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五行識人導師

北京 40 ~ 50 歲
五行識人與領(lǐng)導力 五行識人與團隊建設 五行識人與高效溝通 五行識人與親密關(guān)系
¥20000 元/天
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【賈悅老師】 

    就讀于北京大學本科、心理學專業(yè);中國科學院心理所研究生、應用心理學專業(yè);師從施大德教授,易和書院院長馬仙蕊。

    2012年度全國千強講師、2012年度誠信講師。

   依托堅實的心理學與國學專業(yè)功底,致力于匯通中西,傳播與踐行東方最古老的智慧。曾任 金銳培訓學校校長。擅長以心理學與國學的方法內(nèi)化為團隊核心價值理念,凝聚團隊能量。

    在潛心研究的基礎(chǔ)上,形成了獨立而深刻的關(guān)于五行識人的見解。其授課特點是堅持理論與實踐的有機結(jié)合,既善于理論闡述的掌控,又注重實戰(zhàn)操作的講授。教學中,既強調(diào)學員的參與,又突出學員的提升;既注重案例分析,又側(cè)重理論啟發(fā)。通過互動議題、分析案例、模擬運作等環(huán)節(jié),借助強烈的啟發(fā)性、應用性氛圍,靈活而生動、通俗而精彩地將五行識人的理論內(nèi)涵和應用外延傳達給學員。


著作
《人人都要懂的九種個性-九型人格通
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[賈悅]領(lǐng)導力與五行識人? ——從偏才走向全才,圓滿自己,提升他人。
領(lǐng)導力與五行識人? ——從偏才走向全才,圓滿自己,提升他人。 一、 五行識人?應用系統(tǒng)集成簡介 【五行識人?國應用系統(tǒng)】汲取易、醫(yī)、儒、道、禪五家的共同精要與科學、心理學、管理學進行整合,用來解決親密關(guān)系、養(yǎng)生、領(lǐng)導力、團隊配伍以及客戶溝通等問題。 五行識人?應用系統(tǒng)集成的主要課程有:《五行識人?與親密關(guān)系》、《五行識人?與養(yǎng)生》、《五行識人?與領(lǐng)導力》、《五行識人?與團隊建設》、《五行識人?
2017-01-20
[賈悅]團隊建設與五行識人? ——凝聚以團隊負責人為核心的能量配伍組合。
團隊建設與五行識人?——凝聚以團隊負責人為核心的能量配伍組合。 一、 五行識人?應用系統(tǒng)集成簡介 【五行識人?國應用系統(tǒng)】汲取易、醫(yī)、儒、道、禪五家的共同精要與科學、心理學、管理學進行整合,用來解決親密關(guān)系、養(yǎng)生、領(lǐng)導力、團隊配伍以及客戶溝通等問題。 五行識人?應用系統(tǒng)集成的主要課程有:《五行識人?與親密關(guān)系》、《五行識人?與養(yǎng)生》、《五行識人?與領(lǐng)導力》、《五行識人?與團隊建設》、《五行識人
2017-01-20
[賈悅]客戶高效溝通與五行識人? ——銷售最高境界是瞬間成交
一、 五行識人?國學應用系統(tǒng)集成簡介 【五行識人?國學應用系統(tǒng)】汲取易、醫(yī)、儒、道、禪五家的共同精要與科學、心理學、管理學進行整合,用來解決親密關(guān)系、養(yǎng)生、領(lǐng)導力、團隊配伍以及高效溝通等問題。 五行識人?應用系統(tǒng)集成的主要課程有:《親密關(guān)系與五行識人?》、《養(yǎng)生與五行識人?》、《領(lǐng)導力與五行識人?》、《團隊建設與五行識人?》、《客戶高效溝通與五行識人?》 二、 課程背景 本課程在“五行識人?
2017-01-20
[賈悅]親密關(guān)系與五行識人?工作坊 ——愛TA就同TA一起生命綻放
親密關(guān)系與五行識人?工作坊——愛TA就同TA一起生命綻放 一、 五行識人?應用系統(tǒng)集成簡介 【五行識人?國應用系統(tǒng)】汲取易、醫(yī)、儒、道、禪五家的共同精要與科學、心理學、管理學進行整合,用來解決親密關(guān)系、養(yǎng)生、領(lǐng)導力、團隊配伍以及客戶溝通等問題。 五行識人?應用系統(tǒng)集成的主要課程有:《五行識人?與親密關(guān)系》、《五行識人?與養(yǎng)生》、《五行識人?與領(lǐng)導力》、《五行識人?與團隊建設》、《五行識人?與客
2017-01-20
[賈悅]九型人格與高效溝通
一、九型人格基礎(chǔ)篇 1.1為什么學習九型人格——核心個性終生不變,知己知彼 1.2九型人格理論基礎(chǔ)——心理學、教育學、管理學 1.3探索人格的方法 二、九型人格簡介篇 2.1不同型號案例——用事實說話 2.2不同型號的行為表現(xiàn)——揭示不同個性特點 2.3不同型號性格解析——揭示不同個性差異 2.3不同型號在壓力情況下的表現(xiàn)——減少失誤的依據(jù) 三、人格類型確認篇 3.1九型人格測評——科學判斷個性
2012-03-14
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