廖衍明,廖衍明講師,廖衍明聯(lián)系方式,廖衍明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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廖衍明:連云港港口集團(tuán)STT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程舉辦成功
2016-01-20 38955
客戶:連云港港口集團(tuán) 地點(diǎn):江蘇省 - 連云港 時(shí)間:2012/9/22 0:00:00 背景介紹: 本期學(xué)員是連云港港口集團(tuán)通信信息工程公司的資深培訓(xùn)師。大部分學(xué)員從事培訓(xùn)師工作有兩年的時(shí)間。雖然講師們?cè)谥v臺(tái)上可以輕松自如的講授課程,但是對(duì)于如何可以更為生動(dòng)的演繹課程,在課程開發(fā)上更具備實(shí)效性,還是缺乏好的方法和工具。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)背景下,企業(yè)組織大家開展了培訓(xùn)師培訓(xùn)。在培訓(xùn)組織前,企業(yè)就市場(chǎng)上資深的培訓(xùn)師進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,最后企業(yè)選擇了廖衍明老師主講的STT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師快速提升體系課程。公司旨在希望課程的開展,讓學(xué)員們掌握一到兩個(gè)現(xiàn)學(xué)好用的方法。 課程現(xiàn)場(chǎng): 課堂上學(xué)員們滿懷期待地等待主講老師廖衍明先生的出現(xiàn)。當(dāng)廖老師緩緩走上講臺(tái),學(xué)員們投以了熱烈的掌聲。課堂現(xiàn)場(chǎng),廖衍明老師深入淺出的講授,讓大家明白培訓(xùn)工作的要領(lǐng), 培訓(xùn)任務(wù)模型、培訓(xùn)解決問題分析,讓大家擺脫了原來不知從何下手開展培訓(xùn)的困境,清晰了每一次培訓(xùn)開展的目標(biāo)和效果保證方法。高質(zhì)量課程的設(shè)計(jì),課程大綱的設(shè)計(jì),讓大家學(xué)會(huì)了如何快速高效的做好課件。課程現(xiàn)場(chǎng)廖衍明老師現(xiàn)場(chǎng)示范案例演繹,教會(huì)大家生動(dòng)有趣的案例所具備的元素。 兩天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但學(xué)員們還是從課程中收獲了很多。課后大家紛紛發(fā)表感言,對(duì)未來培訓(xùn)工作的開展更有信心了。
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