譚小芳老師的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 一 中國(guó)企業(yè)常見的執(zhí)行問題 二 執(zhí)行的基本命題 1 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 執(zhí)行的核心要素 移動(dòng)企業(yè)執(zhí)行的核心要素是什么 分析：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例！ 解析：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程案例分析！ 三 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對(duì)公司的業(yè)績(jī)影響最大，關(guān)鍵是要提升領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行 企業(yè)高層管理者，必須扮演雙重角色，既是決策制定者，又是執(zhí)行者，既要授權(quán)，又要承擔(dān)授權(quán)產(chǎn)生的責(zé)任。 視頻案例：看看李云龍團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力 1 什么是領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 2領(lǐng)導(dǎo)者的工作 3不同層次領(lǐng)導(dǎo)分別需要什么樣的執(zhí)行力 4 移動(dòng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的特殊要求 討論：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 四 文化與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力—培育一種重執(zhí)行的文化 執(zhí)行的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，并形成自己的習(xí)慣和行為認(rèn)同 1 什么是企業(yè)文化 2 文化建設(shè)的方向 3 企業(yè)文化核心要素模式 4 企業(yè)文化的功能 5 移動(dòng)企業(yè)文化的行業(yè)特點(diǎn) 互動(dòng)：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力案例分析示范 五 執(zhí)行性人才與人才的能力建設(shè) 執(zhí)行性人才與執(zhí)行能力建設(shè)是執(zhí)行的根本 確保員工5R執(zhí)行：正確的時(shí)間在正確的地點(diǎn)為正確的客戶以正確的方式呈現(xiàn)正確的結(jié)果 1執(zhí)行性人才的特點(diǎn) 2形成健康的執(zhí)行心態(tài) 沒有任何借口 現(xiàn)實(shí)生活中的五種借口的表現(xiàn)形式 基于戰(zhàn)略的執(zhí)行能力建設(shè)系統(tǒng) 分享：企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？ 六 流程與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力—建立面向客戶價(jià)值的流程體系 執(zhí)行的核心流程的系統(tǒng)整合與管理是執(zhí)行的成功關(guān)鍵。高效、科學(xué)的流程是指企業(yè)運(yùn)行的過程可以做到?jīng)]有或少有人為不確定性因素造成的運(yùn)行障礙和不必要的阻礙、時(shí)滯、拖延等，從而提高業(yè)務(wù)運(yùn)行的效率。 執(zhí)行的三個(gè)核心流程 1 戰(zhàn)略流程—執(zhí)行流程的基石 戰(zhàn)略計(jì)劃應(yīng)考慮由什么人采取行動(dòng)，公司是否有現(xiàn)成的人選，如何去獲得合適的人選 2 人員流程—執(zhí)行流程的核心 用人的能力需要與所推行的戰(zhàn)略及企業(yè)運(yùn)營(yíng)的要求相符，建立牽引機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制 3 運(yùn)營(yíng)流程—執(zhí)行流程的體現(xiàn) 運(yùn)營(yíng)流程將總體戰(zhàn)略分解為一系列可操作的階段性目標(biāo)，落到實(shí)處 分享：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)四部曲！ 分享：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力難題！ 七 制度與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 企業(yè)不是沒有制度，而是制度形同虛設(shè)，人治大于法治，制度一到執(zhí)行就變形、走樣；制度越來越多，越來越全，而員工越來越不知道自己該怎么辦；完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證 國(guó)企制度的虛與實(shí) 分析：領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力做什么？ 分析：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？ 分析：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？ 八 團(tuán)隊(duì)管理者的作用 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理 團(tuán)隊(duì)溝通與有效授權(quán) 團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理 移動(dòng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用研討 終場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲 交通阻塞團(tuán)隊(duì)PK及分享 討論 如何提高企業(yè)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié) 備注：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)為企業(yè)及員工提供團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)診斷咨詢項(xiàng)目。包括團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力公開課、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力講師外派、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解決方案。譚小芳老師的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課