中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練培訓(xùn) 講師：譚小芳 中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練[課程有哪？ 中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 [培訓(xùn)講師？ 中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 [內(nèi)訓(xùn)專家？ 中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 [方面的培訓(xùn)？ 國內(nèi)最知名的執(zhí)行力高效政府與干部執(zhí)行力提升攻無不克戰(zhàn)無不勝的工作法則 [培訓(xùn)？ 歡迎進入著名構(gòu)執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)者的高效執(zhí)行力攻無不克戰(zhàn)無不勝的工作法則 [專家譚小芳師課程《高效能人士的執(zhí)行4原則 [培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點：客戶自定 課程推薦： 主要特點： 精髓案例指導(dǎo)：分析高效能人士的執(zhí)行4原則 [ 行動建議：執(zhí)行力高效政府與干部執(zhí)行力提升攻無不克戰(zhàn)無不勝的工作法則 [ 提升建議：引爆執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)者的高效執(zhí)行力！ 攻無不克戰(zhàn)無不勝的工作法則 [方案 培訓(xùn)對象：企業(yè)管理 培訓(xùn)收益： 中層領(lǐng)導(dǎo)如何才能做好這一新工作呢？又如何才能習得這新工作所需的一切技巧呢？本書詳細解說了中層領(lǐng)導(dǎo)目標管理能力、問題解決能力、情境領(lǐng)導(dǎo)能力、人際溝通能力、授權(quán)能力、督導(dǎo)下屬執(zhí)行任務(wù)、提升自己與下屬及團隊工作效率能力的提升訓(xùn)練等知識，幫助您做一個更有條理、更能切實執(zhí)行、解決問題的中層領(lǐng)導(dǎo)。 ， 斗力團隊 課程內(nèi)容: 第一課 認識中層領(lǐng)導(dǎo)的工作 1 中層領(lǐng)導(dǎo)角色認知 中層領(lǐng)導(dǎo)的雙重身份 中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行角色 中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行職能 切記不要角色錯位 2 中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的作為 強迫員工注重禮儀規(guī)范 正確地下命令 正確地處理報告 統(tǒng)御下屬達成目標 正確判斷與決策 想法展現(xiàn)在執(zhí)行上 工作成果符合上級期待 3 中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的心態(tài) 跟上上司的想法與作為 要做上司想法的傳遞者 不要破壞上下關(guān)系結(jié)構(gòu) 與下屬對決一定要贏 為自己的行動負全責 要與下屬合作 要充分授權(quán) 討論：流程管理經(jīng)典案例討論! 分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習指南 分析：流程管理學(xué)習中的八大陷阱！ 第二課 培養(yǎng)管理能力 1 情境領(lǐng)導(dǎo)能力提升 情境領(lǐng)導(dǎo)的涵義 以變應(yīng)變求發(fā)展 2 授權(quán)能力提升 進行自我評估 有效授權(quán)練習 運用授權(quán)表格 核查授權(quán)對象 改進授權(quán)方式 提升授權(quán)技巧 3 激勵能力訓(xùn)練 自我也要激勵 實施團隊激勵 4 問題解決能力提升 工作場所中盡是問題 發(fā)現(xiàn)問題的方法技巧 解決問題的方法程序 5 溝通能力提升 開列溝通情境和對象清單 評價自己的溝通狀況 評價自己的溝通方式 制定并執(zhí)行溝通計劃 對溝通計劃進行監(jiān)督 討論：流程管理經(jīng)典案例討論! 分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習指南 分析：流程管理學(xué)習中的八大陷阱！ 第三課 人員配備與管理 1 獲得適當?shù)膯T工 中層領(lǐng)導(dǎo)與人力資源部門 決定員工的需要 編寫職務(wù)說明、職務(wù)規(guī)范 招聘候選人 進行員工選拔 定位、培訓(xùn)和發(fā)展 2 評估員工績效 進行評估的時機 中層領(lǐng)導(dǎo)的作用 績效評估要技巧 績效信息要反饋 3 勸告下屬的不符行為 對勸告應(yīng)有所認識 行動是否合乎道德 4 靈活應(yīng)對沖突 正確看待沖突 了解沖突起因 緩和沖突技巧 激發(fā)沖突方法 5 處罰下屬違紀行為 處罰問題的類型 處罰的正式程序 運用處罰的時機 為處罰做好準備 處罰下屬的原則 使處罰變得積極 討論：流程管理經(jīng)典案例討論! 分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習指南 分析：流程管理學(xué)習中的八大陷阱！ 第四課 目標設(shè)定與管理 1 設(shè)定部門目標 目標設(shè)定應(yīng)與執(zhí)行人員有關(guān) 目標種類宜在5項之內(nèi) 所定目標要與上級目標有關(guān) 與各部門目標相互配合 部門之間目標要彼此平衡 目標要設(shè)法具體化、數(shù)量化 2 協(xié)助下屬設(shè)定目標 將目標、方針告之下屬 協(xié)助下屬設(shè)定目標 合理調(diào)整工作分配 由下屬先提出草案目標 檢視下屬的草案目標 修正下屬的草案目標 3 目標管理執(zhí)行 執(zhí)行目標的方法 自己如何執(zhí)行目標 協(xié)助下屬執(zhí)行目標 確保目標管理的執(zhí)行 討論：流程管理經(jīng)典案例討論! 分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習指南 分析：流程管理學(xué)習中的八大陷阱！ 第五課 督導(dǎo)下屬執(zhí)行任務(wù) 1 分派工作任務(wù) 大膽放手地讓下屬施展才華 分派工作前要對下屬了解全面 分派任務(wù)時與下屬共同設(shè)定目標 提供必要的資訊 確定下屬完全了解任務(wù) 要傳達執(zhí)行標準 分派工作的注意事項 2 提供必要支持 提供必要資源 提供適宜職權(quán) 對下屬做重點指導(dǎo) 3 監(jiān)督工作進度 監(jiān)督工作的原因 監(jiān)督的尺度 常用監(jiān)督方法 建立有效監(jiān)督系統(tǒng) 采取糾正行動 獎勵特別的表現(xiàn) 監(jiān)督的注意事項 討論：流程管理經(jīng)典案例討論! 分組：流程管理培訓(xùn)案例學(xué)習指南 分析：流程管理學(xué)習中的八大陷阱！ 第六課 提升工作效率 1 提升自己的工作效率 做好每日工作計劃 決定工作優(yōu)先順序 制作并運用標準作業(yè)程序 活用檔案資料 消除突然介入的工作 避免中斷工作 把自己從文件堆中解放出來 開會要高效 2 提升下屬的工作效率 要發(fā)揮出下屬的特長 要加強對下屬的培養(yǎng) 給下屬未曾經(jīng)歷過的 限期讓下屬提出報告 使下屬朝好的方向變化 讓下屬擁有自信 讓下屬充滿“自己的存在被認可的心情” 3 提升團隊的工作效率 團隊習慣標準化 團隊工作流程高效化 培養(yǎng)團隊合作能力 團隊一致決定