生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓
講師:譚小芳
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歡迎進入著名現(xiàn)場管理培訓專家譚小芳老師的經(jīng)典課程《生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓》!
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:中高層管理者
培訓背景:——歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓》講講程,此培訓使學員們領(lǐng)悟到:
① 深入理解目標管理和績效管理的含義
② 學會設(shè)定目標的方法
③ 學會設(shè)計關(guān)鍵指標
④ 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場的實施能力
課程綱要:
譚小芳老師的《生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓》講程主要內(nèi)容概括:
第一單元 目標管理概述
1.1什么是目標管理?
1.2目標管理對生產(chǎn)現(xiàn)場有什么好處?
1.3目標管理主要類型與流程
1.4 什么是目標管理體系?
1.5 設(shè)定目標的聰明原則
練習:哪些是聰明的目標
1.6 互動:生產(chǎn)現(xiàn)場六要素是什么?
1.7如何設(shè)定生產(chǎn)現(xiàn)場各部門的目標
練習:根據(jù)你所在的部門實際情況,如何設(shè)定個人目標?
第二單元 績效管理概述
案例導入
2.1什么是績效
2.2 從績效結(jié)果看兩類員工
練習:結(jié)合工作實際,討論你所在部門資產(chǎn)員工和負債員工的表現(xiàn)形式
2.3 為什么要做績效考核
2.4什么是績效考核
2.5生產(chǎn)現(xiàn)場績效考核常見的問題及方法介紹
2.6生產(chǎn)現(xiàn)場為什么需要實施績效管理
2.7從績效考核到績效管理
討論:請用頭腦風暴法討論影響生產(chǎn)現(xiàn)場員工績效的因素有哪些?并用魚骨圖表示出來。
第三單元 構(gòu)建生產(chǎn)現(xiàn)場目標導向的863績效管理系統(tǒng)
3.1 863績效管理系統(tǒng)設(shè)計的理念
3.2 863績效管理系統(tǒng)的框架模型
3.3 863績效管理系統(tǒng)的數(shù)字含義
3.4 管理六步法介紹
3.5管理六步法與863績效管理系統(tǒng)
3.6 KPI體系與863績效管理系統(tǒng)
練習:請結(jié)合工作實際,寫出自己的工作目標和關(guān)鍵績效指標
3.7 員工激勵與863績效系統(tǒng)
討論:如何培養(yǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場員工的三感(成就感、歸宿感、希望感)
第四單元 生產(chǎn)現(xiàn)場績效考核與反饋面談
4.1組建考評機構(gòu),確定主考人員
4.2考核客觀性:定性與定量評估
4.3公平性:業(yè)績評估結(jié)果分布
4.4對績效表現(xiàn)進行跟蹤
4.5績效打分
4.6打分注意事項
4.7為什么打分不一致?
4.8誤差
4.9評估打分過程中的常見問題
4.10績效管理的點睛之筆:結(jié)果反饋
4.11與員工討論反饋
4.12與不同種類員工溝通的要點
生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓總結(jié)