李堅(jiān),李堅(jiān)講師,李堅(jiān)聯(lián)系方式,李堅(jiān)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與班組管理專家
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• “一個(gè)累壞了的主管,是一個(gè)最差勁的主管?!碧岢稣撸河?guó)證券交易所前主管N·古狄遜 點(diǎn)評(píng):管理是讓別人干活的藝術(shù)。 • 一個(gè)人的能力畢竟是有限的,就算你每天拼死拼活地努力,最
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• “企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。• 管理者的真正工作就是溝通。不管到了什么時(shí)候,企業(yè)管理都離不開溝通。霍桑效應(yīng):讓員工將自己心中的不滿發(fā)泄出來•
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威爾德定理:有效的溝通始于傾聽• 提出者:英國(guó)管理學(xué)家L·威爾德 • 人際溝通始于聆聽,終于回答。• 說的功夫有一半在聽上。一問一答之間就可以受益無窮。在企業(yè)內(nèi)部,
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某公司董事長(zhǎng)為了重整公司一切事務(wù),許諾自己將早到晚回。事出突然,有一次,他看報(bào)看得太入迷以至忘了時(shí)間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結(jié)果被警察開了罰單,最后還是誤了時(shí)間。這位老董憤怒之極,回到辦公室
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1、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。 2、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。 3、是非天天有,不聽自然無,是非天天有,不聽還是有,
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1、學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本?!瓿?2、你很
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國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)行業(yè)最近幾年發(fā)展非???,但帶來的一個(gè)負(fù)面效應(yīng)就是魚龍混雜,良莠不齊,李逵與李鬼并存,雜亂無序,惡性競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)都能開個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),誰(shuí)都能夠搖身一變成為培訓(xùn)師。 培訓(xùn)師,本來是一個(gè)非常神圣的職業(yè),可
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一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎
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1、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁,一杯污水卻不會(huì)因一滴清水的存在而變清澈。2、這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦的書。3、馬在松軟的土地上易失蹄,人
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1、真正有氣質(zhì)的淑女,從不炫耀她所擁有的一切,她不告訴人她讀過什么書,去過什么地方,有多少件衣服,買過什么珠寶,因?yàn)樗龥]有自卑感?!秷A舞》 2、如此情深,卻難以啟齒。原來你若真愛一個(gè)人,內(nèi)心酸澀,反而
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