核心人才隊伍培養(yǎng)環(huán)境介紹 （培訓管理教練、標桿管理培訓講師、績效輔導培訓、核心人才隊伍培養(yǎng)導師 楊天河老師） 是放錯地方的資源，人也只有在合適的環(huán)境里才得以快速成長，企業(yè)人才培養(yǎng)效果不佳，往往是由于對人才培養(yǎng)環(huán)境的忽視。核心人才隊伍的培養(yǎng)應分別從個人能力培養(yǎng)與團隊凝聚力兩方面開展。1、塑造培養(yǎng)核心人才個人能力的環(huán)境：提供合適的充滿挑戰(zhàn)性的工作：提供合適的充滿挑戰(zhàn)性的工作是核心人才得以成長的極為重要的一環(huán)，可以迫使核心人才在不斷實踐中快速成長。一般可以通過工作設計、工作專業(yè)化、工作擴大、工作豐富化等形式實現(xiàn)，也可以通過輪崗、調崗、晉升甚至降職來實現(xiàn)。晉升是企業(yè)最為常見也最有效的方式，通過將員工提拔到其不能完全勝任的崗位，可以迫使其快速成長，同時可以降低人員使用成本。在此過程中，其直接領導應隨時關注核心人才工作進展，特別要關注其關鍵工作的進展情況，并及時提供相關支持，避免因其關鍵工作失誤給公司造成很大損失。提供優(yōu)良的工作環(huán)境：良好的工作環(huán)境是核心人才潛能得以發(fā)揮的重要條件，包括良好的企業(yè)文化與團隊氛圍、清晰的工作職責、高效的流程、有效的激勵考核、高效的工作工具。導師的教導：核心人才在成長過程中由于工作經(jīng)驗以及人生閱歷等原因，會碰到一些困惑，如果不能及時解決，將影響核心人才的心理及工作績效。此時，若有導師能及時指點和幫助，有助于幫助他及時解決問題，提升工作效率與業(yè)績，保持健康的心態(tài)。同事的幫助與支持：核心人才在成長過程中所碰到的問題，不可能也沒有必要事事請教導師，此時，同事提供的無私幫助與支持除了能夠協(xié)助其及時解決問題，更能促進其與團隊的融洽，增強個人對團隊的歸屬感。職業(yè)生涯通道：科學明確的職業(yè)生涯通道，能夠讓核心人才隊伍明確自己的發(fā)展路線，有效規(guī)劃自己的工作與學習，不斷前進。良好的學習氛圍：良好的學習氛圍，有利于核心人才形成自動自發(fā)的學習習慣，不斷提升個人能力。前期可以通過建立某群人的學習模式，逐步推廣到全公司，在成熟的時候導入學習型組織的建設。足夠多且好的培養(yǎng)機會：核心人才除了個人自主學習之外，也需要企業(yè)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和能力現(xiàn)狀設計相關培訓課程，提供相關培養(yǎng)機會。2、塑造核心人才隊伍團隊凝聚力與協(xié)作的環(huán)境：吸引人的價值觀與愿景：一群優(yōu)秀的人才要被長期吸引并團結在公司周圍，需要公司設計令其向往并欲為之獻身的愿景，在此愿景下，所設計的一套價值觀體系也要求能被員工認同并吸引員工。公司的榮譽與社會地位：若公司榮獲很多榮譽，并向社會展示良好的形象，同時公司在社會上也有較好的地位，則員工大多會以成為公司一員為榮。此時，亦能進一步強化核心人才隊伍的凝聚力。良好的團隊氛圍：良好的團隊氛圍能夠加強核心人才隊伍的凝聚力與歸屬感，提高團隊的溝通協(xié)作效率。 關鍵字：核心人才隊伍培養(yǎng)環(huán)境介紹 核心人才隊伍培養(yǎng) 核心人才隊伍建設 核心人才隊伍建設咨詢 核心人才隊伍建設系列 績效管理輔導培訓 拇指管理（激勵管理）培訓 楊天河老師