職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力訓(xùn)練培訓(xùn)
講師：譚小芳

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培訓(xùn)時(shí)間：2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
課程推薦：
主要特點(diǎn)：
精髓案例指導(dǎo)：分析職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力訓(xùn)練 這樣當(dāng)  [
行動(dòng)建議：職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力訓(xùn)練 這樣當(dāng)  [
提升建議：引爆職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力訓(xùn)練 這樣當(dāng)  [方案
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工
培訓(xùn)收益：
以職業(yè)準(zhǔn)備為主線，以知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練。

課程內(nèi)容:
第1課 職業(yè)認(rèn)知
1.1 職業(yè)概述
1.1.1 職業(yè)的含義
1.1.2 職業(yè)的特征
1.1.3 職業(yè)的功能
1.1.4 職業(yè)的形成與發(fā)展
1.2 職業(yè)分類和職業(yè)資格證書(shū)
1.2.1 職業(yè)分類
1.2.2 職業(yè)資格和職業(yè)資格證書(shū)
1.3 職業(yè)選擇
1.3.1 職業(yè)選擇的原則
1.3.2 職業(yè)選擇的依據(jù)
1.3.3 了解職業(yè)，做好就業(yè)準(zhǔn)備
1.4 技能訓(xùn)練
1.4.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1我國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)分類調(diào)查
1.4.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)資料收集
1.4.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3社會(huì)職業(yè)情況調(diào)查
、
討論：流程管理經(jīng)典案例討論!
分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：流程管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第2課 職業(yè)素質(zhì)
2.1 職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵
2.1.1 素質(zhì)
2.1.2 職業(yè)素質(zhì)
2.2 職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成
2.2.1 一個(gè)超市店長(zhǎng)崗位職業(yè)素質(zhì)分析
2.2.2 職業(yè)素質(zhì)
2.2.3 不同職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求
2.3 職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
2.3.1 重視職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的意義
2.3.2 個(gè)人職業(yè)素質(zhì)提升的養(yǎng)成途徑與方法
2.4 做受單位歡迎的員工
2.4.1 忠誠(chéng)可靠
2.4.2 執(zhí)行有力
2.4.3 敬業(yè)愛(ài)崗
2.5 技能訓(xùn)練
2.5.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1工作責(zé)任意識(shí)訓(xùn)練
2.5.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練
2.5.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練
2.5.4 訓(xùn)練項(xiàng)目4職業(yè)素質(zhì)分解對(duì)比表
2.5.5 訓(xùn)練項(xiàng)目5工作態(tài)度測(cè)試

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第3課 自我認(rèn)知
3.1 個(gè)性特征
3.1.1 氣質(zhì)
3.1.2 性格
3.1.3 興趣
3.1.4 能力
3.2 職業(yè)人格
3.2.1 職業(yè)人格的定義
3.2.2 職業(yè)人格測(cè)試
3.2.3 常用職業(yè)測(cè)試軟件介紹
3.3 職業(yè)定位
3.3.1 專業(yè)認(rèn)知
3.3.2 社會(huì)熱點(diǎn)分析
3.3.3 職業(yè)定位
3.4 技能訓(xùn)練
3.4.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1職業(yè)氣質(zhì)測(cè)試
3.4.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2職業(yè)性格測(cè)試
3.4.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3職業(yè)興趣測(cè)試
3.4.4 訓(xùn)練項(xiàng)目4職業(yè)人格（人職匹配）測(cè)試

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第4課 職業(yè)生涯規(guī)劃
4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
4.1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
4.1.2 職業(yè)生涯發(fā)展階段
4.1.3 高職高專學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
4.1.4 高職高專學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
4.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素
4.2.1 自我因素
4.2.2 教育因素
4.2.3 環(huán)境因素
4.2.4 家庭因素
4.2.5 職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的困擾
4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃
4.3.1 職業(yè)生涯規(guī)劃步驟
4.3.2 制定職業(yè)生涯計(jì)劃執(zhí)行方案
4.3.3 實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃
4.3.4 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
4.4 技能訓(xùn)練
4.4.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1工作價(jià)值觀拍賣會(huì)
4.4.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2職業(yè)采訪匯報(bào)會(huì)
4.4.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3制定職業(yè)生涯規(guī)劃

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第5課 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)法規(guī)
5.1 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)
5.1.1 就業(yè)市場(chǎng)概述
5.1.2 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)與形勢(shì)
5.2 大學(xué)生就業(yè)法規(guī)與政策
5.2.1 就業(yè)概述
5.2.2 大學(xué)生就業(yè)形式與政策法規(guī)
5.2.3 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益
5.3 技能訓(xùn)練
5.3.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、政策、法規(guī)收集
5.3.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2我國(guó)現(xiàn)階段勞動(dòng)者權(quán)益的落實(shí)狀況

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第6課 就業(yè)信息收集與使用
6.1 就業(yè)信息收集
6.1.1 就業(yè)信息的內(nèi)容和特點(diǎn)
6.1.2 就業(yè)信息收集的渠道
6.1.3 就業(yè)信息收集的方法
6.2 就業(yè)信息使用
6.2.1 就業(yè)信息的篩選
6.2.2 就業(yè)信息的評(píng)估和使用
6.2.3 學(xué)會(huì)識(shí)別虛假信息、謹(jǐn)防招聘陷阱
6.3 技能訓(xùn)練
6.3.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1收集、整理用人單位信息
6.3.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2收集、整理招聘崗位信息

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第7課 求職材料準(zhǔn)備
7.1 個(gè)人簡(jiǎn)歷
7.1.1 個(gè)人簡(jiǎn)歷的類型
7.1.2 寫(xiě)簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)
7.2 其他求職材料
7.2.1 求職信
7.2.2 自薦信
7.2.3 推薦信
7.2.4 英文求職材料
7.3 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘
7.4 技能訓(xùn)練
7.4.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1制作個(gè)人簡(jiǎn)歷
7.4.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2撰寫(xiě)求職信

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第8課 應(yīng)聘面試策略與技巧
8.1 面試準(zhǔn)備工作
8.1.1 準(zhǔn)備面試公司資料
8.1.2 準(zhǔn)備展示自己的資料
8.1.3 準(zhǔn)備自我介紹
8.1.4 形象準(zhǔn)備
8.2 應(yīng)對(duì)常見(jiàn)面試問(wèn)題
8.2.1 面試考什么
8.2.2 面試形式
8.2.3 面試問(wèn)答應(yīng)對(duì)技巧
8.2.4 面試常見(jiàn)問(wèn)題答題思路
8.2.5 讓你的面試更完美
8.3 筆試
8.3.1 筆試的主要類型
8.3.2 筆試準(zhǔn)備
8.3.3 筆試的應(yīng)對(duì)技巧
8.4 技能訓(xùn)練
8.4.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1模擬面試
8.4.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2面試禮儀訓(xùn)練
8.4.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3面試問(wèn)題回答技巧

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第9課 進(jìn)入職場(chǎng)
9.1 學(xué)會(huì)融入社會(huì)
9.1.1 上好職業(yè)人生第一課
9.1.2 樹(shù)立團(tuán)隊(duì)觀念
9.1.3 學(xué)會(huì)和諧共處
9.2 學(xué)會(huì)適應(yīng)新團(tuán)隊(duì)
9.2.1 盡快熟悉新工作
9.2.2 融入新的環(huán)境
9.2.3 進(jìn)入職業(yè)角色
9.3 策略展示和推銷自己
9.3.1 主動(dòng)展示自己
9.3.2 善于推銷自己
9.3.3 展示和推銷自己的策略
9.4 學(xué)會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)
9.4.1 了解和適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)
9.4.2 充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖
9.4.3 主動(dòng)請(qǐng)示溝通
9.4.4 策略地向領(lǐng)導(dǎo)提建議
9.4.5 妥善面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)
9.4.6 學(xué)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁
9.5 堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新
9.5.1 學(xué)習(xí)型社會(huì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)
9.5.2 學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作
9.6 技能訓(xùn)練
9.6.1 訓(xùn)練項(xiàng)目1環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練
9.6.2 訓(xùn)練項(xiàng)目2人際溝通訓(xùn)練
9.6.3 訓(xùn)練項(xiàng)目3測(cè)量你的職業(yè)稱職度
9.6.4 訓(xùn)練項(xiàng)目4測(cè)測(cè)你的處世能力

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