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譚小芳:供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)
2016-01-20 48358
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
在今日企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)活動中,強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈一體化,外購、外協(xié)部品在生產(chǎn)工具成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本
內(nèi)容
供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)課程有哪些? 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)講師有哪些? 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細(xì)闡述供應(yīng)商質(zhì)量管理的操作精髓 案例指導(dǎo):分析供應(yīng)商質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的技能提升方法 行動建議:供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆供應(yīng)商質(zhì)量管理潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 在今日企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)活動中,強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈一體化,外購、外協(xié)部品在生產(chǎn)工具成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本,更決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量與過程的產(chǎn)出率。如何通過有效管理和提升供應(yīng)商的質(zhì)量成為今日企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一天 企業(yè)的挑戰(zhàn) 企業(yè)在供應(yīng)鏈價值上的挑戰(zhàn) 供應(yīng)鏈管理--企業(yè)核心競爭力之一 供應(yīng)商質(zhì)量對企業(yè)的影響 從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn) 供應(yīng)商管理--企業(yè)核心競爭力之一 供應(yīng)商質(zhì)量--決定你營運(yùn)模式和績效的關(guān)鍵因素 質(zhì)量成本COQ 供應(yīng)商的開發(fā)和評定 過程生產(chǎn)能力 生產(chǎn)技術(shù)能力 質(zhì)量管理體系 衡量供應(yīng)商的質(zhì)量 品質(zhì)結(jié)果的衡量--產(chǎn)品質(zhì)量的測定 品質(zhì)過程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cpu/Cpl及其應(yīng)用 品質(zhì)測量的方法和程序 抽樣計劃 測量系統(tǒng)分析(MSA)介紹 測量系統(tǒng)分析(GageR&R)方法與技巧 分析:供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)案例! 解析:供應(yīng)商質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:供應(yīng)商質(zhì)量管理課程案例分析! 第二天 品質(zhì)過程的衡量--質(zhì)量保證體系的評審 基于流程的ISO9000質(zhì)量體系 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP 評審的流程(附下頁圖) QFD質(zhì)量功能展開 分析供應(yīng)商的質(zhì)量 過程能力指數(shù)分析 基于供應(yīng)鏈的流程分析 運(yùn)用SPC識別質(zhì)量變異 運(yùn)用FMEA識別質(zhì)量變異 提升供應(yīng)商的質(zhì)量 解決質(zhì)量問題 建立組織架構(gòu)和機(jī)制 質(zhì)量問題改進(jìn)小組―團(tuán)隊、任務(wù)、計劃和授權(quán) 因果關(guān)系圖 失效模式及效果分析FMEA 差錯防止POKA YOKE 實驗設(shè)計法DOE 預(yù)防質(zhì)量問題 從營運(yùn)體系、產(chǎn)品和工藝、組織和團(tuán)隊的角度幫助供應(yīng)商建立預(yù)防質(zhì)量問題的體系 如何建立雙贏的供應(yīng)商關(guān)系 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)總結(jié)
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