MBA工商管理碩士；TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師；資深心理輔導(dǎo)師；亞洲企業(yè)EAP聯(lián)合會(huì)理事；國(guó)資委總裁班專(zhuān)業(yè)講師。
【職業(yè)背景】
   曾就職于聯(lián)想、康佳等集團(tuán)公司，后任上市公司（惠博普能源）的高管，具備多年管理、咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一直從事企業(yè)人才培育工作，全方位地學(xué)習(xí)了國(guó)際上流行的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程，包括加拿大HAVEN國(guó)際學(xué)院，完形（Gestalt格式塔）治療師，NLP高級(jí)執(zhí)行師，曾經(jīng)多次參與EAP項(xiàng)目的咨詢(xún)與培訓(xùn)工作，具有六年以上的專(zhuān)業(yè)講師背景；
既精通企業(yè)管理、還深諳心理學(xué)，個(gè)人核心價(jià)值觀為幫助別人就是幫助自己。柴老師以中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧為根基，西方的心理學(xué)精華為枝葉，在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，為企業(yè)員工的心靈成長(zhǎng)提供解決之道。
【研究方向】
    柴老師的課程研究方向是協(xié)助企業(yè)提升中基層管理者及核心骨干員工的職業(yè)素養(yǎng)與心理素養(yǎng)，在現(xiàn)代企業(yè)管理中注入心理學(xué)的元素，設(shè)計(jì)的課程體系既能為企業(yè)解決事的層面，亦關(guān)注人的層面；既緊密貼近工作，亦關(guān)注個(gè)人生活；既具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具備靈活多變的互動(dòng)，能讓學(xué)員產(chǎn)生原來(lái)如此的頓悟，能為企業(yè)的和諧發(fā)展提供助力。柴老師注重個(gè)人知識(shí)的不斷提升，與課程開(kāi)發(fā)更新，每年都會(huì)推出新課程，并愿意針對(duì)企業(yè)的特殊問(wèn)題定制開(kāi)發(fā)針對(duì)性的課程。
【授課風(fēng)格】
授課內(nèi)容扎實(shí)、精彩，易于與工作結(jié)合，讓學(xué)員有明顯的感受及變化。擅于交互式多元化教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，熱情洋溢，表達(dá)幽默風(fēng)趣，思路清晰，邏輯清楚。課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理、行為科學(xué)、儒釋道等相關(guān)知識(shí)和原理，更多地從提升員工職業(yè)素質(zhì)和心理素養(yǎng)的雙通道出發(fā)，視角獨(dú)特、新穎，結(jié)合講授 + 案例分析 + 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng) + 聲像視聽(tīng) + 現(xiàn)場(chǎng)游戲 + 心理體驗(yàn)等授課方式， 深入淺出，生動(dòng)、互動(dòng)，極富激情、親和力、感染力和影響力。以活動(dòng)追尋結(jié)果，憑體驗(yàn)啟導(dǎo)感悟，能促使學(xué)員充分吸收、主動(dòng)接受。
【核心培訓(xùn)課程清單】
新員工入職系列課程
課程一：塑造新員工的陽(yáng)光心態(tài)（一天）
課程二：銷(xiāo)售（客服人員）的職業(yè)化與自我激勵(lì)（一天）
課程三：內(nèi)勤人員的職業(yè)化與服務(wù)意識(shí)（一天）
課程四：從心激發(fā)責(zé)任感（一天）
課程五：職業(yè)心理健康與困境中的挫折應(yīng)對(duì)（一天）
課程六：情商管理在溝通中的應(yīng)用（一天）
課程七：學(xué)業(yè)與職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換和心理應(yīng)對(duì)（一天）
課程八：抓住員工的心--新員工的主管經(jīng)理培訓(xùn)（一天）
基層員工系列課程 
課程一：職場(chǎng)人士的心智修煉（二天）
課程二：情緒與壓力管理（二天）
課程三：情商管理在溝通中的應(yīng)用（一天）
課程四：?jiǎn)T工的企業(yè)歸屬感與幸福文化（一天）
課程五：職業(yè)心理健康與困境中的挫折應(yīng)對(duì)（一天）
課程六：客戶(hù)心理分析與和諧關(guān)系建立（一天）
課程七：?jiǎn)T工心理素質(zhì)提升與人際關(guān)系管理（一天）
課程八：轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員的心態(tài)調(diào)適（二天）
課程九：戀愛(ài)心理與兩性關(guān)系（一天）
中基層管理人員系列課程
課程一：?jiǎn)T工自我激勵(lì)與陽(yáng)光心智的塑造；（一天）
課程二：情商管理與壓力緩解；（二天）
課程三：企業(yè)問(wèn)題員工心理輔導(dǎo)；（一天）
課程四：中層管理素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)；（二天）
課程五：EAP中高層管理者的問(wèn)題處理技巧；（二天）