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陳永勝:關(guān)于績(jī)效的激勵(lì)作用
2016-01-20 39957

        在給企業(yè)做績(jī)效管理咨詢時(shí),困擾著企業(yè)的績(jī)效雙刃劍的理論不時(shí)被提起。企業(yè)一直在詢問一個(gè)問題:“績(jī)效到底如何才能起到真正的效果?”;我會(huì)反問一句:“什么是我們認(rèn)為的真正的效果?”。一般情況下詢問者都會(huì)一愣,是呀,到底什么是自己希望的真正的效果呢?

       企業(yè)為什么做績(jī)效管理?企業(yè)往往會(huì)說(shuō):?jiǎn)T工積極性不高,干多干少一個(gè)樣,不在乎工資多,關(guān)鍵在于讓多干的人多得。企業(yè)說(shuō)得理直氣壯,也期望著能夠真得通過績(jī)效的導(dǎo)入,改變企業(yè)存在著的種種的“出工不出力,相互攀比,人越多效率越多等問題”。

      而企業(yè)真正開始導(dǎo)入的時(shí)候,往往我們經(jīng)常有兩個(gè)問題么有處理好,使企業(yè)的績(jī)效無(wú)法激勵(lì)我們的員工。

        一是在導(dǎo)入績(jī)效管理時(shí),為了績(jī)效而績(jī)效。不是將績(jī)效放在整個(gè)管理系統(tǒng)中來(lái)發(fā)揮它的作用,而是期望只要一導(dǎo)入績(jī)效,企業(yè)“績(jī)效”員工“績(jī)效”就應(yīng)該上來(lái)了???jī)效管理的基礎(chǔ)是員工知道自己做什么,也就是他的崗位職責(zé);知道自己的工作怎么做,也就是他工作的流程;同時(shí)員工知道工作要做到什么程度,就是工作的標(biāo)準(zhǔn)。只有這些前提是清楚的而且是達(dá)成共識(shí)的,我們的績(jī)效目標(biāo)才有可能會(huì)在輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上達(dá)成。否則績(jī)效就成了空中樓閣,想達(dá)成實(shí)際的效果,那就是“神”的效果。

       二是導(dǎo)入績(jī)效管理時(shí),忘記了管理初衷是要提高員工積極性,提高績(jī)效成績(jī)???jī)效一導(dǎo)入,管理人員首先想的是:別給我工作填麻煩,給我套傻瓜版的,越簡(jiǎn)單越好,能夠打打分,別讓我和員工又要做大量的說(shuō)明、說(shuō)服工作就好。管理人員只要有這種想法,績(jī)效管理一定產(chǎn)生不了效果。企業(yè)不會(huì)請(qǐng)一個(gè)“傻瓜版”的管理者,同樣“傻瓜版”的管理者一定管理不出來(lái)你的下屬。如果下屬能提升,一定與上級(jí)的輔導(dǎo)是分不開的。通過上級(jí)輔導(dǎo),以前不懂的知識(shí)現(xiàn)在懂了,以前不具備的技能現(xiàn)在嫻熟操作了。這些提升一定會(huì)在績(jī)效的結(jié)果上體現(xiàn)出來(lái)。這樣員工也能拿到績(jī)效提升部分的業(yè)績(jī)工資了。員工即學(xué)了東西,又漲了工資,還能感受到組織的關(guān)懷。這樣的績(jī)效才能真正的激勵(lì)你的員工。(偶感)

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