初三孩子網(wǎng)戀，棄學(xué)在家，家長如何幫助？

家長問題：  

唐老師，您好！孩子初三僅上一個(gè)月學(xué)，就在家玩游戲。今年初在游戲中網(wǎng)戀了，中考時(shí)兩人吵架，孩子堅(jiān)持參加了中考。中考后孩子有點(diǎn)討好那女孩，給她買了好多吃的、衣服。

上月中孩子失戀了，現(xiàn)在孩子日夜顛倒玩游戲。本說上職高的，孩子就去學(xué)校報(bào)個(gè)到，報(bào)到時(shí)蠻開心，回家天天說“明天上學(xué)”，可是到現(xiàn)在都沒去。

唐老師解答：

大家看，這位家長肯定很著急，提問連個(gè)問號(hào)都沒有就結(jié)束了。

這位家長顯然跟孩子溝通不好。

孩子在不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候可能玩游戲、網(wǎng)戀，網(wǎng)戀的時(shí)候會(huì)失戀，會(huì)折騰，兩人吵架，會(huì)討好對方，會(huì)給對方買吃的、買玩的，會(huì)和對方一起玩游戲，會(huì)煩了不玩游戲，會(huì)煩了玩游戲，會(huì)看網(wǎng)絡(luò)小說，等等等等，這都是正常的。

一個(gè)孩子不把心思放到學(xué)習(xí)上，就一定會(huì)把心思放到非學(xué)習(xí)的事情上，這是正常的。

家長要做的是什么？是接納，是“和諧溝通三步法”（接納、理解、建議）。孩子的情況跟家長想要的相差太大，所以家長應(yīng)該報(bào)上家長課，好好學(xué)習(xí)我們的“和諧溝通三步法”。

這位家長，因?yàn)槟悻F(xiàn)在和孩子的矛盾特別大，你對我們的家長課只是簡單地了解一點(diǎn)沒有用的。你要好好學(xué)習(xí)。

你說的情況是一個(gè)嚴(yán)重的情況，你要有心理準(zhǔn)備，要有一段時(shí)間會(huì)煩的。這不是我咒你，而是你長期跟孩子溝通不好、自己不會(huì)教育孩子導(dǎo)致的一個(gè)結(jié)果。說句難聽的話，你該難受，你要認(rèn)這個(gè)賬。如果不認(rèn)這個(gè)賬，你就改不了。

認(rèn)了這個(gè)賬，你要耐著心思，從自己開始改變，接納孩子，逐漸地去發(fā)現(xiàn)孩子的做法是有他的道理的，就是孩子所有的做法都是有道理的。

在我的眼里看到的，在我們的正能量家長眼里看到的，你孩子的做法都是有道理的。你能嗎？所以這位家長，你要去上家長課。你看我們這些正能量家長都在說，從改變自己開始。痛下決心，改變自己。

如果你能這樣做，在不遠(yuǎn)的未來，孩子就會(huì)明顯地改變。孩子現(xiàn)在不開心是肯定的，你要好好學(xué)習(xí)平等思維，由你的改變而幫孩子變得開心。

提示這位家長，你要做的是幫助孩子開心，而不是孩子表現(xiàn)不好，你來學(xué)一個(gè)什么方法收拾孩子。

像這樣的孩子，在我們這兒非常多，這樣的成功案例非常多。我們上一次家長課上，唐媽媽做分享，講她是怎么通過自己的改變而幫到孩子，做好接納，好結(jié)果自然來。你好好聽就知道了。

但是提醒你，聽這個(gè)案例是讓你看到希望，家長課你是要上的。你不要認(rèn)為唐老師要掙你的錢，你離幫到孩子早呢，你要下決心學(xué)習(xí)的。如果你下決心學(xué)習(xí)，聽一聽唐澤浩媽媽的分享，你會(huì)很有希望。