渠道惡性沖突的解決培訓(xùn) 講師：譚小芳 渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)課程有哪些？ 渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)講師有哪些？ 渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述渠道惡性沖突的解決的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析渠道惡性沖突的解決內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握渠道惡性沖突的解決的技能提升方法 行動(dòng)建議：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆渠道惡性沖突的解決潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 1、 提供整體性問(wèn)題分析方式與解決架構(gòu) 2、 建立企業(yè)主管面對(duì)問(wèn)題時(shí)的正確態(tài)度 3、 指導(dǎo)企業(yè)主管問(wèn)題分析的有效技巧，提高決策質(zhì)量 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、慣性思維——渠道惡性沖突的解決的頑癥 什么是慣性思維？ 案例：鞋帶松了怎么辦 練習(xí)：“分格子”游戲及啟迪 慣性思維形成的原因 故事：猴子與草帽 情景模擬：盲人買(mǎi)東西 動(dòng)動(dòng)手：如何打開(kāi)魯班鎖等 分析：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)案例！ 解析：渠道惡性沖突的解決內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：渠道惡性沖突的解決課程案例分析！ 二、迷信權(quán)威——渠道惡性沖突的解決的屏障 迷信的來(lái)源與危害 案例：迷信喪失了創(chuàng)新的機(jī)會(huì) 袁隆平破除迷信獲得成功 練習(xí)：他是第幾名？ 討論：渠道惡性沖突的解決經(jīng)典案例討論! 分組：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：渠道惡性沖突的解決學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 三、決策新方法 1、團(tuán)隊(duì)決策——如何尋找問(wèn)題與解決問(wèn)題 案例：培訓(xùn)中心的問(wèn)題 演練（分團(tuán)隊(duì)）：結(jié)合培訓(xùn)單位的實(shí)際問(wèn)題 2、理性決策法——決策方案的判斷 案例：績(jī)效考核方案的選擇 互動(dòng)：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典渠道惡性沖突的解決案例分析示范 四、正確樹(shù)立問(wèn)題意識(shí) 1.問(wèn)題定義和核心 2.問(wèn)題的兩個(gè)層次 3.問(wèn)題發(fā)生六表象 4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題五角度 5.什么是問(wèn)題意識(shí) 6.問(wèn)題意識(shí)和行為 分享：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)四部曲！ 分享：渠道惡性沖突的解決內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)渠道惡性沖突的解決六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的渠道惡性沖突的解決難題！ 五、 問(wèn)題分析與應(yīng)用 1.問(wèn)題循環(huán)輪 2.分析六流程 3.五階段實(shí)施法 4.檢查表二類(lèi)型 分析：領(lǐng)導(dǎo)者渠道惡性沖突的解決做什么？ 分析：渠道惡性沖突的解決內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？ 分析：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？ 六. 具備問(wèn)題意識(shí)的五個(gè)必要條件 要有目標(biāo)意識(shí) 要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的強(qiáng)烈欲望 對(duì)目標(biāo)的想像要具體化、數(shù)量化 能說(shuō)出達(dá)成目標(biāo)的路徑與方法 達(dá)成目標(biāo)的期限要明確 8. 引導(dǎo)問(wèn)題意識(shí)創(chuàng)造改善空間 9. 培養(yǎng)觀察力發(fā)掘問(wèn)題之所在 10. 案例分析 分析：領(lǐng)導(dǎo)者渠道惡性沖突的解決做什么？ 分析：渠道惡性沖突的解決內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？ 分析：渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？ 七　問(wèn)題系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn) 一、 系統(tǒng)思維框架 1、 問(wèn)題列舉——存在哪些問(wèn)題？ 2、 快速分類(lèi)——問(wèn)題屬于什么類(lèi)型？ 3、 抓住重點(diǎn)——真正的問(wèn)題是什么？ 4、 分析解決——觀察／分析／設(shè)計(jì)／決策／創(chuàng)新 二、 團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn)（略） 1、實(shí)際工作問(wèn)題研討 2、思維教練咨詢輔導(dǎo) 渠道惡性沖突的解決培訓(xùn)總結(jié)