譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)
2016-01-20 48421
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
很多企業(yè)困惑:員工需不需要培訓(xùn)?給員工培訓(xùn)什么?為什么培訓(xùn)沒有效果?為什么不培訓(xùn)還可以穩(wěn)定,培訓(xùn)后反而更加糟糕?等等。  企業(yè)在年度培訓(xùn)規(guī)劃
內(nèi)容
培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn) 講師:譚小芳 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)課程有哪些? 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)講師有哪些? 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述培訓(xùn)需求分析與年度的操作精髓 案例指導(dǎo):分析培訓(xùn)需求分析與年度內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握培訓(xùn)需求分析與年度的技能提升方法 行動建議:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆培訓(xùn)需求分析與年度潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 很多企業(yè)困惑:員工需不需要培訓(xùn)?給員工培訓(xùn)什么?為什么培訓(xùn)沒有效果?為什么不培訓(xùn)還可以穩(wěn)定,培訓(xùn)后反而更加糟糕?等等。 企業(yè)在年度培訓(xùn)規(guī)劃制定與實(shí)施時,往往面臨許多難題:公司經(jīng)營管理中需要培訓(xùn)來提高績效的領(lǐng)域主要是哪些方面?年度培訓(xùn)到底該達(dá)到什么目標(biāo)? 在眾多企業(yè)各部門培訓(xùn)需求中,到底該優(yōu)先培訓(xùn)哪些部門? 哪些員工最需要培訓(xùn)? 在需要培訓(xùn)的員工中他們哪些需求要優(yōu)先滿足? 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一講 真正的培訓(xùn)需求(上) 1.為什么要改變觀念 2.大家都知道的原因 3.需要培訓(xùn)的真正原因(一) 分析:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例! 解析:培訓(xùn)需求分析與年度內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:培訓(xùn)需求分析與年度課程案例分析! 第二講 真正的培訓(xùn)需求(下) 1.需要培訓(xùn)的真正原因(二) 2.企業(yè)的本質(zhì) 3.小結(jié) 討論:培訓(xùn)需求分析與年度經(jīng)典案例討論! 分組:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:培訓(xùn)需求分析與年度學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三講 如何滿足需求(一) 1.大家都知道的誤區(qū) 2.哪些問題需要自己培訓(xùn) 互動:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例評估 分享:某集團(tuán)培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典培訓(xùn)需求分析與年度案例分析示范 第四講 如何滿足需求(二) 1.內(nèi)部師資的建設(shè)與管理 2.請外部講師要注意的問題 3.培訓(xùn)過程和培訓(xùn)評估 分享:企業(yè)培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國)公司的培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好培訓(xùn)需求分析與年度? 第五講 如何滿足需求(三) 1.引言 2.人才的五層次開發(fā) 第六講 如何滿足需求(四) 1.價(jià)值文化體系 2.兩個故事 3.案例解析 分享:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)四部曲! 分享:培訓(xùn)需求分析與年度內(nèi)訓(xùn)五步驟! 分享:企業(yè)培訓(xùn)需求分析與年度六技巧! 分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的培訓(xùn)需求分析與年度難題! 第七講 培訓(xùn)需求分析(上) 1.年度培訓(xùn)規(guī)劃的“一個中心兩個基本點(diǎn)” 2.培訓(xùn)需求分析的雙軌模型 3.有效培訓(xùn)需求的三個層面 4.培訓(xùn)需求的成果 分析:領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)需求分析與年度做什么? 分析:培訓(xùn)需求分析與年度內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要? 分析:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)哪個環(huán)節(jié)很重要? 第八講 培訓(xùn)需求分析(下) 1.引言 2.有效的培訓(xùn)需求分析方法 3.小結(jié) 分析:企業(yè)如何貫徹培訓(xùn)需求分析與年度全過程? 分析:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn),我們做對過什么? 案例:海爾集團(tuán)培訓(xùn)需求分析與年度咨詢方案案例研究 第九講 年度培訓(xùn)規(guī)劃(一) 1.企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的四個階段 2.制定培訓(xùn)規(guī)劃及實(shí)施的步驟 3.案例解析 4.年度培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)構(gòu) 討論:企業(yè)培訓(xùn)需求分析與年度的八面金剛 案例:一次失敗的培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)案例 分組:如何打通企業(yè)培訓(xùn)需求分析與年度的任督二脈? 第十講 年度培訓(xùn)規(guī)劃(二) 1.公司內(nèi)部/外部培訓(xùn)課程計(jì)劃表 2.年度培訓(xùn)預(yù)算 3.課程設(shè)計(jì)計(jì)劃與開發(fā)模型 4.培訓(xùn)課程三明治體系設(shè)計(jì) 案例:麥當(dāng)勞的培訓(xùn)需求分析與年度UP計(jì)劃 分享:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)師一句話說清楚培訓(xùn)需求分析與年度 培訓(xùn)需求分析與年度七宗“最”:從失敗中尋找經(jīng)營秘訣,從檢討中探索成功之道。 第十一講 年度培訓(xùn)規(guī)劃(三) 1.企業(yè)培訓(xùn)方法選擇與分析 2.培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行保證 分享:培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)的新金科玉律! 培訓(xùn)需求分析與年度深度剖析:疑難問題與解決對策 培訓(xùn)需求分析與年度內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對策分析 第十二講 年度培訓(xùn)規(guī)劃(四) 1.培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行困難 2.培訓(xùn)效果評估 3.培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)總結(jié)
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