中高層職業(yè)化塑造培訓 講師：譚小芳 中高層職業(yè)化塑造培訓課程有哪些？ 中高層職業(yè)化塑造培訓講師有哪些？ 中高層職業(yè)化塑造培訓內訓師哪位最權威？ 中高層職業(yè)化塑造培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內最知名的中高層職業(yè)化塑造培訓師是哪位？ 歡迎進入著名中高層職業(yè)化塑造培訓專家譚小芳老師課程《中高層職業(yè)化塑造培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述中高層職業(yè)化塑造的操作精髓 案例指導：分析中高層職業(yè)化塑造內訓的經(jīng)典個案 案例訓練：掌握中高層職業(yè)化塑造的技能提升方法 行動建議：中高層職業(yè)化塑造培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆中高層職業(yè)化塑造潛力的行動方案 培訓背景： ◆建立管理者的職業(yè)信仰，明確個人職業(yè)定位； ◆塑造管理者職業(yè)化心態(tài)，積極工作，提升工作效率； ◆使管理者認知自身行為與企業(yè)的命運息息相關； ◆幫助管理者認知責任是通往成功的階梯； ◆幫助管理者認知敬業(yè)是最寶貴的財富； ◆幫助管理者做到服從、承諾沒有任何借口，增強企業(yè)凝聚力和競爭力； ◆幫助管理者認知合作才能聚集力量、抱團才能贏得天下； ◆學會克服各種各樣的焦慮、疑惑的心理，完成從普通管理者到卓越管理者的角色轉換； ◆幫助管理者全面提升職業(yè)競爭力。 培訓大綱： 譚小芳老師的《中高層職業(yè)化塑造培訓》課程主內容概括： 第一篇 角色認知與職業(yè)化概念 1、生命的起源 2、我是誰 3、我為何要來到這個世界上 4、我為什么要工作 5、企業(yè)是什么 6、我和企業(yè)的關系 7、企業(yè)需要什么樣的管理者 8、我是企業(yè)的資產還是負債 9、什么是職業(yè)化？ 分析：中高層職業(yè)化塑造培訓案例！ 解析：中高層職業(yè)化塑造內訓案例! 案例：中高層職業(yè)化塑造課程案例分析！ 第二篇 職業(yè)化心態(tài)建設 1、你在為誰工作 2、心態(tài)影響能力 3、心態(tài)影響生理 4、心態(tài)決定一切 5、敬業(yè)才能精業(yè) 6、把你的職業(yè)當事業(yè) 討論：中高層職業(yè)化塑造經(jīng)典案例討論! 分組：中高層職業(yè)化塑造培訓案例學習指南 分析：中高層職業(yè)化塑造學習中的八大陷阱！ 第三篇 職業(yè)化素質建設 形象：你的形象價值百萬 1、形象價值百萬 2、基本禮儀 3、與下屬相處的禮儀 4、與上級相處的禮儀 5、與同事相處的禮儀 發(fā)展：與單位需求掛鉤，你才會一日千里 1、 單位只為你的“使用價值”買單 2、 個人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律 3、 是選擇錢，還是選擇路 4、 地球不會因你而不轉 主動：從要我做到我要做 1、 你是雇員，但你更是主人 2、 不是上級，但能影響上級 3、 先走一步，先到一步 4、 超越分內事，機會不請自來 執(zhí)行：執(zhí)行力強的企業(yè)才是最具競爭力的企業(yè) 1、服從的意義 2、服從的重要性 3、老板出錯時是服從還是違抗 4、服從給我們帶來更多機遇 5、最具執(zhí)行力的組織——軍隊 6、軍隊組織對我們管理者的啟示 責任：會擔當責任才會有發(fā)展 1、拿得起責任，放得起架子 2、優(yōu)秀者就是優(yōu)秀的承擔者 3、責任是對使命的忠誠和信守 4、盡職盡責，讓責任成為習慣 5、有責任才能創(chuàng)造卓越 互動：中高層職業(yè)化塑造培訓案例評估 分享：某集團中高層職業(yè)化塑造培訓案例 分享：哈佛經(jīng)典中高層職業(yè)化塑造案例分析示范 第四篇 職業(yè)化能力建設 目標管理能力 1、個人目標與組織目標的結合管理 2、生命愿景與企業(yè)愿景相對接 3、有效制定個人工作目標 4、與自己簽合同---擬訂行動計劃 時間管理能力 1、時間管理的概念 2、時間管理的誤區(qū) 3、時間管理的六項基本原則 4、時間管理的七大技巧 5、時間管理的五大關鍵 自我突破與創(chuàng)新能力 1、人的潛能是無限的 2、突破舊有的思維模式 3、跳出你的舒適圈你會更舒適 4、有突破才能有創(chuàng)新 情緒管理能力 1、自我情緒管理 2、情緒對心理與工作的影響分析 3、情緒管理的十大方法 4、使自己更快樂的方法 正面溝通能力 1、謠言的特點 2、謠言的危害 3、溝通的意義 4、學會正面溝通 下屬激勵能力 1、測試你的激勵藝術 2、激勵原理與激勵理論 3、制度性激勵與非制度性的激勵 4、激勵的方法與效果 5、員工性格特征及激勵方式 6、有效的贊賞與批評的藝術 授權管理能力 1、領導不是戰(zhàn)士而是指揮員 2、軍隊里最需要訓練的人是哪些人？ 3、授權的藝術：做你自己該做的事情 4、授權的四個層次 5、下屬搞不定的自己親自操刀 6、合理控權 團隊協(xié)作能力 1、 如何加強團隊協(xié)作，發(fā)揮無限能量？ 2、 高績效團隊的特征 3、 如何充當好團隊成員的角色？ 4、 團隊如何達成協(xié)作與信任 感恩惜福能力 1、頂尖工作者都是大愛之心做事，感恩之心做人 2、是誰成就了你？ 3、感恩到永遠 4、珍惜當下的生活、珍惜身邊的人、珍惜你的工作平臺 中高層職業(yè)化塑造培訓總結