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李鋒:企業(yè)人才的選用育留
2016-01-20 38159
對象
中高層管理者
目的
企業(yè)人才的選用育留
內容
企業(yè)人才的選用育留 【課程對象】 中高層管理者 【課程時間】 2天(共12學時) 【授課方式】 案例、故事、游戲、沙盤、研討等立體互動式教學 【課程大綱】 第一部分 二十一世紀對企業(yè)人力資源管理的新認識 小組分享:你眼中人力資源部的主要職能是什么? 1. 人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性的人力資源管理的演變 2. 人力資源管理的終極目標及戰(zhàn)略意義 3. 人力資源管理的核心內容及相互關系 4. 企業(yè)老總、HR經理、部門經理在人力資源管理中扮演的角色及職責分工 5. 為何非人力資源部門經理必須參與人力資源管理 6. 非人力資源經理應如何運作及配合人力資源部門 7. “加入公司,離開經理”的背后演繹了哪些故事 8. 人力資源管理四大體系:選才、育才、用才、留才 第二部分 人力資源入門基礎學--—如何有效選才 1. 案例:為何人事部門招聘工作效率如此之低? (小組討論:招聘不成功問題癥結在哪里?) 2. 公司到底缺什么?公司需要什么樣的人才?工作分析、職位說明書的編制與應用 3. 人才質量如何保證、如何看人不走眼?  招聘與甄選流程中的職責分工  結構化面試內容與技巧  提高效率:因崗而選用不同的面試測評手段 4. 面試官在面試中出現的誤區(qū)及其避免方法 實際演練 : 面試技巧全攻略-運用STAR法,幫助企業(yè)找到合適人才。 第三部分 企業(yè)如何來培養(yǎng)自己的人才?——培養(yǎng)和發(fā)展 1. 人才從哪里培養(yǎng)起 ?-----誰的責任 ? 2. 培養(yǎng)人才的整體框架-----培訓體系建立及方法介紹 3. 新進人員崗前培訓怎么做?案例:怎樣減少新生產員工的流失 4. 經理教練技術(案例分析:從鉗工帶徒弟看教練技術) 5. 如何有效推進部門的培訓計劃 小組討論:怎么來評估培訓效果? 第四部分 人才管理績效學--—用才從日??冃贤ㄗ銎? 1. 績效管理對于人才重要性 2. 用才的績效管理四大循環(huán) (注重結果還是過程?) 3. 績效管理工具及方法介紹 (KPI、BSC、MBO、SMART) 4. 用人的成功之道在于有效溝通和輔導 5. 用才的迷思-----業(yè)績 VS. 潛力 6. 人才的梯隊計劃-如何保證合格的管理人才不斷層 實際演練: 管理者如何對員工進行有效績效溝通及面談? 第五部分 人才管理策略學 ———留才從感性做起 1. 薪酬理論的三大原則及七大影響要素分析 2. 薪資整體框架及獎金分配模式 3. 部門主管對建立公平薪酬的責任(案例:激勵方案的運用) 4. 激勵誘因 ( 工資、獎金 )VS.非激勵誘因 ( 升職、晉升、 工作舞臺、自我成長 ) 5. 員工留職原因分析及對策和管理 6. 核心人員與關鍵人才留才策略 實際演練:當您身邊部屬因工資過低而想要離職,您會如何跟他溝通并成功把他留下來?
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