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譚小芳:整合型量化管理培訓(xùn)
2016-01-20 47021
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
沒有量化管理,企業(yè)將無法提升精細化管理水平。 學(xué)會量化管理,可以快速提升企業(yè)精細化管理水平。 學(xué)會量化管理,可以有效幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。
內(nèi)容
整合型量化管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 整合型量化管理培訓(xùn)課程有哪些? 整合型量化管理培訓(xùn)講師有哪些? 整合型量化管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 整合型量化管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的整合型量化管理培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進入著名整合型量化管理培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《整合型量化管理培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述整合型量化管理的操作精髓 案例指導(dǎo):分析整合型量化管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握整合型量化管理的技能提升方法 行動建議:整合型量化管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆整合型量化管理潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 沒有量化管理,企業(yè)將無法提升精細化管理水平。 學(xué)會量化管理,可以快速提升企業(yè)精細化管理水平。 學(xué)會量化管理,可以有效幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《整合型量化管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、量化管理是什么 1、 量化管理的定義 2、 為什么要實行量化管理 3、 對組織長期戰(zhàn)略起關(guān)鍵作用的六個關(guān)鍵績效范圍是什么? 4、 簡述量化管理企業(yè)與一般企業(yè)的差異。 5、 有效的量化型領(lǐng)導(dǎo)包括什么? 6、 為什么量化管理是有效的? 分析:整合型量化管理培訓(xùn)案例! 解析:整合型量化管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:整合型量化管理課程案例分析! 二、量化管理的作用 1、 面對未來的挑戰(zhàn),企業(yè)如何建立可持續(xù)的競爭優(yōu)勢? 2、 量化管理可以對知識組織起哪些作用? 討論:整合型量化管理經(jīng)典案例討論! 分組:整合型量化管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:整合型量化管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三、企業(yè)量化管理存在的主要問題 1、 建立量化型組織的五個制約因素是什么? 2、 企業(yè)亂用量化指標體現(xiàn)在哪里? 3、 量化管理遇到的心理抵制有哪些? 互動:整合型量化管理培訓(xùn)案例評估 分享:某集團整合型量化管理培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典整合型量化管理案例分析示范 四 整合型化管理體系結(jié)構(gòu) 第一講 整合型量化體系的基礎(chǔ)、概念和意義 第二講 ERP系列中的整合思想 第三講 量化子系統(tǒng)構(gòu)造 第四講 量化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、計劃系統(tǒng)和實際反映系統(tǒng)之間的整合 互動: 整合型量化管理 案例評估 分享:某集團 整合型量化管理 案例 分享:哈佛經(jīng)典 整合型量化管理 案例分析示范 五 量化指標 第一講 量化指標原理 第二講 量化指標與量化體系其他要素的關(guān)系 分享:企業(yè) 整合型量化管理 三步走! 案例:聯(lián)想(中國)公司的 整合型量化管理 案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好現(xiàn)代企業(yè)組織激勵理論? 六 量化模型 第一講 量化模型基本原理 第二講 量化模型與量化體系其他要素的關(guān)系 整合型量化管理培訓(xùn)總結(jié)
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