為什么曾經(jīng)志同道合、永不言敗的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在勾心斗角，四分五裂？ 為什么企業(yè)投入強(qiáng)大的人力物力，卻一直招不到合適的人才？ 為什么優(yōu)秀的員工，不能跟企業(yè)走的更遠(yuǎn)？ 為什么在其他企業(yè)表現(xiàn)卓越的成員，重金聘來(lái)后表現(xiàn)平平，甚至流失？ 為什么企業(yè)制定了激勵(lì)機(jī)制，員工依然缺乏動(dòng)力？ 為什么企業(yè)不能自己培養(yǎng)出卓越的管理者？ 為什么團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)谟行У姆椒ㄖ械貌坏奖对觯? 【課程收益】： 1、孕文化——團(tuán)隊(duì)上下同欲，統(tǒng)一思想行為，鑄就事業(yè)靈魂； 2、搭班子——準(zhǔn)確選拔人才，人員優(yōu)勢(shì)搭配，團(tuán)隊(duì)合作共贏； 3、定績(jī)效——有效機(jī)制激勵(lì)，考核準(zhǔn)確到位，人人都有指標(biāo)； 4、帶隊(duì)伍——員工敬業(yè)工作，干部管理有序，團(tuán)隊(duì)氛圍積極； 5、育人才——新手快速上手，老人不斷突破，干部層出不窮。 【教學(xué)模式】： 工具復(fù)制——集中訓(xùn)練——實(shí)戰(zhàn)模擬——作業(yè)輔導(dǎo)——疑難問(wèn)答 【三大特點(diǎn)】： √ 觀(guān)念學(xué)習(xí)到轉(zhuǎn)化為操作技能，現(xiàn)場(chǎng)一次完成 √ 簡(jiǎn)單易懂，人人能操作 √ 標(biāo)準(zhǔn)化、流程化，可操作、可復(fù)制 【四大收獲】： √ 清晰的管理思路 √ 實(shí)用的操作工具 √ 高效銷(xiāo)售流程管理 √ 量身定制的隊(duì)伍建設(shè)方案 【五大成效】： √ 管理流程高效——提升銷(xiāo)售管理效率，創(chuàng)造企業(yè)最大利潤(rùn) √ 責(zé)任目標(biāo)清晰——個(gè)人與企業(yè)目標(biāo)統(tǒng)一，獎(jiǎng)罰分明，人人為結(jié)果負(fù)責(zé) √ 團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛(ài)崗——員工敬業(yè)工作，干部管理有序，團(tuán)隊(duì)氛圍積極 √ 人才快速成長(zhǎng)——新人快速上手，老員工不斷突破，干部層出不窮 √ 企業(yè)文化統(tǒng)一——企業(yè)文化能落實(shí)到行為，價(jià)值觀(guān)上下一致人心凝聚 【課程大綱】： 第一章、 好中層有好定位 中層管理者處于企業(yè)存亡公司的中樞位置，中層管理者的優(yōu)劣關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。 精準(zhǔn)的定位是好中層的基礎(chǔ)和關(guān)鍵！ 第二章、 好中層心中有陽(yáng)光 心態(tài)：決定中層管理者的戰(zhàn)略高度 生活不是一帆風(fēng)順的！ 工作不是順心如意的！ 必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，調(diào)整自己的心態(tài)！ 打不垮，嚇不住，死磕到底！ 第三章、 好中層是責(zé)任者 管理產(chǎn)生效果的關(guān)鍵是：自我管理。 當(dāng)你不能管理自己的時(shí)候， 就失去了所有領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力！ 第四章、 好中層會(huì)好溝通 好管理從溝通開(kāi)始…… 企業(yè)管理過(guò)去是溝通， 現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通。 ——松下幸之助 第五章、 好中層拿好結(jié)果 克服執(zhí)行盲點(diǎn) 避免忙而無(wú)效 避免做重復(fù)勞動(dòng) 避免一事無(wú)成 避免勞而無(wú)功 第六章、 好中層是好教練 教練具備學(xué)習(xí)力——終生學(xué)習(xí)，改變心智模式 20世紀(jì)80年代，文盲的標(biāo)志是不識(shí)字 20世紀(jì)90年代，文盲的標(biāo)志是不會(huì)用電腦 21世紀(jì)，文盲的標(biāo)志則是不會(huì)再學(xué)習(xí) 永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的管理者的標(biāo)志是：不僅要學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)， 還要終生學(xué)習(xí)，修煉成為終生學(xué)習(xí)型管理者 感謝您的關(guān)注！