精益生產(chǎn) – 八大利器
參加對象: Who should attend
企業(yè)管理者、廠長、生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、相關(guān)的生產(chǎn),設(shè)備,質(zhì)量工程師、主管,以及人事,財務(wù)等致力于改善流程,減少庫存和浪費的人員
課程簡介和目標(biāo): Course Objectives
Ø 了解實現(xiàn)精益現(xiàn)場的八大基礎(chǔ)利器 – 現(xiàn)場布局、線平衡分析、多能工培訓(xùn)、5S、目視化、TPM、人機分析、自動化。并明白每一個利器的作用及導(dǎo)入時機
Ø 熟悉生產(chǎn)流程的增值鏈
Ø 明確推行精益生產(chǎn)方式對于離散型生產(chǎn)企業(yè)的重要意義
Ø 明確企業(yè)現(xiàn)場中的浪費現(xiàn)象
Ø 掌握實現(xiàn)準(zhǔn)時化生產(chǎn)的工具方法
Ø 熟悉直觀工廠和持續(xù)改進概念
Ø 掌握現(xiàn)場改善的有效方法
課程大綱:Course Outlines
第一部分:豐田精益思想
1、 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)
ü 精益生產(chǎn)起源與發(fā)展
ü 適應(yīng)市場變化的選擇
ü 精益生產(chǎn)的核心
ü 精益生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)
n 庫存是禍害
n 以人為本
2、 制造周期與影響制造周期的因素
ü 什么是制造周期
ü 狹義的制造周期
ü 如何縮短制造周期
n 七大浪費定義
n 等待的浪費及解決方案——均衡生產(chǎn)
u 市場需求率
u TT、ATT及CT的定義與關(guān)系
u 實現(xiàn)均衡生產(chǎn)
u 動作的浪費及解決方案
u 案例練習(xí)
3、 精益生產(chǎn)原則
ü 原則一:規(guī)范所有活動
ü 原則二:明確客戶供應(yīng)商關(guān)系
ü 原則三:流程簡單明確
ü 原則四:在盡可能低的層次通過實驗向理想狀態(tài)過渡
第二部分:實現(xiàn)精益生產(chǎn)的八大利器
利器1 – 現(xiàn)場布局
p 布置的作用與畫法
p 布置原則
p 布置的基本形式
p 研究布置的七個步驟
p 怎樣使用目前狀況圖
p 改進布置的分析手法
p 練習(xí):某公司改進倉庫零件布置圖 現(xiàn)狀 – 1
p 練習(xí):某公司改進倉庫零件布置圖 理想圖
利器2/3 – 生產(chǎn)線平衡分析和多能工培訓(xùn)
p 個別效率與整體效率
p 生產(chǎn)線編成效率
p 平衡損失率
p 練習(xí)題 (一)
p 練習(xí)題 (二)
p 多能工的培訓(xùn)
利器4 – 5S 和 目視化工廠
p 生活中的目視化
p 目視化工具的特點
p 目視化工具的作用
p 目視化的方法
利器5 – TPM 全面設(shè)備保養(yǎng)
p TPM 有什么用
p TPM 的概述
p 影響設(shè)備效率的八大損失
p 八大損失的改善目標(biāo)
p 零故障的思想
p 潛在缺陷
p 自主保養(yǎng)基準(zhǔn)書
利器6 – 現(xiàn)場人機最佳配置
p 人機操作分析的意義與目的
p 人機聯(lián)合操作的組合形式
p 人機聯(lián)合操作分析的表格符號
p 人機聯(lián)合分析法的步驟
p 人與機的配置比例
p 案例練習(xí) (一)
p 案例練習(xí) (二)
p 案例練習(xí) (三)
利器7 – 自動化防錯法
p 防錯法定義
p 防錯法基本原則
p 設(shè)計機械裝置來防錯
p 防錯原理
p 總結(jié)練習(xí)
p 結(jié)語