“班子搭建師”

? 案例：業(yè)務(wù)班子的“潤滑劑”

4.  人才組合與協(xié)同

? 業(yè)務(wù)團隊的搭建

? “即興組隊”工作模式

? 團隊協(xié)同的“三層塔”

5.  團隊文化塑造

? 識別文化元素

? 培育團隊“靈魂”

? 部門班組文化建設(shè)的ABC法則

6.  建立“大數(shù)據(jù)”管理

? 大數(shù)據(jù)到底有多“大”

? 案例分析：微軟HR大數(shù)據(jù)建立五步曲

? 部門大數(shù)據(jù)的收集與應(yīng)用

? 人力資源存量大數(shù)據(jù)

? 人力資本指數(shù)

? 績效管理大數(shù)據(jù)

? 人才“資產(chǎn)負債表”

? 團隊化指數(shù)

? 客戶（內(nèi)／外部）大數(shù)據(jù)

7.  營造良好的工作氛圍

? 識別各級各層的員工“痛點”

? 設(shè)計讓成員“Hi”的“尖叫點”

? 抓住“引爆點”

? 案例：京東的“激發(fā)術(shù)”

8.  薪酬制度“剛性”下的“彈性激勵”

? 馬斯洛需求“金字塔”的扁平化應(yīng)用

? 公平化策略

? 化解企業(yè)考核“弊端”

? 案例分析：痛并快樂

9.  研討：如何讓部門更有活力

10.研討：HRBP的“上竄下跳”

第三講  目標共享與聚焦

1.  案例分析：HRBP目標的源頭

? 為什么直線經(jīng)理怕HR“找麻煩”

? 目標“一家人”策略

2.  借力平衡計分卡（BSC）進行跨部門、跨層級目標協(xié)同

? 部門目標地圖

? 平級目標的平衡關(guān)系

? 上下級目標的平衡關(guān)系

? 案例：HRBP與業(yè)務(wù)目標的統(tǒng)一

3.  “目標樹”的員工目標分解

? 目標樹的畫法

? 班組員工的目標分解

? 目標看板

4.  如何讓員工接受高目標

? DlY模式

? PK模式

? 資源匹配

? 預(yù)見性“教練組”

? 目標激勵

5.  輔導(dǎo)部門的目標管理

? 目標管理平臺

? 目標診斷系統(tǒng)

? 目標臺帳

6.  業(yè)務(wù)計劃管理

? 計劃編制的方法

? 計劃的“倒計時”管理

7.  演練：如何組織目標研討會

8.  研討：如何幫助直線經(jīng)理工作有章法

第四講  績效導(dǎo)向業(yè)務(wù)推動

1.  建立業(yè)務(wù)部門“三元”考評法

? 目標KPl

? GS

? 直覺評估的客觀性

2.  建立工作運行狀態(tài)圖

? 關(guān)鍵點識別

? 指標“大數(shù)據(jù)”管理

? 一圖一表

3.  業(yè)績預(yù)警機制

? 角色預(yù)警

? 指標預(yù)警

4.  績效問題的解決之道

? 問題“金字塔”管理

? 識別關(guān)鍵問題

? 如何預(yù)防問題

5.  績效復(fù)盤與改進

? 復(fù)盤技術(shù)

? 績效診斷的全過程管理

? 績效改進的十大策略

6.  演練：協(xié)助部門完成任務(wù)的HRBP工作路徑圖

7.  研討：如何持續(xù)改進部門和員工的績效

第五講  部門績效能力的可持續(xù)發(fā)展

1.  績效核心能力

? 績效能力的定義

? 核心能力識別

? “能力復(fù)制”模型

2.  績效與能力的“雙增長”模式

? 能力“刷新”機制

? 績效“加法”模式

3.  基于崗位勝任的“一崗雙卡”

? 結(jié)構(gòu)化提煉“應(yīng)知應(yīng)會卡”

? 崗位練兵卡

? 一人一課

? 小微課

4.  基于潛力的“挖潛路徑圖”

? “挖潛”模型

? 過程識別

5.  項目型關(guān)鍵人才“學(xué)習(xí)路徑圖”

? 定義關(guān)鍵人才

? 路徑三要素

6.  實操演練：HRBP最佳實踐

? “悅讀會”

? “校兵場”

? “手拉手”朋友圈

7.  案例：安利的績效能力如何“刷新”

8.  研討：構(gòu)建基于績效增長的“雙力”成長

第六講  HRBP職業(yè)成長

1.  案例研討：傳統(tǒng)HR崗位真的會“消失”？

2.  HRBP的職業(yè)發(fā)展

? 職業(yè)發(fā)展

? 職位發(fā)展

3.  HRBP的自我發(fā)展

? 學(xué)習(xí)圈

? 朋友圈

4.  案例：一位跨國公司的HRBP“大咖”的成長

5.  研討：HRBP未來的“模樣”

第七講  HRBP的管理寄語