餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn) 講師：譚小芳 餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)課程有哪些？ 餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些？ 餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進入著名餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點：客戶自定 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力的技能提升方法 行動建議：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力潛力的行動方案 培訓(xùn)背景： 通過團隊價值觀改造，部分解決內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)等執(zhí)行力問題；提升員工個人素質(zhì)意識提高、調(diào)整到正確的工作心態(tài)，使之有意愿主動提高工作標準。在課程中，以問題管理為主線，通過餐飲工作中的實際案例分析，學(xué)習(xí)整套的工作問題管理方法及解決問題時的思維方式。并掌握一些經(jīng)過事實驗證的、有效的、簡單并易于操作的執(zhí)行力管理及文化管理工具。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第一部分：執(zhí)行力低下的現(xiàn)象與本質(zhì) 1、執(zhí)行不力是怎么回事？ 餐飲案例：透過服務(wù)問題看執(zhí)行 2、人的成長與成功 3、執(zhí)行中的三種人及可轉(zhuǎn)化性 4、員工職業(yè)化與職業(yè)性格 5、工作環(huán)境影響職業(yè)行為 6、影響工作成就的觀念問題 分析：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)案例！ 解析：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力課程案例分析！ 第二部分：激情員工——挑戰(zhàn)者思維 1、樹立正確的工作觀念與改善心智 2、責任無處不在 專題互動：本崗位工作中的責任 3、學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作中的問題 4、對標創(chuàng)新思維 課堂實戰(zhàn)：完成不可能完成的任務(wù) 討論：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 5、高效工作中的工具運用 第三部分：高效執(zhí)行力標準——超越客戶滿意 1、該服務(wù)的只是顧客嗎？ 2、課堂研討：我們的客戶需要什么？ 3、如何讓客戶滿意？ 4、課堂研討：如何做到標準化服務(wù)？ 互動：餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)案例評估 分享：某集團餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力案例分析示范 第四部分：改變民族的劣根性，打造企業(yè)核心素質(zhì)——團隊執(zhí)行力 1、認識團隊 2、高效執(zhí)行力團隊具有的共同特點 3、課堂研討：如何改善我們團隊的不足？ 4、餐飲高執(zhí)行力團隊融合方法 5、餐飲高執(zhí)行力團隊成員行為規(guī)范 6、團隊高效執(zhí)行理念 7、團隊執(zhí)行力文化的“化育” 8、團隊執(zhí)行力競爭管理工具 分享：企業(yè)餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力？ 第五部分：執(zhí)行力的條件 1.企業(yè)干部隊伍支持與配合 2.企業(yè)中基層干部有一定執(zhí)行能力 3.企業(yè)自身有相應(yīng)的文化傳統(tǒng)與環(huán)境 4.管理者品德與能力服眾 5.執(zhí)行者以身作則與堅持力 6.被執(zhí)行者能從中有受益感 餐飲企業(yè)高效執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)