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溫耀南:以解決方案為中心的高級銷售訓練
2016-01-20 11625
對象
大客戶經理、集團客戶經理、項目經理
目的
以解決方案為中心的銷售系統訓練
內容
以解決方案為中心的高級銷售訓練 時間:4天 教練:溫耀南 銷售不是知識,而是技能。因此,只是聽課記筆記必然收效甚微。本大綱以實操演練為主、理論講述為輔,讓學員在練習中體會銷售理論,當堂掌握技能,使客戶效益最大化。 時間的大致分配如下: 一、 理論講述部分(0.5天) ? 項目型銷售的特點 ? 銷售流程和購買心理 ? 客戶需求的分類 ? 通過提問探尋客戶需求 ? 銷售會談的步驟和節(jié)奏 二、 如何挖掘客戶需求(1.5天) ? 各種測試與練習:不同類型提問方式的練習與點評(有40個專門的訓練表格) 三、 如何進行產品/方案演示(1天) ? 從銷售階段、會談對象、演示內容、呈現方式、演示技巧等方面進行分析與演練 四、 全景實戰(zhàn)演練、整體回顧總結(1天) ? 結合挖掘需求和產品展示,現場模擬一個完整的銷售過程。分階段當場點評。 ? 用1個小時進行整體訓練的回顧與點評。(所有演練的點評都當時完成,這里的點評是對這4天訓練的整體點評。) 以解決方案為中心的高級銷售訓練大綱 一、 必須具備的結構型思維 1、 大客戶購買的特點和顧問式銷售的特點 ? 簡要描述,主要是建立思維的脈絡和結構。 2、 客戶需求的分類(很重要,詳細分析,這是成功銷售的內在邏輯) ? 隱含需求對購買的推動 ? 明確需求對購買的推動 ? 隱含需求到明確需求的轉換 3、 購買心理與銷售流程的對應關系(解讀為什么銷售是可控的) ? 購買心理決定銷售流程(有專門的圖表) 4、 購買天平和價值等式(客戶為什么購買) ? 價值=利益-成本 5、 當神槍手的秘訣(成功的銷售是一個必然結果) ? 百發(fā)百中的顧問式銷售 6、 SPIN銷售模式的核心原理 ? 兩幅思維邏輯圖(這是顧問式銷售的總綱) 7、 四類問題的定義和作用(顧問式銷售的基本工具:4類提問方式) ? 背景問題 ? 難點問題 ? 暗示問題 ? 需求效益問題 8、 讓客戶的需求滿足你的產品(請注意:不是產品滿足需求,而是需求滿足產品!) ? 作為銷售思路的SPIN ? 作為策劃工具的SPIN 二、 如何讓客戶自己說出答案的訓練(40份工具表) 1、 從產品出發(fā)的銷售策劃 ? 你真的了解你的產品嗎?(認識產品的出發(fā)點不同,結果就完全不同。) ? 從產品優(yōu)勢出發(fā)的銷售策劃 ? 研究產品解決的問題而非研究產品本身(專門的工具表幫助你重新認識產品) ? 深入了解你的客戶(客戶的角色與構成) ? 如何尋找客戶的痛點(客戶的痛點就是我們的機會) 2、 銷售策劃的練習 ? 銷售會談的4個結果,你經常是哪種?(成交、晉級、中斷、出局) ? 銷售策劃練習(重點練習策劃銷售晉級) 3、 提問能力的測試 ? 寫下你在銷售中常用的5個典型問題,并分類分析。 4、 銷售提問的提問能力的測試 ? 寫下你在銷售中常用的5個典型問題,并分類分析。 ? 銷售提問的認識水平測試與點評 5、 銷售會談的開啟(顧問式銷售的開場白) ? 講解:自我介紹三原則 單刀直入并不會讓客戶反感 不要奢求過快的進展 ? 練習:寫出自己的開場白自我介紹。 6、 背景問題的策劃與演練 ? 測試:你能否分辨哪些是背景問題 ? 講解:背景問題的指向 ? 策劃:根據我們的產品,設計至少5個背景問題。 ? 練習1:提問自己的背景問題,并陳述提問這個問題的原因與指向。 ? 練習2:修改自己的背景問題后再次進行模擬,和開場白放在一起開始一次銷售會談。 ? 強調:提問背景問題的注意事項 ? 超越問題本身的小技巧 7、 難點問題的設計與演練 ? 測試:你能否分辨哪些是難點問題 ? 講解:提問難點問題的要領及工具表的使用 ? 策劃:設計至少15個難點問題。 ? 練習1:演練自己寫下的難點問題,評價聽到問題的感覺。 ? 練習2:修改問題后再次進行模擬,從開場白開始一次銷售會談。 ? 強調:提問難點問題的時機和注意事項 8、 暗示問題的設計與演練 ? 測試:你能否區(qū)別哪些是難點問題哪些是暗示問題 ? 講解:策劃暗示問題的步驟,工具表的使用。 ? 策劃:使用工具表完成暗示問題的策劃,至少10個暗示問題。 ? 練習1:通過演練評價自己的提問質量。 ? 練習2:修改自己的問題后再次進行模擬銷售會談。 ? 強調:提問暗示問題的時機和注意事項 9、 需求效益問題的設計與演練 ? 測試:你能否區(qū)別哪些是暗示問題哪些是需求效益問題 ? 講解:策劃需求效益問題的步驟,ICE模式的講解。 ? 策劃:通過ICE模式策劃至少10個需求效益問題。 ? 練習1:通過演練評價自己的提問質量。 ? 練習2:修改自己的問題后再次進行模擬銷售會談。 ? 強調:需求效益問題的時機和注意事項 10、 怎么讓客戶踏實?(能力證實練習) ? 測試:你能否區(qū)分FAB的陳述方式 ? 講解:在銷售的不同階段、面對不同的人,FAB的影響各不相同。 ? 策劃:根據前面所有的提問練習,寫出自己的FAB方案陳述文稿。 ? 練習1:陳述自己的方案,點評。 ? 練習2:結合自己前面的問題,再次陳述自己的方案。對比上次陳述,談感受。 ? 小節(jié):對剛才的陳述演練進行總結點評。 ? 不得不說的話題:異議處理 三、 銷售演示的訓練 1、 演示前的準備工作 ? 關于人的準備 ? 關于事的準備 ? 自己的心理準備 2、 演示內容的組織 ? 要點1:階段不同,內容不同 ? 要點2:對象不同,內容不同 ? 要點3:形式很重要(口頭,書面,PPT各有不同) ? 要點4:必須掌握的舞臺技巧 3、 正式演示前必做的10件事 4、 演示現場的注意事項 5、 銷售演示的練習 ? 銷售前期:意向方案 ? 銷售中期:研討方案 ? 銷售后期:正式方案 ? 點評要點: a) 不同階段內容分層是否清晰 b) 是否緊扣客戶需求 c) 演示現場的表現能力 四、 全景實戰(zhàn)演練 1、 抽簽分角色,提要求; 2、 分階段依次演練,在各階段暫停時自評,點評; 3、 考核點:開場白、背景問題、難點問題、暗示問題、需求效益問題、異議處理、FAB方案陳述、推進意識(是否獲得晉級承諾)、方案呈現(內容、形式、表現)等。 五、 整體回顧總結 1、 理論架構和思維邏輯 2、 工具表格與提問話術的靈活運用 3、 4天訓練的變化與表現 4、 如何把這幾天的練習用到實際工作中 說明: 1、 請?zhí)崆皩⒂柸藛T基本情況(包括職位和工作內容,特別是銷售經歷)告知,以便講師掌握情況。 2、 盡量加強前期的調研和交流,包括駐點調研、電話交流、觀看歷史錄像等。 3、 建議公司提前把參訓人員分組,不占用課堂時間。 4、 建議安排文字記錄人員(請勿錄音錄像),確保培訓效果的延伸。
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