中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓 講師：譚小芳 中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓課程有哪些？ 中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓講師有哪些？ 中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威？ 中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓師是哪位？ 歡迎進入著名中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓專家譚小芳老師課程《中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉的操作精髓 案例指導：分析中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練：掌握中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉的技能提升方法 行動建議：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉潛力的行動方案 培訓背景： 透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念 準確把握領(lǐng)導行為風格的典型特征 掌握結(jié)合自身環(huán)境修煉領(lǐng)導行為風格的努力方向和具體思路、方法 掌握運用領(lǐng)導力工作方式方法提升自己管理活動有效性和高效性的工具和途徑 培訓大綱： 譚小芳老師的《中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓》課程主內(nèi)容概括 第一部分 領(lǐng)導行為風格塑造 概要:認識領(lǐng)導的含義，明確領(lǐng)導行為風格的本質(zhì)。對他人影響力的最終形成常基于最本質(zhì)的影響因素:價值觀、信任、目標與愿景、責任感、價值實現(xiàn)等，我們把它稱為領(lǐng)導力的核心素質(zhì)，這些核心素質(zhì)在領(lǐng)導力的不同表現(xiàn)方式下發(fā)揮本質(zhì)作用。 模塊一:認識管理與領(lǐng)導行為風格 管理的含義 領(lǐng)導的含義 管理與領(lǐng)導行為風格的比較 領(lǐng)導的本質(zhì):以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨 管理大師論領(lǐng)導:權(quán)變理論、情境領(lǐng)導、目標理論、心理動力… 影響管理與領(lǐng)導行為風格的主要因素 中華民族文化與領(lǐng)導力提升 中高層管理者如何定位和塑造自己的工作行為風格 研討與練習:面對不同特征的下屬如何展現(xiàn)工作行為風格 領(lǐng)導者使用權(quán)力的類型 影響追隨者行為的領(lǐng)導過程 影響領(lǐng)導行為有效性的因素 分析：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓案例！ 解析：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉內(nèi)訓案例! 案例：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉課程案例分析！ 模塊二:領(lǐng)導力核心素質(zhì)的修煉 通過塑造與傳播愿景和目標提升領(lǐng)導力 通過價值觀塑造提升領(lǐng)導力 通過建立信任塑造領(lǐng)導力 通過培養(yǎng)責任感提升領(lǐng)導力 通過塑造文化提升領(lǐng)導力 案例與練習 討論：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉經(jīng)典案例討論! 分組：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓案例學習指南 分析：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉學習中的八大陷阱！ 模塊三:幾種典型的領(lǐng)導行為風格的塑造 支持型領(lǐng)導行為的培養(yǎng) 指導型領(lǐng)導行為的培養(yǎng) 參與型領(lǐng)導行為的培養(yǎng) 獎懲型領(lǐng)導行為的培養(yǎng) 超凡魅力型領(lǐng)導行為的培養(yǎng) 互動：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓案例評估 分享：某集團中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓案例 分享：哈佛經(jīng)典中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉案例分析示范 第二部分 領(lǐng)導力工作方式培養(yǎng) 概要:以下各個工作環(huán)節(jié)和方式下所體現(xiàn)的能力之所以表現(xiàn)為領(lǐng)導力，主要是由于在這些工作環(huán)節(jié)和方式下，最終帶來下屬追隨的是以影響力為核心的內(nèi)在驅(qū)動力，而不是以制度、控制等為代表的外在驅(qū)動力。 模塊一、決策藝術(shù)與領(lǐng)導力提升 兩難決策 決策的本質(zhì)是價值觀的選擇 決策藝術(shù)與領(lǐng)導力提升的關(guān)系 不同性質(zhì)的決策介紹 不同性質(zhì)決策的思路和方法介紹:通用型決策思路、專業(yè)型決策思路 決策的基本方法和工具介紹 防范決策陷阱 經(jīng)營決策案例分析 管理決策案例分析 企業(yè)決策管理的主要步驟 分享：企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉？ 模塊二、教練技術(shù)與領(lǐng)導力提升 中高層管理者新角色:教練角色 認知指導、教練、輔導下屬的工作方法 認識教練的輔導行為 練習:哪些是好的輔導行為？ 什么時候你需要對下屬進行教練輔導 有效輔導下屬的步驟 如何做一個有效的教練者 教練有效輔導的標志 怎樣提好問題 輔導解決問題 給出建設性的反饋 避免輔導中易犯的錯誤 練習:輔導一個被舉報的下屬 分享：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓四部曲！ 分享：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉內(nèi)訓五步驟！ 分享：企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團所面臨的中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉難題！ 模塊三、有效授權(quán)與領(lǐng)導力提升 研討:請比較命令與授權(quán)的差別 有效授權(quán)與領(lǐng)導力提升的關(guān)系 總結(jié):授權(quán)的功能與運用 借鑒授權(quán)的理念下達命令 授權(quán)的含義、意義、案例 授權(quán)對上級的意義 授權(quán)對下級的意義 三種不同意義下的授權(quán)含義和方法 有效授權(quán)的四個步驟 推進有效授權(quán)的實踐:避免走入授權(quán)的誤區(qū) 日常工作中如何培養(yǎng)授權(quán)意識 分析：領(lǐng)導者中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉做什么？ 分析：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉內(nèi)訓哪些步驟很重要？ 分析：中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓哪個環(huán)節(jié)很重要？ 模塊四、激勵下屬與領(lǐng)導力提升 員工激勵的基本原理 激勵下屬與領(lǐng)導力提升的關(guān)系 企業(yè)內(nèi)部激勵文化的基本類型 練習:他們?yōu)楹味ぷ鳎? 塑造良好的內(nèi)部激勵機制 企業(yè)內(nèi)部激勵機制的內(nèi)容 制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用 日常工作中如何有效激勵下屬 日常工作中激勵下屬的20種方法 塑造卓越的內(nèi)部激勵文化 中高層管理者領(lǐng)導藝術(shù)修煉培訓總結(jié)