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譚小芳:工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)
2016-01-20 46600
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
本課程擬通過可操作性的方法和技巧,幫助職業(yè)經(jīng)理人在情緒管理、職業(yè)倦怠、孩子教育等方法提供一些可行性的建議,讓他們獲得在壓力管理、情緒管理、能
內(nèi)容
工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn) 講師:譚小芳 工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)課程有哪些? 工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)講師有哪些? 工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述工作與生活平衡藝術(shù)的操作精髓 案例指導(dǎo):分析工作與生活平衡藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握工作與生活平衡藝術(shù)的技能提升方法 行動(dòng)建議:工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆工作與生活平衡藝術(shù)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 本課程擬通過可操作性的方法和技巧,幫助職業(yè)經(jīng)理人在情緒管理、職業(yè)倦怠、孩子教育等方法提供一些可行性的建議,讓他們獲得在壓力管理、情緒管理、能力提升、人際溝通、夫妻關(guān)系、親子教育等方面的技能,從而讓員工快樂工作,組織基業(yè)長(zhǎng)青。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、思者無極:反思自我狀態(tài),遠(yuǎn)離幸福蕭條 ? 今天的人們?nèi)笔裁矗? ? 情感大蕭條的根源 ? 現(xiàn)代人到底想要什么? ? 職業(yè)倦怠與工作壓力 ? 經(jīng)典心理實(shí)驗(yàn)的啟示 分析:工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)案例! 解析:工作與生活平衡藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:工作與生活平衡藝術(shù)課程案例分析! 二、智者不惑:了解應(yīng)激源,管理職場(chǎng)壓力 1、 職業(yè)的壓力 活動(dòng):壓力測(cè)試《你離危險(xiǎn)有多遠(yuǎn)?》 2、 生活應(yīng)激事件 3、 職業(yè)家庭沖突 4、 經(jīng)濟(jì)狀況的壓力 5、 人際關(guān)系壓力源 討論:工作與生活平衡藝術(shù)經(jīng)典案例討論! 分組:工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:工作與生活平衡藝術(shù)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三、能者不懼:修煉情商,提升職業(yè)化能力 1、 情緒洞察力 2、 自我覺察力 3、 建立親和力 4、 換位同感力 5、 情緒管理力 互動(dòng):工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典工作與生活平衡藝術(shù)案例分析示范 四、福者善應(yīng):管理自身壓力,提升工作業(yè)績(jī) 1、認(rèn)知調(diào)整 2、學(xué)會(huì)攀比 3、和諧身心 4、放松訓(xùn)練: 5、DISC性格傾向解析 6、NLP減壓方法 分享:企業(yè)工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好工作與生活平衡藝術(shù)? 五、明者無悔:遠(yuǎn)離婚姻暗礁,享受幸?;橐? 1、 親密關(guān)系的演變 活動(dòng):影視賞析《相敬如賓、相見如兵、相見如冰》 2、 解碼性別差異,遠(yuǎn)離婚姻暗礁 3、 認(rèn)識(shí)原生家庭,遠(yuǎn)離盲戀錯(cuò)愛 4、 學(xué)習(xí)愛的語言,提高婚姻滿意度 5、 把婚姻當(dāng)生意來經(jīng)營(yíng),把配偶當(dāng)客戶來對(duì)待 6、 活動(dòng):心理測(cè)試《婚姻溫度計(jì)》 分享:工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)四部曲! 分享:工作與生活平衡藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)五步驟! 分享:企業(yè)工作與生活平衡藝術(shù)六技巧! 分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的工作與生活平衡藝術(shù)難題! 六、行者無疆:轉(zhuǎn)變教子觀,讓孩子贏在終點(diǎn) 活動(dòng):影視賞析:《你如何去愛自己孩子?》 1、賞識(shí)必須認(rèn)可:用鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子 2、溝通必須換位:用平等對(duì)待孩子 3、身教勝過言教:用榜樣影響孩子 4、自作必須自受:用責(zé)任懲罰孩子 5、嬌生不能慣養(yǎng)--用理由拒絕孩子 6、疼愛而不溺愛--用愛心滋養(yǎng)孩子 工作與生活平衡藝術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
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