背景介紹： 研發(fā)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略基石，目前在國(guó)內(nèi)，新產(chǎn)品研發(fā)管理還是一個(gè)比較新的概念，在很多企業(yè)中，雖然有研發(fā)部門，甚至研究院，也開發(fā)了諸多產(chǎn)品，但是總體而言，存在以下問題：研發(fā)速度和質(zhì)量不高；研發(fā)部門不能和采購(gòu)、生產(chǎn)部門緊密配合，無法順利地試制和量產(chǎn)；研發(fā)的投入產(chǎn)出比無法控制；總是抱怨人手不夠；對(duì)于新產(chǎn)品研發(fā)感到經(jīng)驗(yàn)、能力不足；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力缺乏，重復(fù)勞動(dòng)和內(nèi)耗現(xiàn)象多。通過本次培訓(xùn)，詳細(xì)介紹產(chǎn)品開發(fā)的總體框架，產(chǎn)品評(píng)審，縮短產(chǎn)品開發(fā)周期的八種辦法以及新產(chǎn)品的開發(fā)注意要素和基于市場(chǎng)需求的產(chǎn)品開發(fā)方式全面提高產(chǎn)品開發(fā)和研發(fā)的整體能力，提高產(chǎn)品上市時(shí)間，降低開發(fā)成本。 培訓(xùn)收益： l 理解技術(shù)開發(fā)（R）與產(chǎn)品開發(fā)（D）的不同，不同類型的企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的模式不一樣。 l 深刻理解產(chǎn)品開發(fā)最大的成本是產(chǎn)品開發(fā)周期?？s短產(chǎn)品開發(fā)周期的方法包括：并行開發(fā)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分離，先做市場(chǎng)需求，投資評(píng)審與技術(shù)評(píng)審分離，建立經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫和結(jié)構(gòu)性流程等八種方法。 l 了解并學(xué)習(xí)業(yè)界從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品研發(fā)到生命周期管理的產(chǎn)品管理全過程，理解產(chǎn)品經(jīng)理的定位職責(zé)，理解產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)和產(chǎn)品經(jīng)理的主要活動(dòng)。 l 學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理開展業(yè)務(wù)工作必備的業(yè)務(wù)分析、市場(chǎng)細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)策略、市場(chǎng)營(yíng)銷、新產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的理論、方法、工具、模板和流程。 l 了解新產(chǎn)品的開發(fā)怎樣共享平臺(tái)，如何提高新產(chǎn)品發(fā)布的效率，怎樣與市場(chǎng)結(jié)合等。 l 明確投資評(píng)審與技術(shù)評(píng)審的要素，評(píng)審怎樣節(jié)約高層的時(shí)間同時(shí)又能有效。 課程時(shí)間：2天（12小時(shí)） 課程大綱: 第一講 NPD（新產(chǎn)品開發(fā)）的總體架構(gòu)及產(chǎn)品開發(fā)的模式 1、介紹NPD的總體框架。 案例分析：某大型通信公司為例，引進(jìn)NPD后達(dá)到的效果 2、介紹企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的模式和三種產(chǎn)品開發(fā)方式 案例分析：研發(fā)模式分析 3、介紹企業(yè)在不同的產(chǎn)品模式下的研發(fā)架構(gòu)的建議及CTO的選擇和部門設(shè)置 案例分析：業(yè)界三種不同的開發(fā)模式的研發(fā)架構(gòu)和CTO的設(shè)置， 第二講：業(yè)界成功產(chǎn)品管理模式介紹 1、產(chǎn)品管理概覽 2、業(yè)界端到端的產(chǎn)品管理流程介紹 3、基于市場(chǎng)需求的產(chǎn)品管理總體框架 4、產(chǎn)品生命周期管理介紹 5、介紹MARKETING與SALES分離后與研發(fā)的配合， 6、介紹如何細(xì)分客戶群后如何尋找產(chǎn)品賣點(diǎn)，如何針對(duì)市場(chǎng)的賣點(diǎn)進(jìn)行產(chǎn)品特性開發(fā)。 第三講：研發(fā)管理的六類主要活動(dòng) 1. 產(chǎn)品定位與策略制定 2. 市場(chǎng)細(xì)分與需求分析 3. 產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理 4. 產(chǎn)品定價(jià)與商務(wù)策略 5. 產(chǎn)品推廣與銷售支持 6. 銷售管理與客戶回饋 第四講：產(chǎn)品經(jīng)理工作的方法、工具及模版 1. 產(chǎn)品階段評(píng)審要素和表格 2. 細(xì)分市場(chǎng)的方法及八種細(xì)分市場(chǎng)的類型 3. 市場(chǎng)需求收集的十二種渠道和方法 4. 產(chǎn)品包裝的八樣武器 5. FFAB方法介紹和案例分析 第五講： 介紹縮短產(chǎn)品開發(fā)周期的幾種方法 詳細(xì)介紹業(yè)界縮短產(chǎn)品周期的八種辦法并案例分析 A：并行開發(fā) B：產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)分離 C：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分離 D：跨部門的小組開發(fā)（分析何種情況下才能使用矩陣管理） E：結(jié)構(gòu)性流程 F：基于活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫 G：產(chǎn)品經(jīng)理制 H：實(shí)行項(xiàng)目管理的三級(jí)計(jì)劃體制 研討何種企業(yè)采用哪些辦法可縮短產(chǎn)品開發(fā)周期 第六講 如何成為一個(gè)成功的研發(fā)經(jīng)理 1、 研發(fā)經(jīng)理的定位與職責(zé) 2、 研發(fā)經(jīng)理必備知識(shí)和技能 3、 研發(fā)經(jīng)理的素質(zhì)模型 4、 研發(fā)經(jīng)理的主要活動(dòng) 討論:研發(fā)經(jīng)理目前的職責(zé)是什么?與業(yè)界相比,哪些做得好,哪些做得不好? 第七講 總結(jié)與交流 ●主講專家 清華大學(xué)特聘講師，世界500強(qiáng)企業(yè)特聘講師，多家公司咨詢顧問，企業(yè)教練，國(guó)內(nèi)頂級(jí)的項(xiàng)目管理專家。 黃飛宏老師歷任企業(yè)副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)，長(zhǎng)期從事項(xiàng)目管理、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品管理和企業(yè)運(yùn)營(yíng)，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 黃老師對(duì)國(guó)際上先進(jìn)的研發(fā)項(xiàng)目管理和產(chǎn)品管理模式進(jìn)行深入研究，對(duì)IBM管理體系，華為管理體系，微軟研發(fā)項(xiàng)目管理體系和產(chǎn)品管理體系前后研究多年，講授研發(fā)項(xiàng)目管理和產(chǎn)品管理等課程近百場(chǎng)，并在國(guó)內(nèi)率先推出“建立體系化的研發(fā)項(xiàng)目管理體系”和“基于客戶和市場(chǎng)需求的產(chǎn)品管理模式”，是國(guó)內(nèi)最早一批研究產(chǎn)品管理體系的人士。 黃飛宏老師在IT、通訊、機(jī)械制造等行業(yè)作為培訓(xùn)師和咨詢師工作多年，特別是在其對(duì)IT行業(yè)咨詢與培訓(xùn)生涯中，為數(shù)十家企業(yè)提供過系統(tǒng)的研發(fā)項(xiàng)目管理和產(chǎn)品管理咨詢與培訓(xùn)。黃老師成功地將 “ 教練技術(shù) ” 與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合起來，利用先進(jìn)的管理工具和模板，使系統(tǒng)的管理體系在企業(yè)成功落地。 服務(wù)企業(yè)： 中國(guó)移動(dòng)（廣東移動(dòng)、貴州移動(dòng)、江西移動(dòng)、河北移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、山西移動(dòng)等）、中國(guó)電信（江西電信等）、中國(guó)惠普、三星集團(tuán)、LG、美的集團(tuán)、搜狐公司、北方奔馳、大唐移動(dòng)、匯源飲料食品集團(tuán)、云天化集團(tuán)、津城集團(tuán)、高等教育出版社、用友軟件、高德軟件、百晶生物技術(shù)、古船食品、王致和食品集團(tuán)、北京現(xiàn)代、住總集團(tuán)、怡禾生物、北京第一機(jī)床廠、奇瑞汽車、握奇數(shù)據(jù)、航天恒星、燕京飲料、同仁堂股份有、北京化工研究院、北京石油公司、同方威視、瑪氏食品、太子奶生物、SMC（北京）制造、中國(guó)科學(xué)院光電研究院、北京奧特美克科技、華東閥門、澤通機(jī)械、北京天一集成科技、湖南九天科技、合肥皖儀科技、北京歐地安科技、北京思能達(dá)電力技術(shù)、天津泰普藥品科技、北京紅太陽藥業(yè)、新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、沈陽萬愛普利德醫(yī)藥科技、北京九強(qiáng)生物技術(shù)、英科新創(chuàng)、北京雙杰電氣、西克麥哈克儀器、天變航博電氣、天津南開和成科技、博益（天津）氣動(dòng)技術(shù)、北京瑞麟百嘉科技、博大制藥、南京伊貝加科技、哈爾濱東安發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)、沈陽雙鼎制藥、上海方心科技研究所、華達(dá)杰瑞生物技術(shù)、安東石油技術(shù)集團(tuán)、北京龍裔生物科技、傳神、東方航空等等。 授課風(fēng)格： 其授課輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過實(shí)際案例來加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解； 大量的咨詢案例生動(dòng)形象地幫助企業(yè)解決問題； 相關(guān)工具和模板的應(yīng)用使國(guó)際先進(jìn)的管理理念迅速落地。 黃老師的4:3:2:1授課風(fēng)格： 4：40%時(shí)間進(jìn)行理論和方法講解 3：30%時(shí)間進(jìn)行案例研討和練習(xí) 2：20%時(shí)間進(jìn)行研討 1：10%時(shí)間進(jìn)行總結(jié)