學習型組織的修煉 提綱 l員工潛能開發(fā) n哲學概念中的潛能 u屬性 u分類 n人力資源開發(fā)與員工潛能開發(fā)的異同 n潛能開發(fā)的方法 u生理學 u心理分析 u行為主義 u人本主義 u成功學 n三個維度 n實踐對組織績效的影響 n不同的學習理論產(chǎn)生的影響 n組織學習整合模式 n學習型組織的五項修煉 u自我超越 u改善心智模式 u建立共同愿景 u團體學習 u系統(tǒng)思考 n潛意識開發(fā) n潛意識開發(fā)的表現(xiàn) n影響潛能開發(fā)的8種因素 u對組織有正面幫助的5個因素 n基于學習、績效、變革的人才開發(fā)體系 n人才開發(fā)理念 n三支隊伍 u管理 l管理層級分類 l決策人培養(yǎng) l實戰(zhàn)演練 u技術(shù) l工程師體系建設(shè) l技術(shù)培養(yǎng)計劃案例 l技術(shù)難題解決方案 l伙伴計劃 u技能 l技能人員培訓體系 n突破方向 u管理研究 u創(chuàng)新活動 u學習系統(tǒng) u知識管理 u職業(yè)發(fā)展