劉炳成,劉炳成講師,劉炳成聯(lián)系方式,劉炳成培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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廣東,深圳 60歲以上
《生命的春天》《領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》《領(lǐng)袖精髓工作坊》《再塑心靈工作訪》《親子溝通技巧訓(xùn)練》 《心態(tài)激勵》《凝聚力》
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一、講師資歷

劉炳成先生現(xiàn)任美國行為科學(xué)院東方分院院長,深圳清大華成文化教育公司董事長,深圳復(fù)旦華成管理技術(shù)服務(wù)有限公司董事長,同時兼任數(shù)家公司的獨立董事、工商管理及教育顧問等職。 2005年度被中國管理學(xué)會授予“二十五年來為中國管理學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的管理學(xué)專家。  
二、工作經(jīng)歷

劉炳成先生少年從軍,后考入中國人民解放軍南京步兵學(xué)院,并在合成指揮系接受了系統(tǒng)的深造。因劉炳成先生在校期間學(xué)績優(yōu)越,畢業(yè)后被留院從事現(xiàn)代軍事指揮與古代兵法研究及教學(xué)工作。軍事教學(xué)和普通教學(xué)有很大的不同,因為它涉及的對象與范疇是極為殘酷、復(fù)雜的戰(zhàn)爭與軍事領(lǐng)域,而戰(zhàn)爭中任何一個細(xì)小的失誤,都將會付出鮮血甚至生命的代價。這就要求軍事教育者必須盡最大努力并找到最具成效的方法來縮小訓(xùn)練與實戰(zhàn)間的差距,而“模擬式”訓(xùn)練互動與“教練式”督導(dǎo)循環(huán),恰是最有效的路徑。   劉炳成先生潛心其間,總合“模擬式”訓(xùn)練與“
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[劉炳成]技術(shù)經(jīng)營戰(zhàn)略與技術(shù)專利布局
技術(shù)經(jīng)營戰(zhàn)略與技術(shù)專利布局課程大綱 (一)、企業(yè)經(jīng)營技術(shù)戰(zhàn)略 ? 案例:技術(shù)經(jīng)營為國際化企業(yè)帶來的可觀收益 ? 技術(shù)戰(zhàn)略的內(nèi)涵與技術(shù)經(jīng)營思維 ? 技術(shù)戰(zhàn)略的組成要素 ? 技術(shù)戰(zhàn)略的功能及任務(wù) (二)、如何設(shè)計產(chǎn)品技術(shù)地圖 ? 清晰的技術(shù)地圖規(guī)劃 ? 核心技術(shù)的開發(fā)、研發(fā)流程的管理 ? 技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā) ? 技術(shù)地圖導(dǎo)入架構(gòu) ? 導(dǎo)入技術(shù)地圖的步驟與作法 ? 推動技術(shù)地圖的成功因素 (三)、
2016-10-24
[劉炳成] 全面計劃預(yù)算沙盤模擬訓(xùn)練
全面計劃預(yù)算沙盤模擬訓(xùn)練課程大綱 全面計劃預(yù)算管理: 財務(wù)預(yù)算、費用預(yù)算、銷售預(yù)算 生產(chǎn)計劃、采購計劃、MRP計算、BOM結(jié)構(gòu)等 融資計劃、財務(wù)杠桿、資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)報酬率等; 現(xiàn)金流預(yù)測、計劃可行性;現(xiàn)金流控制與贏利的關(guān)系等; 腦力激蕩 --- 如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想 企業(yè)計劃與人力資源管理: 崗位成本業(yè)績衡量及評估 “崗位勝任符合度”計算 KPI指標(biāo)體系 腦力激蕩 ---
2016-10-24
[劉炳成] 實效庫存控制管理
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2016-10-24
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2016-10-24
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