譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯系方式,譚小芳培訓師-【中華講師網】
52
鮮花排名
0
鮮花數量
譚小芳:國學智慧與領導力培訓
2016-01-20 39693
對象
黨政機關事業(yè)講領導干部黨員;有志于從事企業(yè)經營管理的各類人士; 企業(yè)董事長總裁總經理總監(jiān)等高層管理人員。
目的
陶冶自身領導藝術,從成功走向卓越。 2、提升領導國學素養(yǎng),從而增進領導績效; 3、提升國學領導修養(yǎng),并熟練運用于領導實踐。 培訓受眾:
內容
國學智慧與領導力培訓(公開課) 培訓講師:譚小芳 國學智慧與領導力課程有哪些? 國學智慧與領導力培訓講師有哪些? 國學智慧與領導力內訓專家哪位最權威? 國學智慧與領導力方面的培訓講師哪里找? 國內最知名的國學智慧與領導力培訓專家是哪位? 歡迎進入著名國學智慧與領導力專家譚小芳老師課程《國學智慧與領導力培訓》! 培訓時間:1天 培訓地點:上海 課程推薦: 主要特點:詳細闡述國學智慧與領導力的操作精髓 案例指導:分析國學智慧與領導力內訓的經典個案 案例訓練:掌握國學智慧與領導力的技能提升方法 行動建議:國學智慧與領導力培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆國學智慧與領導力潛力的行動方案 課程收益: 1、陶冶自身領導藝術,從成功走向卓越。 2、提升領導國學素養(yǎng),從而增進領導績效; 3、提升國學領導修養(yǎng),并熟練運用于領導實踐。 培訓受眾: 電信企業(yè)的董事長、總經理、企業(yè)高/中層經理等 獨特觀點: 上班學儒家、下班學道家; 商戰(zhàn)學兵家、修心學佛家; 創(chuàng)業(yè)重墨家、立業(yè)重法家; 守業(yè)重儒家、強業(yè)重道家; 并用成大家、最終歸易家。 培訓特點: 在“管理”與“領導”中以領導為主; 在“方法”與“思維”中以思維為主; 在“事功”與“修身”中以修身為主; 在“授業(yè)”與“傳道”中以傳道為主。 培訓背景: 美國管理專家霍根說:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60%~75%的員工會認為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?;舾M一步指出:在美國不稱職的管理者占到了60%~75%;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的。領導效能關乎是組織的興衰成敗——國學修養(yǎng)、領導藝術與自我修煉是領導的基本功,也是企業(yè)繁榮興盛的關鍵所在。歡迎進入著名國學企管專家譚小芳老師的經典課程《國學領導力》——通過中國傳統文化及儒、墨、道、法、佛等諸子百家智慧的經典運用,結合現代企業(yè)管理實際,并運用大量古今中外案例,提升領導藝術,使中國企業(yè)家快速成長為卓越商業(yè)領袖! 培訓大綱: 一、了解國學 1、國學概念 2、國學主要內容 3、名家談國學之“功用”和“特征” 分享:企業(yè)管理者應該掌握的國學經典領導力與國學 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 二、管理與領導 1、管理的概念、本質與職能 計劃、組織與控制 2、領導的概念、本質與職能 決策、溝通、協調與激勵 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 三、管理者與領導者的不同 1、領導與管理的關系 (1)領導與管理的差異 (2)領導與管理的聯系 (3)領導與管理的本質 2、管理者與領導者的區(qū)別? 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 四、皇、帝、王、伯中的智道 1、皇道——無為之道 2、帝道——恩信之道 3、王道——公正之道 4、伯道——權謀之道 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 五、《易經》中的領導力修養(yǎng) 1、決策四大流程 2、決策就是在變化中駕馭變化 3、《易經》背景和基礎知識 4、《易經》經典透析 5、《易經》中的領導藝術智慧 6、坤卦與領導力 7、變革之力:革卦、鼎卦 8、既濟卦和未濟卦:居危求變、不斷進取 9、如何學習《易經》? 案例分享:喬致庸要做票號 討論:決策的本質、流程和關鍵 六、領導者的太極思維 1、如何超越利潤——金錢與公益 2、如何超越管理——權力與魅力 3、如何實現和諧——財富與智慧 4、如何塑造產品——性格與個性 5、如何整合營銷——直覺與靈感 七、領導者的大易智慧 1、人情、人性、人心 2、感性、理性、慧性 3、領導戰(zhàn)略思想的培養(yǎng)——太極全息觀 4、管理的我與領導的吾——企人合一觀 5、現代管理的落葉歸根——母乳喂養(yǎng) 6、修身齊家治國平天下——內圣外王 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 八、儒家經典中的領導力 1、從“半部論語治天下”談起 2、儒家經典的體系介紹 《論語》背景和基礎知識 《論語》經典透析 《大學》背景和基礎知識 《大學》經典透析 《中庸》背景和基礎知識 《中庸》經典透析 3、孟子思想精華 比較分析:孔子的仁,孟子的義,荀子的“整合” 4、圣人、君子、小人 5、馮友蘭的四重境界 6、儒家經典中的領導藝術智慧 7、如何學習儒家經典? 討論:國學智慧與領導力經典案例討論! 分組:國學智慧與領導力培訓案例學習指南 分析:國學智慧與領導力學習中的八大陷阱! 九、道家中的領導力 1、《道德經》背景和常識 2、老子主要思想透析 3、孔子與老子:智慧在高人之間對話中產生 4、三子:老子、列子、莊子 5、《道德經》中的領導藝術智慧 6、如何學習《道德經》? 十、法家中的領導力 1、儒家“法古”與法家“循今” 2、法家代表人物、主要著作 3、法家經典思想透析 4、法家中的領導藝術智慧 5、如何學習法家? 十一、兵家中的領導力 1、中國兵家主要著作 2、《孫子兵法》體系 3、《孫子兵法》精華思想透析 4、《三十六計》體系 5、兵家的領導藝術智慧 6、如何學習兵家? 十二、佛家中的領導力 1、“中國的佛學”與“佛學在中國” 2、佛家主要思想 3、《心經》體悟 4、佛學的領導藝術智慧 5、如何看待宗教? 十三、其它國學智慧中的領導力 1、《資治通鑒》的領導藝術智慧 2、楚辭、唐詩、宋詞的領導藝術智慧 3、四大名著的領導藝術智慧 4、《菜根譚》的領導藝術智慧 5、曾國藩的領導藝術思想舉要 6、諸葛亮的領導藝術思想舉要 7、胡雪巖的領導藝術思想舉要 縱論:國學智慧,西方管理工具,毛澤東思想,科學精神 十四、電信企業(yè)管理者的國學領導力修煉 1、培育精氣神 2、提高才學識 3、貫通道法術 4、知言行合一
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網安備 33010802003509號 杭州講師網絡科技有限公司
講師網 kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師