? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《冠軍團(tuán)隊(duì)》 ? 1個(gè)主題，6個(gè)問(wèn)題，3大核心，16個(gè)模塊

（一）：1個(gè)主題：《冠軍團(tuán)隊(duì)》

? ? ? ?人才是企業(yè)的第一資本，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有一支高效執(zhí)行冠軍團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就有了成功的基礎(chǔ)?！度绾斡?xùn)練出高效執(zhí)行力》作者，汪文輝老師為企業(yè)分享：

? 打造冠軍團(tuán)隊(duì)，復(fù)制執(zhí)行人才

（二）：6個(gè)問(wèn)題：找到問(wèn)題才能解決問(wèn)題

? ? ? ? 身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，您是否擁有這樣的需求和困惑？

（1）如何增強(qiáng)總經(jīng)理、 投資人領(lǐng)導(dǎo)魅力？

（2）如何做到從被動(dòng)招聘人才到主動(dòng)吸引人才的轉(zhuǎn)變？

（3）如何打造高效執(zhí)行力企業(yè)團(tuán)隊(duì)？

（4）如何擴(kuò)充隊(duì)伍，找到“十大元帥”？

（5）如何構(gòu)建“企業(yè)大學(xué)”？

（6）如何招人、選人、用人、留人？

（三）：3件事情：冠軍團(tuán)隊(duì)，就干三件事情（三大核心）：

（1）建好道場(chǎng)——營(yíng)造冠軍基因：

? ? ? 人是環(huán)境的產(chǎn)物，人才受環(huán)境的影響。大樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)肥沃的土地。如何營(yíng)造冠軍的基因，如何維護(hù)培養(yǎng)和吸引人才的土壤？這是首要的事情。

? ? ? 正所謂，“種下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”。建好道場(chǎng)，就是種下”梧桐樹(shù)“。通過(guò)營(yíng)造冠軍基因，用文化凝聚人、用制度約束人、用溝通團(tuán)結(jié)人等方式最終能留下來(lái)的人才就是“鳳凰”。 ? ?

（2）選對(duì)人才——培育冠軍選手： ? ? ?

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)

人才是第一資源

創(chuàng)新是第一動(dòng)力

——總書(shū)記在十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議廣東團(tuán)審議時(shí)指出。

? ? ? 發(fā)展需要人才，創(chuàng)新需要人才，就連尋找和訓(xùn)練人才都需要人才。如何選人、 育人 、用人、 留人，如何訓(xùn)練出幼教行業(yè)的冠軍選手？就是投資人和園長(zhǎng)“一把手”工程。

（3）干對(duì)事情——訓(xùn)練冠軍執(zhí)行：

? ? ? 投資人和領(lǐng)導(dǎo)尋得良將之后，任其發(fā)展的“放羊式”管理會(huì)使團(tuán)隊(duì)成為一盤(pán)散沙，豪無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。如何雙向激勵(lì)？如何形成上下合力？如何打造輸出輸入系統(tǒng)？如何做到目標(biāo)100%達(dá)成？如何做到執(zhí)行落地？唯有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的冠軍團(tuán)隊(duì)，才有高效執(zhí)行力。 ? ?

4.建好道場(chǎng)——營(yíng)造冠軍基因

模板一：文化——凝聚人 ? ?

模板二：制度——約束人

模板三：溝通——團(tuán)結(jié)人

模板四：魅力——影響人

模板五：待遇——吸引人

模板六：發(fā)展——引導(dǎo)人

5.選對(duì)人才——培育冠軍選手

模板七：企業(yè)選人的六道關(guān)口

模板八：企業(yè)育人的八大措施

模板九：企業(yè)用人的八大秘訣

模板十：企業(yè)留人的五把鑰匙

6.干對(duì)事情——訓(xùn)練冠軍執(zhí)行

模板十一：雙向激勵(lì)系統(tǒng)：激勵(lì)與處罰；

模板十二：上下合力系統(tǒng)：服務(wù)與服從； ? ? ? ?

?領(lǐng)導(dǎo)和投資人管理層每天要問(wèn)自己哪兩個(gè)核心問(wèn)題，下屬也要問(wèn)自己哪兩個(gè)核心問(wèn)題？ ? ? ?

才能做到對(duì)上服從，對(duì)下服務(wù)？

模板十三：輸入輸出系統(tǒng)：學(xué)習(xí)與教導(dǎo)；

模板十四：目標(biāo)達(dá)成系統(tǒng)：授權(quán)與檢查；

模板十五：改革機(jī)制系統(tǒng)：人心與人性；

?了解人認(rèn)識(shí)人，你才能領(lǐng)導(dǎo)好人。下屬的性格你了解嗎？不同性格是不是要用不同的管理方法呢？如何利用十大機(jī)制激勵(lì)人心？

模板十六：執(zhí)行落地系統(tǒng)：流程與細(xì)節(jié)；