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譚小芳:創(chuàng)新思維培訓(xùn)
2016-01-20 46131
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
主要特點:詳細闡述創(chuàng)新思維的操作精髓 案例指導(dǎo):分析創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握創(chuàng)新思維的技能提升方法 行動建議:創(chuàng)新思維培訓(xùn)的實
內(nèi)容
創(chuàng)新思維培訓(xùn) 講師:譚小芳 創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程有哪些? 創(chuàng)新思維培訓(xùn)講師有哪些? 創(chuàng)新思維培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 創(chuàng)新思維培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的創(chuàng)新思維培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進入著名創(chuàng)新思維培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《創(chuàng)新思維培訓(xùn)》! 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述創(chuàng)新思維的操作精髓 案例指導(dǎo):分析創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握創(chuàng)新思維的技能提升方法 行動建議:創(chuàng)新思維培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆創(chuàng)新思維潛力的行動方案 培訓(xùn)背景:創(chuàng)新是人類的希望,民族的希望。從鉆木取火到蒸汽機的發(fā)明,從烽火臺的狼煙到現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),一部人類文明史,就是一部不斷超越、不斷創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的動力,也是一個人在工作乃至事業(yè)上永葆生機和活力的源泉。 歡迎進入著名創(chuàng)新思維培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《創(chuàng)新思維培訓(xùn)》! 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《創(chuàng)新思維培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 第一部分 主體篇:創(chuàng)新思維是成功者的品質(zhì) 一、發(fā)掘創(chuàng)新潛力,重塑思維結(jié)構(gòu) 1.創(chuàng)新思維不是天才的專利 2.感性的體驗與抽象的氣象魅力 3.愛因斯坦說:我相信直覺和靈感 4.圖式、符號和語義的加工 5.在人文精神光輝的照耀下 二、建構(gòu)創(chuàng)新模式,調(diào)整思維功能 1.不滿足于現(xiàn)有成就的遠見卓識 2.以寬容的心誠對待不同的意見 3.“馬克思主義的本質(zhì)是批判的” 4.每一個微小的改進,都包含著創(chuàng)新的種子 5.秘訣在于不受思維定勢的局限 …… 第二部分 客體篇:創(chuàng)新思維是“國家創(chuàng)新體系”的靈魂 一、腎跟知識創(chuàng)新,是提升思維價值 二、加強理論創(chuàng)新,把握思維導(dǎo)向 三、推崇制度創(chuàng)新,凝聚思維情結(jié) 四、致力技術(shù)創(chuàng)新,確認思維價值 五、推動文化創(chuàng)新,構(gòu)筑思維基礎(chǔ) 六、著眼管理創(chuàng)新,促進思維整合 七、抓住企業(yè)創(chuàng)新,突破思維規(guī)范 分析:創(chuàng)新思維培訓(xùn)案例! 解析:創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:創(chuàng)新思維課程案例分析! 第三部分 實踐篇:創(chuàng)新思維是對完美目標的追求 一、提出創(chuàng)新問題,推動思維進化 二、驗證創(chuàng)新假設(shè),改善思維工具 三、衡量創(chuàng)新價值,判定思維層次 四、深化創(chuàng)新體驗,改進思維習(xí)慣 五、把握創(chuàng)新趨勢,構(gòu)建思維戰(zhàn)略 創(chuàng)新思維培訓(xùn)總結(jié) 備注:創(chuàng)新思維培訓(xùn)網(wǎng)為企業(yè)及員工提供企業(yè)市場營銷策劃培訓(xùn)診斷咨詢項目。包括創(chuàng)新思維公開課、企業(yè)上市操作內(nèi)訓(xùn)、創(chuàng)新思維講師外派、企業(yè)市場營銷策劃調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的企業(yè)市場營銷策劃解決方案。譚小芳老師的創(chuàng)新思維課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制!
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