1）有用的，也就是有利于提升學(xué)員的崗位能力。2）有效的，也就是能夠在未來產(chǎn)生績效，并且可以被測量。3）有氛圍的，沒有人在苦悶的環(huán)境下學(xué)習(xí)，營造了一個(gè)輕松愉悅分享的氛圍。4）有體系的，課程本身的邏輯性和結(jié)構(gòu)合理。5）有限的，是限定的信息傳遞，而非越多越好。