李慶能,李慶能講師,李慶能聯(lián)系方式,李慶能培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)流程管理(BPM)講師
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李慶能:企業(yè)項(xiàng)目化管理
2016-01-20 41284
對(duì)象
企業(yè)副總經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目相關(guān)管理人員、各部門經(jīng)理、質(zhì)量/生產(chǎn)/工藝/IE工程師、質(zhì)量/生產(chǎn)/計(jì)劃/IE主管等。
目的
通過(guò)培訓(xùn)可以有效提升管理人員的整體素質(zhì)、工作效率,保證系統(tǒng)內(nèi)的人、財(cái)、物及各個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本等問(wèn)題得到有效解決。
內(nèi)容
【課程說(shuō)明】 為提升企業(yè)管理干部的項(xiàng)目管理能力,促進(jìn)工作效率與績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,提升企業(yè)項(xiàng)目化管理的整體能力,因此擬對(duì)管理干部開(kāi)展有針對(duì)性的訓(xùn)練,擬定主題為《企業(yè)項(xiàng)目化管理》。 【授課對(duì)象】 企業(yè)副總經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目相關(guān)管理人員、各部門經(jīng)理、質(zhì)量/生產(chǎn)/工藝/IE工程師、質(zhì)量/生產(chǎn)/計(jì)劃/IE主管等。 【培訓(xùn)目標(biāo)】 通過(guò)專業(yè)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)可以有效提升管理人員的整體素質(zhì)、工作效率,保證系統(tǒng)內(nèi)的人、財(cái)、物及各個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本等問(wèn)題得到有效解決。 通過(guò)現(xiàn)代項(xiàng)目管理核心內(nèi)容組織的極具實(shí)用性的項(xiàng)目管理的培訓(xùn),熟悉項(xiàng)目管理中進(jìn)度、質(zhì)量、成本相關(guān)知識(shí),掌握項(xiàng)目管理的操作技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,降低企業(yè)項(xiàng)目管理成本,提高管理人員的水平,進(jìn)一步提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 創(chuàng)新性的融入上百家企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)施經(jīng)驗(yàn),著重突出項(xiàng)目從哪里來(lái)、項(xiàng)目如何有效分解等實(shí)效性內(nèi)容,使培訓(xùn)人員完全理解并迅速在實(shí)際工作中應(yīng)用。 采用單頁(yè)紙做可視化項(xiàng)目管理的先進(jìn)思想,將學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),也是授予學(xué)員掌握項(xiàng)目管理的有效的可視化工具。 【培訓(xùn)重點(diǎn)】 對(duì)項(xiàng)目管理的整體架構(gòu)梳理,改變過(guò)去項(xiàng)目管理的“野戰(zhàn)軍”做法; 著重對(duì)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)所關(guān)注的模塊進(jìn)行講解和練習(xí),包括強(qiáng)化學(xué)員的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及應(yīng)對(duì)技能、項(xiàng)目溝通計(jì)劃制定及溝通技巧實(shí)施、項(xiàng)目的時(shí)間管理及任務(wù)進(jìn)程的優(yōu)化安排、項(xiàng)目資源計(jì)劃的估計(jì)技術(shù)等方面,全面提升參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力。 【課程大綱】 第一部分:項(xiàng)目管理導(dǎo)入 1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的應(yīng)用 2. 企業(yè)項(xiàng)目執(zhí)行中存在的問(wèn)題 3. 項(xiàng)目管理的目的 工作可行性提升 工作效率提高 工作穩(wěn)定性加強(qiáng) 練習(xí):簡(jiǎn)單項(xiàng)目分配活動(dòng) 4. 項(xiàng)目管理的思想發(fā)展與歷史 事件管理、重點(diǎn)事件管理、項(xiàng)目管理、全面項(xiàng)目化管理 案例分享 第二部分:認(rèn)識(shí)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 1. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理定義    PMI的定義及項(xiàng)目特征    成功項(xiàng)目管理的原則   2. 項(xiàng)目管理組織與干系人    選擇合適的項(xiàng)目管理組織    認(rèn)識(shí)與管理項(xiàng)目干系人    案例:為什么某品牌產(chǎn)品遲遲不能上市    案例:XX咨詢項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)客戶接口人的忽視后果?   3. 項(xiàng)目階段與項(xiàng)目生命周期   4. 制約項(xiàng)目管理的三要素:時(shí)間、資源、績(jī)效   5. 項(xiàng)目管理面臨的挑戰(zhàn) 第三部分:有效的項(xiàng)目計(jì)劃制定:工作分解、進(jìn)程、資源、風(fēng)險(xiǎn)與溝通 1. 項(xiàng)目范圍管理——有效的項(xiàng)目分解結(jié)構(gòu)WBS    WBS是什么?大型/復(fù)雜事物的邏輯分解方法    WBS的類型    責(zé)任矩陣   練習(xí):作出辦公室搬遷工作WBS結(jié)構(gòu)圖 2. 項(xiàng)目資源、工期、成本估算   案例:悉尼歌劇院的建造是成功項(xiàng)目嗎?   互動(dòng):回顧以往的項(xiàng)目,從三項(xiàng)約束條件來(lái)考慮是否成功?    資源類型與考慮要素    工期估算(PERT法則)    成本構(gòu)成 3. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃(識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、制定響應(yīng)計(jì)劃)   案例:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理表   練習(xí):討論工作項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 第四部分:項(xiàng)目的執(zhí)行與控制 1. 項(xiàng)目溝通實(shí)施 2. 項(xiàng)目監(jiān)控 3. 項(xiàng)目變更管理   練習(xí):討論我們工作項(xiàng)目中發(fā)生過(guò)的項(xiàng)目變更情況    典型的變更管理過(guò)程 4. 項(xiàng)目收尾    項(xiàng)目收尾階段評(píng)估與驗(yàn)收    項(xiàng)目總結(jié)與文件歸檔 問(wèn)題與討論
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