譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)
2016-01-20 47929
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
決策是領(lǐng)導(dǎo)者的重要使命。因此,好的決策對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說至關(guān)重要。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要具備統(tǒng)籌全局的能力。從7個(gè)方面講解領(lǐng)導(dǎo)如何找到并解決處理問題,并配以
內(nèi)容
創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn) 講師:譚小芳 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)課程有哪些? 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)講師有哪些? 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的操作精髓 案例指導(dǎo):分析創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的技能提升方法 行動(dòng)建議:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 決策是領(lǐng)導(dǎo)者的重要使命。因此,好的決策對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說至關(guān)重要。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要具備統(tǒng)籌全局的能力。從7個(gè)方面講解領(lǐng)導(dǎo)如何找到并解決處理問題,并配以鮮活的例子生動(dòng)說明。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 一、基本問題 1、創(chuàng)新各種各樣 要求各有千秋 (1)黨史評(píng)價(jià)毛澤東 (2)鄧小平經(jīng)濟(jì)思想 2、基本矛盾 (1)放與收 (2)決與策 (3)執(zhí)行與決策 (4)科學(xué)民主化 分析:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)案例! 解析:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策課程案例分析! 二、發(fā)現(xiàn)問題 1、問題意識(shí) (1)思想觀念與外部事實(shí)有矛盾 (2)立場(chǎng)本身有矛盾 (3)用經(jīng)濟(jì)的法律的手段領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作 2、問題覺察機(jī)制 3、跳出來看問題 4、領(lǐng)導(dǎo)人的注意力集中是稀缺資源 討論:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策經(jīng)典案例討論! 分組:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三、抓問題 1、抓問題即抓矛盾 2、問題要常抓不懈 3、做到舍得。舍小才能得大、放小才能抓大 (1)要能得到大 首先要有眼光 (2)舍。并不保證一定就能得 互動(dòng):創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策案例分析示范 四、保持方向感 1、方向 (1)硬幣的兩面 (2)高瞻遠(yuǎn)矚公司 (3)論語與算盤 2、感 (1)轉(zhuǎn)向的兩種可能 (2)諸葛亮與隆中對(duì) 分享:企業(yè)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策? 五、思維的放 1、從外腦到內(nèi)腦的思維發(fā)散 (1)意見的放 (2)思路的放 2、從少數(shù)到多數(shù) 分享:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)四部曲! 分享:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策內(nèi)訓(xùn)五步驟! 分享:企業(yè)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策六技巧! 分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策難題! 六 思維的收 1、從群眾到專家的收 2、意見的收 (1)連宋會(huì) (2)中歐紡織品質(zhì)貿(mào)易爭(zhēng)端 3、思路的收 分析:領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策做什么? 分析:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要? 分析:創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要? 七、決策 1、從策到?jīng)Q 2、心理轉(zhuǎn)換 (1)類型的轉(zhuǎn)換 (2)階段的轉(zhuǎn)換 3、果斷及時(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)人要自覺決與策的差異、促成從策到?jīng)Q的心理轉(zhuǎn)換 (1)兩個(gè)極端:一方面,要能決得下來,當(dāng)然要有策,而且它還要正確準(zhǔn)確科學(xué);否則決就成了魯莽。另一面,在有策之后之外,又要有膽識(shí)有擔(dān)待,敢于堅(jiān)持善于堅(jiān)持!否則,決就成了膽怯。 (2)理性有局限有缺陷 (3)風(fēng)險(xiǎn)、冒險(xiǎn)與膽識(shí) 4、領(lǐng)導(dǎo)決策需要大智慧 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)總結(jié)
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