任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用

一．對(duì)于企業(yè)中長(zhǎng)期可以實(shí)現(xiàn)：
      清晰的戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃。
      為策略性的人才招聘、選拔提供標(biāo)準(zhǔn)和方法。
      管理人員和技術(shù)骨干的培養(yǎng)/發(fā)展/繼任計(jì)劃。
      多種職業(yè)發(fā)展通道構(gòu)建,強(qiáng)化員工激勵(lì),留住并合理配置企業(yè)優(yōu)秀人才。
      核心員工的中長(zhǎng)期激勵(lì)，從物質(zhì)滿(mǎn)足轉(zhuǎn)向自身發(fā)展的滿(mǎn)足。
      員工技能和職業(yè)化的養(yǎng)成，提升企業(yè)人均效能，實(shí)現(xiàn)人力資本價(jià)值最大化。
      知識(shí)管理，確保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有效傳遞、擴(kuò)展。
二．對(duì)于企業(yè)短期可以實(shí)現(xiàn)：
      開(kāi)展職業(yè)行為管理,促進(jìn)員工職業(yè)行為的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，提高員工工作職業(yè)化水平。
      運(yùn)用任職資格評(píng)價(jià)結(jié)果,甄別員工能力，為晉升和薪酬調(diào)整提供有效依據(jù)。

課程背景：
如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，建立人才庫(kù)，搭建企業(yè)人才梯隊(duì)？
如何有效識(shí)別員工能力短板，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工能力，提升組織績(jī)效？
如何有效提煉優(yōu)秀員工的個(gè)人行為為公司的工作模板，建立公司職業(yè)化行為模板，引導(dǎo)員工做正確的事，降低新進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成本和犯錯(cuò)機(jī)率？
如何有效建立員工多種職業(yè)發(fā)展通路，拓展發(fā)展路徑，留住優(yōu)秀人才？
如何有效識(shí)別員工素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為干部任命、選拔及薪酬調(diào)整提供有效依據(jù)，實(shí)現(xiàn)人崗有效匹配。
以上問(wèn)題的解決之道在于：企業(yè)要明白員工應(yīng)具備何種素質(zhì)、知識(shí)、技能，并將這種要求明確傳遞給員工，通過(guò)對(duì)員工的能力進(jìn)行有效管理，創(chuàng)造組織和個(gè)人的高績(jī)效，如此形成能力管理循環(huán)。這也是任職資格體系的系統(tǒng)性、有效性所在。

第1部分 任職資格管理概述
——引子：T公司的煩惱
——任職資格的本質(zhì)
♀ 課堂討論：國(guó)內(nèi)企業(yè)任職資格管理存在問(wèn)題
——企業(yè)建立任職資格體系的目的
——任職資格體系對(duì)組織和員工的意義
第2部分 任職資格與素質(zhì)模型的區(qū)別
——內(nèi)容之區(qū)別
——評(píng)定之區(qū)別
——應(yīng)用之區(qū)別
♀ 課堂討論：企業(yè)如何有效應(yīng)用任職資格體系和素質(zhì)模型
第3部分 如何構(gòu)建任職資格體系
——任職資格體系設(shè)計(jì)的邏輯框架
——橫向分類(lèi)：職族、職類(lèi)劃分
——職族、職類(lèi)劃分思路
◆ 案例分析：某企業(yè)職族、職類(lèi)劃分舉例
♀ 課堂討論：職族、職類(lèi)劃分需考慮的因素
——縱向分級(jí)：能力等級(jí)劃定
——崗位層級(jí)與任職資格等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
——管理類(lèi)等級(jí)劃定設(shè)計(jì)思路
——專(zhuān)業(yè)、技術(shù)類(lèi)等級(jí)劃定設(shè)計(jì)思路
◆ 案例分析：某企業(yè)任職資格等級(jí)劃定舉例
♀ 課堂練習(xí)：能力等級(jí)劃定及定義
——任職資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建
——如何建立資格標(biāo)準(zhǔn)（知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能提煉）
♀ 課堂練習(xí)：資格標(biāo)準(zhǔn)建立舉例
——如何開(kāi)發(fā)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（素質(zhì)庫(kù)開(kāi)發(fā)、素質(zhì)項(xiàng)的提取和定義、素質(zhì)項(xiàng)測(cè)評(píng)）
◆ 案例分析：某企業(yè)素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)構(gòu)建舉例
♀ 課堂練習(xí)：BEI分析
♀ 課堂練習(xí)：素質(zhì)項(xiàng)關(guān)鍵行為編寫(xiě)
——如何開(kāi)發(fā)能力標(biāo)準(zhǔn)（能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)原則、步驟及方法舉例）
◆ 案例分析：某集團(tuán)公司能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)舉例
♀ 課堂討論：行為語(yǔ)言和非行為語(yǔ)言的區(qū)別
♀ 課堂練習(xí)：提煉某職類(lèi)工作單元和工作要素
♀ 課堂練習(xí)：能力標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)舉例
——如何設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展路徑
◆ 案例分析：?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì)舉例
第4部分 任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)體系建立的意義
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)流程
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)管理
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)方法
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)
——任職資格認(rèn)證評(píng)分及等級(jí)界定
◆ 案例分析：某企業(yè)任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)實(shí)施
♀ 課堂討論：如何合理應(yīng)用各類(lèi)認(rèn)證工具進(jìn)行認(rèn)證
♀ 課堂練習(xí)：認(rèn)證評(píng)價(jià)模擬
♀ 課堂練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)性格測(cè)評(píng)
第5部分 如何搭建企業(yè)人才梯隊(duì)
——人才梯隊(duì)構(gòu)建的重意義
——人才梯隊(duì)構(gòu)建的步驟和流程
——人才庫(kù)的劃定
——人才區(qū)分
——人才培養(yǎng)
——人才選拔
♀ 課堂討論：如何確保人才梯隊(duì)構(gòu)建的有效性
◆ 案例分析：某企業(yè)人才梯隊(duì)構(gòu)建舉例
第6部分 任職資格管理應(yīng)用
——員工能力管理系統(tǒng)圖
——任職資格體系應(yīng)用領(lǐng)域
——如何借助任職資格體系挖掘培訓(xùn)需求
——如何借助任職資格體系進(jìn)行培訓(xùn)課程規(guī)劃
——如何進(jìn)行培訓(xùn)課程實(shí)施
◆ 案例分析：某公司基于任職資格的培訓(xùn)體系構(gòu)建
——課堂練習(xí)：如何根據(jù)能力短板設(shè)置培訓(xùn)課程
——如何將員工能力與薪酬有機(jī)對(duì)接
——如何構(gòu)建基于崗位和能力的薪酬體系
♀ 課堂討論：能力與薪酬對(duì)接方式利弊討論
——任職資格在人力資源管理中的其它應(yīng)用
第7部分 構(gòu)建任職資格案例分享
——任職資格體系構(gòu)建案例呈現(xiàn)
——任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)演練
——如何編制任職資格認(rèn)證評(píng)估報(bào)告
◆ 案例分析：如何應(yīng)用認(rèn)證評(píng)價(jià)結(jié)果

講師介紹：
魏志峰先生介紹：深圳市企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理、首席咨詢(xún)師、高級(jí)培訓(xùn)師。具備十年以上企業(yè)管理、咨詢(xún)和培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)戰(zhàn)型管理專(zhuān)家、曾任美資咨詢(xún)集團(tuán)公司中國(guó)區(qū)高級(jí)顧問(wèn)，積累了豐富的外資管理與本土化結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。清華研究院、北大經(jīng)管學(xué)院、華南理工大學(xué)、組織部、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)等多家機(jī)構(gòu)特約講師。

咨詢(xún)輔導(dǎo)客戶(hù)包括：深圳平安保險(xiǎn)集團(tuán)、中國(guó)人保集團(tuán)、格力電器、久聯(lián)化工集團(tuán)、深圳路橋集團(tuán)、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、云南銅礦、香港華藝建筑設(shè)計(jì)院、中國(guó)福彩發(fā)行中心、深圳市政府建筑工務(wù)局、中深國(guó)際集團(tuán)、新加坡肯發(fā)精密集團(tuán)、勁嘉彩印集團(tuán)、中國(guó)好孩子集團(tuán)、富安娜家紡、長(zhǎng)沙煙草公司、特發(fā)集團(tuán)、郴州卷煙廠、華農(nóng)溫氏集團(tuán)、蘇寧電器、正昊皮具、廣州房建、南京遠(yuǎn)洋、西電集團(tuán)、蘇州新機(jī)電、星河地產(chǎn)、西洋化肥、阿克蘇電力、香港金德集團(tuán)、世紀(jì)證券等。
      培訓(xùn)客戶(hù)包括：深圳燃?xì)?、深圳水?wù)、中國(guó)人保、廣州地鐵、廣州國(guó)藥、廣州萬(wàn)寶、威萊日用品、廣州港華燃?xì)?、湖南金沙利彩印集團(tuán)、廣州立白、中交第四航務(wù)工程局、東莞金六福、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、佛山燃?xì)狻⒕┬磐ㄐ胖袊?guó)公司、溫氏集團(tuán)、深圳創(chuàng)世紀(jì)、滿(mǎn)堂紅集團(tuán)、深圳一致藥業(yè)、長(zhǎng)豐汽車(chē)、中聯(lián)重科、湖南正虹科技、廣州迪彩、珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、信源集團(tuán)、廣百集團(tuán)、虎彩集團(tuán)、TCL通訊股份、湖南中煙、僑鑫集團(tuán)、新奧燃?xì)饧瘓F(tuán)、西安秦華、中國(guó)燃?xì)饧瘓F(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、中興移動(dòng)通訊、翰宇藥業(yè)、蛇口南順油脂、三和國(guó)際集團(tuán)、沃爾核材股份、三一重工、廣州本田、寧波金田集團(tuán)等等。

著作：《任職資格體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》《如何讓人力資本創(chuàng)造企業(yè)績(jī)效》。